家長的幸福感言作文
感悟幸福600字作文
“感恩 ” ，聽到這兩個字，總會讓人想到父愛和母愛。
父愛如山，母愛如海。
這兩種愛是無私的，是偉大的。
我對他們有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我要感謝父母對我的養育之恩與關愛之情，是父母用無限的愛滋潤著我、沐浴著我。
我一定會讓父母因為我而感受到自豪。
父母對于我的恩情，我終生難報。
從我記事以來，爸爸媽媽都是在忙碌中度過每一天，對于我來說，他們所做的事比登天還難。
但他們卻總抽出時間來照顧我。
尤其是媽媽更是無微不至地照顧我。
他們對我的關愛之事，像天上的星星一樣數也數不清。
記得有一次，我和爸爸騎摩托車回奶奶家。
走到半路，摩托車沒油了，只好推著車到就進的加油站去加油。
那天的天氣格外的冷，可爸爸仍舊脫下他的外衣披在我的身上。
半個小時之后，我們終于走到了加油站。
爸爸凍得渾身直打哆嗦。
用顫抖的手擰開油箱，緊接著打了個哈欠。
可當時的我并沒感到一絲的寒意。
當天晚上爸爸就得了重感冒。
這件事直到現在我仍然忘不了。
就是爸爸這座大山給了我溫暖，我才沒感到一絲冷意。
每當我早上睡醒時，就聽見媽媽在喊：鵬兒，快點兒洗漱，洗漱完過來吃飯。
當我上學時，媽媽總會說：鵬兒，路上小心，上課要注意聽講。
當我放學回來的時候，媽媽總要問我這一天的學習情況。
當我寫完家庭作業的時候，她都要一一過目。
媽媽天天這樣嘮嘮叨叨，讓我感到十分溫暖，如果有一天不嘮叨，我心里也特別難受。
媽媽對于我的點點滴滴，正不是母愛如海嗎
父愛和母愛對我的關愛如天上的星星之多，如大海之深，如蜜之甜，這種愛讓我感到十分幸福快樂。
我要好好學習，發憤圖強，做一個勇敢正直、善良博愛、健康樂觀的男子漢，來感謝父母的養育之恩和關愛之情。
家長幸福課小學1讀后感言
首先非常感謝老師們對孩子的教育和培養,正是你們的辛勤付出,才營造了一個讓家長放心,孩子開心的學習環境,在學校里,孩子們度過了一天的大部分時間,和老師,同學們朝夕相處,結下了深厚的感情.在他們的心里,老師講的話語是份量最重的,老師是他們最尊敬的人,作為家長,最希望看到的就是在老師的關心,愛護下,孩子一天天快樂的學習,成長.我們也能理解,老師每天要面對這么多的學生,工作量非常大,非常辛苦,作為家長,也應當積極配合好你們的工作,承擔好自已的責任,通過不斷學習來提高自已的認知,大家一起來面對今天這樣一個相對復雜的社會環境,一起來回答這樣一個問題:如何把孩子教育好?
