擦黑板過(guò)程詳細(xì)一點(diǎn)優(yōu)美句子
【第1句】: 認(rèn)真擦黑板的一段細(xì)節(jié)描寫
今天是小凌做值日。上午第一節(jié)課后,她 看到黑板上密密麻麻寫滿了數(shù)字,便拿起 黑板撩動(dòng)手擦了起來(lái)。
她先擦黑板下邊的字,只見(jiàn)她右手使勁地 握著黑板擦,快速地擦著。白色的粉筆末 像雪花一樣紛紛落在她的手背上、頭發(fā)上 ,落在她的衣服和鞋上。慢慢地,下面的 字擦完了,她就伸直手臂繼續(xù)擦上邊的。 后來(lái),她踮著腳也夠不到了,又蹦著擦了 幾下,可惜擦得不太干凈。于是她搬來(lái)一 把椅子,站在椅子上擦。擦到畫著課程表 的地方,便放慢了速度,小心翼翼地擦著 。黑板上的白字越來(lái)越少了,黑色的底子 越來(lái)越大,好像一個(gè)辛勤的農(nóng)民將豐收的 稻谷割下來(lái),露出大片黑色的土地。小凌 移動(dòng)了三次椅子,終于將整個(gè)黑板擦干凈 了。
這時(shí),她手上、衣服上都沾上了白色的粉 筆灰,可是黑板又變得干干凈凈了,可以 繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)了。她撣了撣身上的灰 ,望著烏黑發(fā)亮的黑板笑了。
【第2句】: 關(guān)于擦黑板的作文400字以上帶有精彩句子和優(yōu)美詞語(yǔ)
今天是星期四,又輪到我擦黑板了。
下了課,我看著黑板上密密麻麻的字,心想:這次可沒(méi)上次輕松了!可不輕松也得擦呀!我拿起黑板擦從上往下、從左往右一下一下地擦呀擦呀…終于擦完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
可當(dāng)我回到座位上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)還有淡淡的字跡映在黑板上。怎么辦?我的手臂都酸的抬不起來(lái)了,算了吧,反正我都擦過(guò)了。我低著頭正想坐下,一眼就看到了胸前的紅領(lǐng)巾。它好像在對(duì)我說(shuō):“你不要只想著自己。待會(huì)兒上課老師還要板書,同學(xué)們能看的清嗎?”
想到這里,我快步走上講臺(tái),又拿起了黑板擦。這一次,我擦得格外認(rèn)真,粉塵像雪花一樣落在我的頭上、衣服上和手上。下半塊黑板終于擦干凈了。我伸直手臂,踮起腳尖開(kāi)始往上擦。雖然我的手臂又酸又麻,我還是堅(jiān)持使勁地擦著。只剩下黑板上方夠不著的一小部分了。我搬來(lái)凳子,小心地踩了上去,繼續(xù)細(xì)心地擦著。前后移動(dòng)了四次凳子,才把整塊黑板擦得烏黑發(fā)亮了。
而這時(shí)的我,簡(jiǎn)直就像一個(gè)面人了。可一想到同學(xué)們可以清清楚楚地看到黑板上的字,我還是開(kāi)心地笑了。
【第3句】: 認(rèn)真擦黑板的一段細(xì)節(jié)描寫
今天是小凌做值日。
上午第一節(jié)課后,她 看到黑板上密密麻麻寫滿了數(shù)字,便拿起 黑板撩動(dòng)手擦了起來(lái)。她先擦黑板下邊的字,只見(jiàn)她右手使勁地 握著黑板擦,快速地擦著。
白色的粉筆末 像雪花一樣紛紛落在她的手背上、頭發(fā)上 ,落在她的衣服和鞋上。慢慢地,下面的 字擦完了,她就伸直手臂繼續(xù)擦上邊的。
后來(lái),她踮著腳也夠不到了,又蹦著擦了 幾下,可惜擦得不太干凈。于是她搬來(lái)一 把椅子,站在椅子上擦。
擦到畫著課程表 的地方,便放慢了速度,小心翼翼地擦著 。黑板上的白字越來(lái)越少了,黑色的底子 越來(lái)越大,好像一個(gè)辛勤的農(nóng)民將豐收的 稻谷割下來(lái),露出大片黑色的土地。
小凌 移動(dòng)了三次椅子,終于將整個(gè)黑板擦干凈 了。這時(shí),她手上、衣服上都沾上了白色的粉 筆灰,可是黑板又變得干干凈凈了,可以 繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)了。
她撣了撣身上的灰 ,望著烏黑發(fā)亮的黑板笑了。
【第4句】: 擦黑板太麻煩怎么才能變簡(jiǎn)單的作文300字在在詳細(xì)一點(diǎn)
