父母對博士畢業孩子的感言

兒子 博士畢業 父母怎樣寫感謝他的導師的信

尊**老師：你好!感謝兒子的孜孜不倦的關愛，感謝您對他循循善誘的教導，許我們道一句：老師，您辛苦了!老師，是美的耕耘者，愛的播種者。

是您用美的陽光普照，是您用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

您對我們兒子的盡心培養，您對他的殷切期望，我們永遠不會忘記

曙光給我們帶來明媚的早晨，江河把我們送向浩瀚的大海，親愛的老師，您把他引向壯麗的人生。

教誨如春風，師恩似海深。

您的課是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛一個斑斕的新世界。

您胸懷博大，知識精深，學而不厭，誨人不倦。

他與大師同行，其樂亦融融。

我們鞭策他要熱愛科學事業，要努力不辜負老師們的期待。

親愛的老師，春蠶、蠟燭、孺子牛……數不清的比喻贊譽著您。

其實，老師這兩個字本就是世界上最崇高的敬辭，我們謹在這畢業季里對老師們表達內心的深深感激，恭祝老師合家歡樂，幸福安康!致辭敬禮XX同學家長 敬上2022年7月6日13:14:53

兒子博士畢業父母說些什么

兒子你這些日子以來辛苦了～棒棒噠兒子。

但是我相信你可以做的更幫。

參加兒子大學畢業典禮感言

兒子大學畢業了在一家外到了工作，按道理我們的任務完成了。

中國的父母還是覺得很多事情還要關心。

但我覺得今天是一個難得的紀念日，我們感謝校方的邀請（如果有邀請函，更令人欣慰）參加了這樣的畢業典禮，我們很幸運，我們會越來越重視這些社會禮儀，我們期待著一個儀式完善、秩序穩定的社會早日降臨。

對父母的感言

愛，不僅是一種感動，而且是永遠的精神支柱，是生命不可缺少的力量，是喧囂中的一個寂靜的港灣，是疲憊中得到的一種撫慰。

生命因它而恬淡，生活因它而豐富，人生的有它它的相伴而不寂寞。

女兒要上大學了媽媽不舍的感言怎樣寫

一、擇業：性之所近，力之所能一個人只有從事自己感興趣，適合自己個性的職業，才能感受到生命的樂趣，也有可能在事業上出類拔萃甚至登峰造極，也才能為家庭，祖國和人類做出最大的貢獻。

人非圣賢，誰無短處

千萬不要對自己的不足耿耿于懷，揚長避短才是明智的選擇。

媽媽之所以讓你自幼“行萬里路”，鼓勵你參加美國著名大學的活動，了解北京大學[微博]各專業的課程設置，就業方向，就是為了讓你在高考[微博]前找到自己感興趣的專業。

這個世界的正常運轉需要各行各業的人才，有道是：三百六十行，行行出狀元。

不止“男怕入錯行”，女也怕入錯行。

不要過多的考慮所謂的“熱門專業”，大家都去擠獨木橋是一種不正常的現象。

你切忌隨波逐流，人云亦云，而應發揮自己獨有的興趣和特長。

二、拜師：名師出高徒無論你考取哪一所大學，我都希望你早早地站在巨人[微博]的肩膀上，受到大師級人物的悉心培養。

大學里不乏聰明的學生，但只有品格優良，有創造潛能的學生才會受到導師的賞識和傾心培養。

無論有多強的學習能力，一個不尊重老師的學生都是無知而愚蠢的。

大師級人物可能貌不出眾，衣著樸素，但他們具有滿身的智慧和學問。

你不經歷“八十一難”是取不到真經的。

希望你努力考取心儀的大學，早日受到大師的指點。

三、為學：海納百川方為大知識無窮無盡，浩如煙海，你一方面需要學習所選專業和相近學科的知識，達到厚積薄發；另一方面還需要博覽群書，使各種學科知識相互滲透，向通才方向發展。