《祝你幸福》最家長版家長感悟 快
讀書是一種享受生活的藝術。
五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。
當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。
讀書是一種最美麗的享受。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
” 讀書是一種提升自我的藝術。
“玉不琢不成器，人不學不知道。
”讀書是一種學習的過程。
一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。
“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。
讀詩使人高雅，讀史使人明智。
讀每一本書都會有不同的收獲。
“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。
讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。
沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。
書本是人生最大的財富。
猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。
讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。
每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。
讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。
讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩
這是讀書感受。
你自己改改就行了
求1篇初中作文 名字是感悟幸福 是要從生活中小事感悟
感悟幸福 幸福，有時是那樣虛浮，有時是那樣真實；幸福，有時是那樣的近，有時卻是那樣的遠；幸福，有時很簡單，有時很復雜...... 在蔚藍蔚藍的天空下，迎面吹拂著柔柔的風，我常常情不自禁地想：我的幸福在哪里
15年前我在醫院出生了，在那一刻起，我生命的小溪流就不斷地蕩起朵朵幸福的水花兒，有的是父母的愛，有的是長輩的愛，有的是老師的愛，有的是同輩的愛......這些愛，在細細品味之后，就是幸福。
幸福，不是物資上的滿足，不是富裕的生活，不是事業的成功，而是在那一刻，心的感動...... 在晚上緊張繁瑣的學習時，媽媽為我端來一瓶酸奶或一碗甜湯，這，便是幸福；在一天的課堂生活后，回到家，吃著媽媽做的可口的飯菜，這，便是幸福；在雨中，同學為我撐起一把小傘，這，便是幸福；在病中，他人對我的關心，這，便是幸福......幸福，還有很多很多，乍一看，幸福好像老是在躲著我們，其實，幸福無時不在不遠處向著你微笑、向著你招手，只是你看不見罷了、只是你感覺不到罷了。
在品味過生活之后，我的疑問似乎有了答案了。
幸福在哪里，不在別處，它就在每一個人的身邊。
不要再去抱怨幸福女神沒有關顧你、發現你，只有真正懂得體會生活的人，才會懂得怎樣去體會幸福。
幸福不會自己向你走來，它，會站在你不遠處，向你招手。
只有你自己主動去握著幸福的手，幸福才會將它的光輝灑向你......
母親節的禮物作文家長讀后感言怎么寫
母親節這天，我按照計劃為母親做了第一件事：早上，我趕在媽媽一個小時之前起床。
那是天才蒙蒙亮我就進廚房把牛奶熱了一下，就趕快買了包子回來。
“哦，對了，冰箱里還有幾個雞蛋，看來這回該讓我親自動手了。
”于是，我先把液化氣打開，在鍋里倒上少許油，然后把雞蛋打在碗里，放點鹽攪勻，油熱之后，把雞蛋進去，雞蛋立刻膨脹起來，頓時，一股香味兒撲面而來。
我高興的宣布第一項任務圓滿結束。
隨著第一件事的成功完成，第二件事也拉開了序幕。
我拿起掃把和抹布，準備進行一次大掃除。
我先把房間掃了一遍，“真是不掃不知道，一掃嚇一跳呀
這房間平時看不大，怎么這時變得這么大了呢
累的我渾身冒汗，不過為了給母親一個驚喜，再累也值了。
”緊接著我又把桌子和沙發擦了一遍。
終于功夫不
家長感悟怎么寫簡單
家長感悟怎么寫
【篇一：家長感悟怎么寫】在這里，我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下，一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享，二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經驗。