今天,老師讓我們擦黑板。我心想:為什么老師讓我們擦板?擦黑板十分簡(jiǎn)單,一下子就搞定了,它值得去做嗎?老師開(kāi)始選人了,我們都爭(zhēng)先恐后地舉手。很榮幸老師選到了我,我信心十足地走上講臺(tái),看著那大花臉,拿起抹布就擦。我一開(kāi)始就從左下角快速地擦起來(lái),擦得十分有力氣,我有時(shí)左右擦,有時(shí)上下擦,有時(shí)像畫圓圈一樣擦,腳也跟著手一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去,屁股也扭來(lái)扭去,那動(dòng)作可真協(xié)調(diào)。當(dāng)擦到了右下角時(shí)我就沒(méi)力了,速度也慢了下來(lái)。可是一想到我的任務(wù),我一定要堅(jiān)持,不一會(huì)兒就擦到了上面,上面可就不容易了,要踮起腳來(lái)。當(dāng)擦到一個(gè)“作”字時(shí),我夠不著,只好踮起腳來(lái)擦,可還不夠,我伸直手臂,踮高腳,那動(dòng)作像跳芭蕾舞一樣。終于,我看到只剩一個(gè)“王”字了,我看見(jiàn)了勝利。我踮高腳,伸直手,可還有點(diǎn)擦不到。我跳了起來(lái),也只擦到一些,那個(gè)字寫得鏗鏘有力,可花了我不少時(shí)間,我連續(xù)跳了4下,終于把“王”字“除”掉了,原來(lái)那張“大花臉”,被我擦得一干二凈。我回到坐位上,手還覺(jué)得酸酸的,我心疼地?fù)崦业氖帧?/p>
還沒(méi)有等我回到座位就有同學(xué)們找我的壞毛病了。“呃,這不是還有污點(diǎn),上來(lái)擦干凈吧。”“對(duì),對(duì),上來(lái)把污點(diǎn)擦干凈。”我只好再次走上講臺(tái),把黑板再擦一次。我比上次更有力地擦,我雙手各拿一塊抹布,使勁地左右來(lái)回擦。遇到污點(diǎn)時(shí),我用手刮,可還是刮不干凈,我最終放棄了,下了講臺(tái),回到坐位上。
在這次擦黑板的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到:有些事情看似很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻難。
【第5句】: 擦黑板的細(xì)節(jié)描寫,急~~~~
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【第1句】:如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
2,爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒,寬寬的肩,別看他已年過(guò)古稀,可說(shuō)起話來(lái),聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”他,連小伙子也追不上呢。
3,爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
【第4句】:哥哥的眼睛高度近視,處處離不開(kāi)眼鏡,就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來(lái),在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂?yè)Q水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會(huì)兒,哥哥伸長(zhǎng)了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時(shí)機(jī)到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個(gè)空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
【第5句】:小毛頭長(zhǎng)得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng),好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動(dòng)也不動(dòng)。
6,妹妹今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中,缺了顆門牙,一笑起來(lái),就成了個(gè)豁牙巴,十分逗人喜歡。
7,小菊到今年已經(jīng)十四歲了,但是她的身體長(zhǎng)得不高,手臂依然那么細(xì)小,顴骨照舊凸出,十個(gè)指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會(huì)折斷似的;因?yàn)樗窒荩钥雌饋?lái)她的身體輕飄飄的。