靈感和創新常常需要跳出本專業的狹隘，固定的思維模式才能涌現。

社會科學的發展也首先建立在對自然發展的基礎上。

如果沒有航海業的和地理大發現，資本主義生產方式蔓延的速度將大大降低；同樣如果沒有電子計算機的廣泛應用，資本也不會在瞬間跨越國界，把經濟全球化推向前所未有的高度。

逛書店是絕對必要的，而充分借閱圖書館的藏書更是大學生的明智之舉。

當然，實踐出真知，社會本身就是一本書，讀書的目的是解決問題，服務人類。

無論博士亦或是天才，只有為社會創造價值，才能為社會認可。

徒有知識而拒絕為社會工作的人猶如馱著書本的驢子，毫無生存的意義。

四、為友：近朱者赤，近墨者黑你是獨生女，分外渴望得到友情，這很正常，更何況靠自己單槍匹馬奮斗的時代已經過去了，現代社會要想做出一番成就就更需要一個團隊。

積極參加各種學生社團可以讓你接觸各個學科的優秀同學，有助于豐富你的知識體系，完善你的人格，你會明白：山外有山，人外有人。

再者，你只有給別人帶來幫助，熱情，快樂和啟迪，才能贏得真正的友情。

這里我更想提醒你的是：務必要慎交朋友。

孫臏和龐涓的故事你是知道的，盡管最終龐涓死于孫臏之計，但對于人生和友情來說，他們都是失敗者，一個短壽，一個身殘。

你千萬不要和心胸狹窄，嫉賢妒能之流來往。

不要希寄希望和每個人成為朋友，人生得一知己就算是幸運的事情了。

五、生活：既要入得廳堂，也要下得廚房當今社會對女性的要求越來越高。

雖談不上要求琴棋書畫樣樣精通，但幸福的女性事業家庭都能挑得起。

媽媽讓你高二暑假在廚房學炒菜，就是想告訴你：書中沒有飯菜。

你崇拜的希拉里和撒切爾夫人也要親自下廚。

我深信：閱讀能改變命運，但讀書不是生活的全部。

你自幼酷愛讀書，這是你學業后勁十足的原因，而媽媽更希望你把所學的知識轉化為生活的智慧。

你15歲即將跨入大學的門檻，這樣你即使博士畢業也才25歲。

你有充足的時間完善你的情趣，彈鋼琴，游泳，打乒乓球……學習工作要努力，娛樂放松要盡情。

無論我們怎么付出，只是希望你有一個幸福的人生。

六、金錢：君子愛財，取之有道你成長于市場經濟大潮中，中國人從來沒有像今天這樣去追逐財富。

“錢”是一個中性詞，沒有錢確實很難生存，很多時候財富還是一個人價值的體現。

但錢是身外之物，當不影響基本的衣食住行時，它和一個人的幸福沒有很大的關系。

千萬不要把掙錢看成生活的唯一目標，要盡可能把金錢轉化為生活的能力和智慧。

金錢會隨著時間貶值，但知識和智慧卻會隨著時間增值。

更為重要的是：一生都要通過合法的途徑去獲得財富，這樣你才會生活得心平氣和，氣定神閑，不屬于自己的錢，一分都不能要。

七、健身：長壽是福當一個人不知道自己長著什么的時候，他肯定是健康的，一旦意識到自己長著某一個部位，常常意味著不舒服乃至疾病不期而至。

腦力勞動者往往不注意鍛煉身體，一旦疾病纏身，生活質量就無從談起。

你爸爸是大夫，你應該能觀察到病人的痛苦。

所以無論多忙，你都要空出一定的時間去散步，打乒乓球，做廣播體操。

健康是一種失去了才感到珍貴的東西，生命的長度由它來決定。

飲食要有規律，早飯一定要吃好。

不吃早飯最容易得膽結石疾病。

晚上要早一點回宿舍，不可睡得太晚。

雖然我們現在處于太平盛世，但由于處于社會轉型和改革階段，不安全因素無處不在，防人之心不可無。

八、先做應該的，再做想做的沒有自控力，就沒有好的人生。

每個人生活在世上總會有百事纏身，每天在處理事情時，要按照輕重緩急把應該做的事情在第一時間完成，否則一生就深陷繁雜瑣事中而碌碌無為。

在任何領域，要想干出一番成績，都需要時間做保障。

北宋司馬光寫《資治通鑒》經歷了19年；明代李時珍寫《本草綱目》花了27年精力；俄國托爾斯泰寫《戰爭與和平》費時37年；波蘭哥白尼寫《天體運行》用時36年；德國哥德寫《浮士德》傾瀉了60年心血。

沒有人能隨隨便便成功。

九、心態：君子坦蕩蕩，小人常戚戚世界本來沒有絕對的公平。

很多事情只要我們努力了，就不要太在意結果。

一件事情的成功需要天時，地利，人和。

很多時候機遇也占很大比例，這很正常。

每個人都不會一帆風順，總會遇到坎坷，你要學會忍受孤獨，冷遇和失敗，時間可是個好東西。

千萬不要和同學攀比，世界因為每個人不同才分外美麗。

活出你的個性，既欣賞別人，又要接納自己。

幸福的女性肯定是懂得感恩的人，抱怨只會讓你的人生灰暗無比。

將來你有能力時，一定要想辦法報答為你付出的人，滴水之恩當涌泉相報。

還要幫助需要我們的弱勢群體，雪中送炭遠比錦上添花更有意義。

十、父愛如山，母愛如水無論你成功與失敗，富裕與貧窮，快樂與沮喪，也無論你身在何方，你都走不出父母心靈的視線。

你要珍愛自己的生命，因為它不僅僅屬于你。

每每聽到大學生輕生這樣的事情時，媽媽感到一陣心悸。

對于輕生者而言，無論出于什么原因，他們都死得輕于鴻毛，很快就會變為塵埃，不為世人所道。

但對于他們的父母而言，他們的心就跟著死了，撕心裂肺的痛將一直折磨他們的余生。

很高興為你解答有用請采納

親們~暑假德育作業的學生感言和家長感言怎么寫

學生 :這個假期我過的很充實 幫助父母做家務 還學會了很多道理 假期雖短但是很充實 學習上完成了老師留的作業 并且預習了將要學到的知識 在以后的假期里我會繼續努力 完善我 。

家長：假期雖短 但是在這段時間里我的孩子學會了不少東西 并且在學習上有很大的進步 在家里 幫助我們做家務 尊老愛幼

家長怎么寫建議和感想

家長怎建議和感想家長反饋意么寫 考卷家見怎么寫 幼兒家長意見怎么寫 小學家長意見怎么寫 初中家長意見怎么寫實習家長意見怎么寫 家長意見 試卷家長意見怎么寫 卷子家長意見怎么寫 家長會意見怎么寫第一，“應試教育”的時代，該如何教育我們的孩子?談到“應試教育”，我相信無論老師還是家長，都有太多的感觸。

所謂“應試教育”，就是用學生的分數來評價一切。

一個學生，從小學，中學到大學，在所有的學習階段，他要經歷無數次的考試，而每一階段，每一科的考試成績就是他所學到和知識，能力及升學的最終也是唯一的評價標準。

教育部門也一樣，學校，乃至一個城市，地區它的教學能力，業績，教育水平都是用學生的分數，升學率來評價的。

就拿一個老師來說，學生的考試成績是學校對他工作認可的唯一標準。

乃至評先進，長工資都是用學生的分數來說話，在這種壓力之下，他也只能向學生強調分數。

據我所知，很多人對“應試教育”這種教育模式深感憂慮，包括教育界的有識之士都對“應試教育”所產生的弊端深惡痛絕。

人的教育是本來最多樣化，人性化，最需要差別的，而“應試教育”模式正好抹殺了教育的這種特性。

所以我聽到過一個教育工作者這樣說：“在中國沒有‘應試教育’與‘素質教育’之分，只有“人的教育”和“非人教育”之分”。

面對“應試教育”這個時代，我們在坐的家長也是這種教育的始作俑者啊!我們在孩子學習的問題上，不就是管它學校，老師用什么方法手段，只要自己的孩子考試成績好，就是好學校，好老師嗎?應當說，“應試教育”的產生是一個社會的教育理念的缺失，教育資源的匱乏，教育制度僵化共同促成的，而且它不會在短時期內有所改變。

那么接下來的問題是：我們如何教育自己的孩子?二千多年前，中國最早的一位教育工作者孔子說，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。

”它的大概意思是說，大學的宗旨在弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達到最完善的境界。

我們今天二十一世紀的中國現代教育有這樣的教育理念嗎?我看不如這樣改一下更合乎我們的想法：大學之道，在于找工作，在于升官，在于發財!我們今天在教育孩子的問題上過于短視，所謂“可憐天下父母心”無非就是希望自己的孩子長在以后在人生的竟爭中搶占一個好位置，我們的目的并不高尚嘛!做為一個家長，我能理解大家對自己的孩子最世俗的期望，但問題是我們的教育理念不對。

很多家長包括我在內，把自己不能實現的理想寄托在孩子身上，讓孩子背上父母不曾實現的人生目標。

自己至出校門以后就不曾再讀一本書，上班讀報紙，下班看電視，而要求自己的孩子卻是考上重點中學，考上好大學，念成博士最好。

按照我們這種思路，最后達到目標的依然是少數。

如果我們的孩子達不到家長所要求的目標，是不是說我們的孩子的人生失敗了?我常常聽到家長這樣抱怨：孩子沒考上重點中學，書白念了;沒考上大學，書白念了。

我不認可這種以成敗論英雄的狹隘的思想觀念，因為你沒有看到你的孩子從小到大的成長歷程中學到的任何知識不能教給他的經驗，你沒有看到他像所有的孩子一樣經歷了從小到大的人生;在他受教育的過程中，許多知識，能力，經驗，心智的成熟是無法用考試來衡量的。

談到這里，我想起了蘭老師在這個班一年級結束時家長會上講的話。

她的大意是說，孩子們從剛入學什么也不懂到現在他們漸漸懂得了很多，知道聽老師講道理，也學會了讀書，寫字;學會了禮貌待人。

那時候，聽了這些話我有一種感動，因為她說出了我的感受，也說出了教育最樸素的目的。

我在這里我最想說得就是，我們的孩子受教育的目的不只是知識，考試能力;更重要的還有生活的勇氣，樂觀的精神，誠實，健康，善良，以及對家庭和社會的責任感。

這也是我們教育的最終目的。

第二，小學階段，要培養孩子良好的學習習慣我個人認為，比之知識的學習，培養良好的學習習慣才是小學階段最重要的。

我國著名的教育家葉圣陶先生曾深刻指出：什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。

良好的習慣對于一個人的終身學習都會有重要的影響，也為小學生今后的升學學習打下了很好的基矗首先，要養成經常閱讀的習慣。

我個人在這方面做了一些思考，也愿意在這方面多和大家做一些交流我認為小學生到四，五年級的時候，已經具備了基本的閱讀能力。

學生在認識了幾千個漢字后，閱讀就應該成為他一生最重要的習慣之一。

這也是他們從小學會自我教育的最重明天為話題的作文祖國明天更美好這個暑假有點不同尋常，我參加了學校組織的為期三天的世博夏令營，目的地——上海。

上海的東方明珠塔，上海的夜景，上海的繁華一直讓我魂牽夢繞，這次正好有機會看世博會，還可以去東方明珠，更可以讓我離開媽媽學習獨立，于是我激動的每天數著日子過。

7月2日一大早，豪華旅行大巴從南京出發直接奔向上海。

一路上，車廂里興奮的“嘰嘰喳喳”聲足以證明一群放飛大籠的小鳥。

剛下車，一股熱流向我涌來---人頭攢動的人流!上海好像比南京熱好幾百倍啊!不過，這里的景象把我怔住了：巍峨高大的建筑群，遠遠望去，日本館赫立在它們身后，多么壯觀啊!我跟著熙熙攘攘的大部隊緩緩走近世博園，差不多等了40分鐘才輪到我們進行安檢。

隨著階梯緩緩向下走，身著黃皮大衣的世博會博物館迎接著我們，城市足跡館緊隨其后。

看!那是什么?老師說是世博結，它是由古老的藝術——中國結”演變“而來的，它同樣也給人們寄托著美好的祝福，世博結五顏六色，好像一個個藝術棒棒糖啊!我們走上世博軸，世博軸上能看到這個片區的任何一個場館。

四面八方，每個場館都圍繞著世博軸：碧藍色的石油館，一個大海寶站在它的身旁向大家招著手，一種歡快激-情不禁洋溢在我的心中;我回頭望去，中國館隱隱約約的呈現在我的眼前，四周的建筑顯得那樣渺小，中國館卻鶴立雞群……再往右邊望去，太空家園館、日本產業館、國家電網館、可口可樂館……它們共同構成了一幅美妙的畫卷!我念念不舍的隨著我們的隊伍往下走，突然聽到一個激動地聲音，“看”!也不知道是誰喊的，更不知道往哪里看，我下意識地把腦袋向四周轉了轉，這不看不知道，一看真把我給驚呆了!為旅客遮陽的大傘井井有條的排列在一起，白花花的傘在陽光下好像是一層雪白的棉花，柔和的“鋪”在石油館的大門前，不留一點空隙，把陽光全置之度外。

面對這樣美妙的場景真讓我激動不已!我跟上隊伍走近可口可樂館和石油館，我在它們面前顯得多么渺小啊!突然，我眼前閃現出一道刺眼的光芒，再睜大眼睛，咦?這國家電網館的墻壁上怎么會有流動的水?而且在人們的頭頂上面，這水還不滴落下來。

我連忙跑上前去想看個究竟，走近看，它們好像變成了一個個小方格，我小心翼翼地走到它的下面，啊!這只不過是一些正方形的玻璃鏡片，風一吹就起到了流水的效果，讓人看著還真以為是國家電網館的墻壁上有一股清涼的水呢!除了世博的景象讓我贊嘆不已，我們在音樂灣體驗做比薩餅也挺有趣的。

我們穿上廚師服，然后將桌上一塊發酵的大餅用毛刷刷上油，然后把它按平，放上我喜歡的菜;我放上一些豆子、胡蘿卜、培根，然后把它輕輕放進鍋里烹飪了九分鐘，接著將它放進盤子里，等它稍微涼了一點，我就擠上番茄醬，這樣美味可口的比薩餅就做好啦。

老師說，吃比薩餅最好榨上一杯鮮美的蘋果汁，我將蘋果從鹽水中撈出來，然后把它們放進榨汁機里，開動開關，把榨汁機的蓋子往下按，鮮美的果汁就乖乖的流了出來!望著這杯果汁和這塊美味的比薩餅，我心里有說不出的愉快!離開音樂灣，我們坐著世博園的專用船來到D片區，中國館又一次出現在我們眼前，最熱門的阿拉伯館緊隨其后，在這里，還有印度館、太平洋聯合館……路的兩旁都是展館，我們參觀了一個太平洋聯合館，那個館里呈現的都是國外古代勞動人民用智慧創造的藝術雕刻品，栩栩如生!參觀完這個展館，天已經黑了。

黑黑的夜空低美，亮亮的繁星相隨，所有的展館都亮起了彩燈，仿佛是花團錦簇;比利時館、德國館、水晶館、美國館、阿聯酋館……在德國館的正中間，還寫著4個大字：和-諧都市。

回到賓館，我的腦海里像放電影一樣回放著一天的所見所聞，太多太多的壯觀和感動撥動著我的心弦，直到伴我進入夢鄉。

家長感悟：父母應把孩子培養成什么樣的人

你是否有過這樣的時刻

夜深人靜的時候，看著孩子熟睡的臉，憧憬他或者她的未來。

你希望他將來是個什么樣的人呢

想象他已經二十多歲或者三十多歲，你看到的他是什么樣子t他的工作好嗎，事業成功嗎

他結婚生子了嗎

他喜歡他的工作和生活嗎

他過得快樂和幸福嗎

現在，我們來做一個小實驗。

請你把你對孩子的希望寫下來，任何方面都可以，但是只能寫五個。

好，看著這5個詞，仿佛它們已經成為現實。

好好感受這美好的感覺。

現在，拿起你的筆，刪掉一個詞。

刪掉這個詞，就好像你的孩子永遠失去了它，不會再擁有。

想一想這是什么感覺……然后再刪掉一個，把節奏放慢一點兒，好好思量一下……再刪掉一個……直到最后只剩下最后一個詞。

記住，每刪掉一個，就好像你的孩子會損失掉那個方面，永遠不會再擁有。

你的手里只剩下最后一個詞了。

剩下的是什幺

你刪掉的順序又是什么

現在，你知道你最在意的是什么了嗎

請你再想一想，你和孩子在一起的時候，你做的事情，主要是圍繞你剛才的選擇嗎

讓我們設想一下，為人父母者一般都有哪些期望：成功，誰不希望孩子出人頭地，上名牌大學，有財富，有名望……為了這些，我們從孩子還沒有出生就開始忙活，稍大一些，上各種輔導班，為的是“不要輸在起跑線上”：幸福，我們希望孩子有一個幸福的家庭和幸福的人生；健康，這是一切的根基……我們希望得到所有的一切，為此我們投入金錢，精力，傾盡全力。

但是好像事與愿違。

有多少孩子在小學階段就感覺到壓抑和痛苦，一些北京中關村名小的學生寧愿自己變成一條狗，以擺脫寫作業的壓力；有多少孩子考上大學后開始變得無所事事，追求多年的奮斗目標終于完成，此后的人生年華不知道該干些什么，一個個青春年少的生命變得老氣橫秋：有多少人功成名就但是活得并不開心，他們在年輕的時候為了掙錢養家，證明自己，奮力拼搏，但是一旦夢想實現，就開始迷惘，人活著到底是為了什么，生命的價值在哪里……成功不等于幸福，對嗎

如果成功和幸福只能選擇一個，你選擇哪一個

如果孩子事業成功卻生活痛苦，做父母的會不會心痛

所以，什么是培養孩子最重要的品質

我們認為，是幸福的能力。

什么是幸福

有人把幸福跟擁有什么聯系在一起，認為，如果我擁有“……”我就會幸福，例如，如果我有房有車，我就會幸福；如果我有丈夫和孩子，我就會幸福……可是這樣想的人，往往在得到這些的時候，只有短暫的幸福感覺，或者根本感覺不到幸福。

幸福是一種主觀感受，和外在的客觀事情無關。

面對同樣的環境，有的人會感覺幸福，有的人感覺不幸。

幸福大概和內心的喜悅相等，如果說所謂“快樂”需要外在情境，外在情境變化了，快樂就會變化或消失，但是喜悅不同，它是內心生發出來的，不依賴外在情境而存在。

如同顏回所謂“一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂”。

所以，幸福是一種能力

很多人在成長中，失去了感覺幸福的能力。

不過，成功和幸福之間一定要做出選擇嗎

在做上面實驗的時候，一定有人開始埋怨我的殘酷，為什么要一個個劃掉，難道成功和幸福是相矛盾的嗎，為什么不能兩者兼得

是啊，你希望你的孩子當乞丐嗎，你希望他吃了上頓沒下頓嗎

幸福是什么，能當飯吃當衣穿嗎?人不首先得吃飽穿暖嗎

……如果能兩者兼得，該多好啊

那么我告訴你，可以兼得，答案就是：讓他成為他自己。

如果孩子做最好的自己，他一定會感覺幸福，并且一定會獲得成功。

這樣的人，也是一個心理健康的人,能夠承受挫折,也能創造自己的生活和感覺幸福。

一次聚會，大人們一起燒烤聊天，孩子們在廣闊的草地里自由奔跑玩耍，我們常在一起聚會的幾個家庭的孩子，都在四歲以下，那次，正好一個朋友帶來了他的朋友一家，有個8歲的男孩，從中國過來旅游的。

我想，有大哥哥帶著玩，孩子們肯定會開心，確實，孩子們這下可興奮了，都用崇拜的眼神看著哥哥，他玩什么都覺得很好奇。

可是，這個哥哥并沒有要帶他們一起玩的意思，而是一個一個地對其他孩子說:這個都不會，真笨

你是倒數第一名，你是倒數第二名

這是我的，你們休想玩

孩子們一個個被說得一頭霧水，而做家長的在一旁聽得也心驚膽戰。

平常在家里都是對孩子進行賞識教育，孩子們從來沒聽過這樣的話，雖然說，以后的社會可能會充滿各種各樣的聲音，孩子們要學會去承受委屈和打擊，但是這種莫名其妙的打擊和委屈，讓我趕緊走過去，帶著孩子走開了。

在后來的餐桌上，聽朋友說起，這個小男孩可是個小名人，練一手好書法，彈一首好鋼琴，學習成績也總是全校前幾名，還經常上電視，做訪談。

我心想，難怪了，這么厲害的孩子，這么多人寵著捧著，不驕傲才怪。

孩子的爸爸是國內名校教授，看上去對他的學習確實花了不少功夫，哪怕是在吃飯的空隙，也找出一個時間來和他在練英語。

孩子也好像很習慣這樣無時無刻的學習。

我想，在孩子爸爸的眼里，是要把孩子培養成一個學習優秀，事業成功的人。

但是，對于孩子的驕傲，他似乎視而不見，當孩子對其他小孩很不友好的時候，他也只是很有口無心的說上兩句。

如果是我，最起碼我會把孩子拉到一邊去教育，因為在我的觀點中，是不能容忍孩子這么傲慢和無禮的。

我一直在想，我要把孩子培養成一個什么樣的人。

曾經我也想過，希望孩子學習優秀，事業有成，曾經我也希望，孩子能成為各種明星，生活在光環中。

曾經我也盤算，以后讓孩子當醫生當律師，有地位有錢那也很不錯。

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可是，我覺得如果孩子不是一個好人，不勤勞，不善良，不禮貌，不分享，不遵紀守法，那他無論多成功，到最后，都沒人和他一起分享。

如果孩子不是一個快樂的人，不滿足，不高興，不樂觀，不積極向上，不腳踏實地，那他永遠也不知道怎么享受生活。

前不久“北京市理科狀元申美11所大學，都被拒絕”的熱點新聞，相信讓很多人都反思，雖然我們不知道具體原因是什么，但是在美國招生綜合素質占很大比重的規定中，我們可以找到一些答案。

記得以前看過一篇文章，說的也是招聘的事，最后，在眾多博士生和碩士生中，一個只有本科背景的小女孩脫穎而出，原因只是，在招聘之前，只有她扶起了倒在門口的掃帚。

這是主辦方特意設置的一道考題，簡單的一個舉動，可以看出一個人是否懂得給予，是否有一顆善良細致的心。

一天和朋友去逛街，趕上商場大促銷，兩人樂呵樂呵地買回來很多東西，然后相視大笑，說：這就是我們普通人的幸福，一點小恩小惠就可以讓我們快樂。

當時我就想，或許，將來我的孩子也和我一樣，只是一個很普通的人，學業平平，工作普通，賺錢不多，地位也很一般。

但是，我希望，我能培養他成為一個好人和一個快樂的人。

他善良，樂意幫助別人；他勤勞，不會想著不勞而獲；他禮貌，懂得分享和謙讓；他快樂，懂得享受生活與創造樂趣；他樂觀，對生活充滿希望；他灑脫，看得開人世間一切不公平與不順利；他智慧，思想與行動都能屈能伸；他堅強，懂得忍耐與等待。

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這世間，有多少父母希望孩子成為英雄，明星，名人，成功人士，決策者，有錢人。

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可是最終，有多少孩子犧牲掉了童年的快樂和愉快的親子時光，卻還只是凡塵中眾多普通人眾多的一員。

而那些所謂的“成功人”當中，又有多少不快樂，不幸福，最終拋棄掉擁有的一切，過凡夫俗子的生活，甚至絕塵而去

什么是父母最偉大的夢想，可能到最后還是回歸到最簡單的期待：只希望孩子成為一個快樂的普通人。

無論什么，都是身外之物，只有快樂，才是自己內心深處最真實的感受與幸福。

而做為父母的，用盡一輩子的努力與祈求，不就是為了孩子能快樂與幸福

（最后，我想以一篇文章，來結束本篇。

這是我看了又看的一篇文章。

《家人》轉載）我女兒的同學都管她叫二十三號。

她的班里總共有五十個人，而每每考試，女兒都排名二十三。

久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。

我們覺得這外號刺耳，女兒卻欣然接受。

老公發愁地說，一碰到公司活動，或者老同學聚會，別人都對自家的小超人贊不絕口，他卻只能扮深沉。

人家的孩子，不僅成績出類拔萃，而且特長多多。

唯有我們家的二十三號女生，沒有一樣值得炫耀的地方。

因此，他一看到娛樂節目里那些才藝非凡的孩子，就羨慕得兩眼放光。

后來，看到一則九歲孩子上大學的報道，他很受傷地問女兒：孩子，你怎么就不是個神童呢

女兒說，因為你不是神父啊。

老公無言以對，我不禁笑出聲來。

中秋節，親友相聚，坐滿了一個寬大的包廂。

眾人的話題，也漸漸轉向各家的小兒女。

趁著酒興，要孩子們說說將來要做什么。

鋼琴家，明星，政界要人，孩子們毫不怯場，連那個四歲半的女孩，也會說將來要做央視的主持人，贏得一陣贊嘆。

十二歲的女兒，正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦，盛湯揩嘴，忙得不亦樂乎。

人們忽然想起，只剩她沒說了。

在眾人的催促下，她認真地回答：長大了，我的第一志愿是，當幼兒園老師，領著孩子們唱歌跳舞，做游戲。

眾人禮貌地表示贊許，緊接著追問她的第二志愿。

她大大方方地說：我想做媽媽，穿著印叮當貓的圍裙，在廚房里做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領著他在陽臺上看星星。

親友愕然，面面相覷，不知道該說些什么。

老公的神情，極為尷尬。

回家后，他嘆著氣說，你還真打算讓女兒將來當個幼兒園老師

咱們難道真的眼睜睜地看著她當中等生

其實，我們也動過很多腦筋。

為提高她的學習成績，請家教，報輔導班，買各種各樣的資料。

孩子也蠻懂事，漫畫書不看了，剪紙班退出了，周末的懶覺放棄了。

像一只疲憊的小鳥，她從一個班趕到另一個班，卷子，練習冊，一沓沓地做。

可到底是個孩子，身體先扛不住了，得了重感冒。

輸著液體，在病床上，她還堅持寫作業，最后引發了肺炎。

病好后，孩子的臉小了一圈。

可期末考試的成績，仍然是讓我們哭笑不得的二十三名。

后來，我們也曾試過增加營養、物質激勵等等，幾次三番地折騰下來，女兒的小臉越來越蒼白。

而且，一說要考試，她就開始厭食，失眠，冒虛汗，再接著，考出了令我們瞠目結舌的三十三名。

我和老公，悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動。

恢復了她正常的作息時間，還給她畫漫畫的權利，允許她繼續訂《兒童幽默》之類的書報，家中安穩了很久。

我們對女兒，是心疼的，可面對她的成績，又有說不出的困惑。

周末，一群同事結伴郊游。

大家各自做了最拿手的菜，帶著老公和孩子去野餐。

一路上笑語盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。

女兒沒什么看家本領，只是開心地不停鼓掌。

她不時跑到后面，照看著那些食物。

把傾斜的飯盒擺好，松了的瓶蓋擰緊，流出的菜汁擦凈。

忙忙碌碌，像個細心的小管家。

野餐的時候，發生了一件意外的事。

兩個小男孩，一個奧數尖子，一個英語高手，同時夾住盤子里的一塊糯米餅，誰也不肯放手，更不愿平分。

豐盛的美食，源源不斷地擺上來，他們看都不看。

大人們又笑又嘆，連勸帶哄，可怎么都不管用。

最后，還是女兒，用擲硬幣的方法，輕松地打破了這個僵局。

回來的路上，堵車，一些孩子焦躁起來。

女兒的笑話一個接一個，全車人都被逗樂了。

她手底下也沒閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動物，引得這群孩子贊嘆不已。

至下車，每個人都拿到了自己的生肖剪紙。

聽到孩子們連連道謝，老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考試后，我接到了女兒班主任的電話。

首先得知，女兒的成績，仍是中等。

不過，他說，有一件奇怪的事想告訴我，他從教三十年了，第一次遇見這種事。

語文試卷上有一道附加題：你最欣賞班里的哪位同學，請說出理由。

除女兒之外，全班同學，竟然都寫上了女兒的名字。

理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。

班主任還說，很多同學建議，由她來擔任班長。

他感嘆道：你這個女兒，雖說成績一般，可為人，實在很優秀啊。

我開玩笑地對女兒說，你快要成為英雄了。

正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認真地告訴我說，老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。

她輕輕地說：媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。

我猛地一震，默默地打量著她。

她安靜地織著絨線，淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰，在她手里，吐出星星點點的花蕾。

我心里，竟是驀地一暖。

那一刻，我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。

這世間，有多少人，年少時渴望成為英雄，最終卻成了煙火紅塵里的平凡人。

如果健康，如果快樂，如果，沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個善良的普通人。

長大成人后，她一定會成為：賢淑的妻子，溫柔的母親，甚至，熱心的同事，和善的鄰居。

在那些漫長的歲月里，她都能安然地過著自己想要的生活。

作為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