以下是小編為各位準備的關于教育孩子的家長心得體會，歡迎大家閱讀。
家長心得體會一、敢于放手，做個“懶”家長。
我相信所有的家長都非常愛孩子，但愛孩子要有個度，過度的愛就是溺愛，就是束縛孩子的手腳。
適度地愛孩子，就是讓孩子嘗試孩子力所能及份內的事情，而不能替孩子包辦一切。
我女兒5歲多上學，剛開始走入學校，我也向所有的家長一樣特別關注擔心孩子會不會記作業，會不會整理書包，會不會削鉛筆，會不會做值日等諸多問題。
但我雖然關注和擔心，可是并不當面過問孩子作業的事情，只任她自己做作業，自己削鉛筆，自己整理書包，她的事情就由她自己處理，我只履行家長簽字的義務而已，也不給她檢查作業，以免她平時作業不認真，光等著家長檢查出錯誤來改，這樣會助長她馬虎的小毛病。
我女兒8歲開始就能自己做飯菜招待小伙伴，也能自己獨自走回家，自己坐公交車去學特長。
孩子的事情就應該有她自己來處理，大人過問多了，孩子就有了依靠，你催一點孩子就做一點，這樣一來孩子的家庭作業就變相地是家長的作業了，家長頭疼，對孩子還不利。
每個孩子都很優秀，要充分的相信孩子會做好他份內的事情，做個“懶”家長。
孩子的學習、生活能力都是這樣慢慢培養出來的，他們的習慣也是平時一點一滴形成
四年級作文我想對你說家長感言。
當看到小女孩何月在自己死后無償的捐獻出器官給更需要的人時，我再也忍不住，任淚水在眼眶中打滾。
試想，一個12歲的女孩，在面對死亡時，沒有絲毫的傷心與畏懼，而是想著如何為他人再做貢獻，最后的付出一次，幫助一次，那是多么博大的助人胸懷呢，讓多少大人都做不到的事，一個孩子卻義無反顧的做到了，因為助人是她的追求，她就像天使那樣，為助人而來到人間，把愛撒播到人間，又默默地離去。
從她身上，我明白了善是人們永恒的追求，盡管這追求會被人們誤解，會被一些人遺忘，但它是不可或缺的，是社會的主旋律，它的光芒是永恒的。
當黑龍江佳木斯的女老師張麗莉坐著輪椅登上舞臺時，我的心中又涌動一種感動的潮水。
在意外發生的那一刻，在生死關頭之時，張麗莉可以選擇向后或不動來保護自己，但她沒有，他反而選擇了向前，向前用自己的力量把孩子從噩夢中推出，但是卻造成了她未來人生的遺憾，即使讓她在選擇一次，她也會做出一樣的選擇，因為她是一名人民教師，她的心中裝的全是學生，對學生無私的愛和關心，以及一種神圣的責任感迫使著她這樣做。
原來由責任而生發的愛是永恒的，許許多多的教師都是如此，她們日復一日，年復一年的堅守著這份永恒。
關上電視后，心中的波瀾仍難以平靜，許許多多正直的人照亮了我們的心，這許許多多的永恒都凝聚著愛，原來愛是永恒的，人間最美的便是愛。
我想到自己曾經擁有，現在卻失去的人和遠去的事，突然間明白，她們曾經給了我愛與關心，曾溫暖了我的心，讓我如此幸福。
那早已轉變成了我美好的回憶，那便是永恒的，不滅的。
珍惜所擁有的愛，珍惜回憶，因為那便是永恒。
————后記
品味幸福的作文的家長評語
品味幸福除夕之夜，我和爸爸，媽媽，哥哥坐在沙發上，一邊看著聯歡晚會，一邊嘮家常。
一種幸福的暖流，融入我的心田，讓我仿佛進入美麗的花園，這片花園叫幸福……每當感到幸福時，我就會回憶起童年。
在幼年的記憶中，有一幕幕幸福的畫面。
兒時的我，只是個愛笑的小女孩兒。
上幼兒園的第一天，我沒有同別的孩子那樣大哭大鬧，只是笑個不停。
無論做游戲，吃午餐，睡午覺都發出“咯咯”地笑聲。
也許是因為認識了新朋友，也許是因為老師的關愛與呵護。
那時，我覺得笑聲表達我的幸福感
隨著我一天一天的成長，我對幸福又有了新的感悟。
幸福是與知心好友交往的過程；幸福是和父母共同吃飯時的交談；幸福是接到在遠處讀書的哥哥來電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。
不過，有一點是不變的，是幸福就在我們身邊。
幸福是我們共同的追求。
每一個人都希望自己的身邊充滿幸福。
只是幸福是從一件件小事中領悟道的。
只要你留意自己的周圍，你一定會發現幸福觸手可及。
仔細觀察自己四周的幸福，在領會到幸福的同時，你也在慢慢地成長。
幸福是平淡的，幸福是簡單的，幸福是甜蜜的，幸福是珍貴的，讓我們在點點滴滴中品味幸福吧
剛上三年級第一次寫作文老師讓家長看完作文只要語句通順就要家長給孩子鼓勵并寫感言
金風送爽，丹桂飄香，彈指一揮間，一個多月就過去了。
在這一個多月中，我們三（1）班的同學在各方面都呈現出一派欣欣向榮的氣象，各項常規進入穩定狀態：課堂教學秩序井然，各種作業質量良好，進餐文明有序，課間活動自由，孩子們在文瀾的天地里呈現出良好的精神風貌和發展勢頭。
我知道，這一些，都離不開各位家長對學校的支持，對我們老師工作的支持。
要感謝的家長有很多，比如所有的家長都支持孩子把自己的書帶來，充盈我們的班級圖書柜，為此，我們的孩子共同擁有了200多本優秀的課外讀物。
有的家長讓孩子帶來了各種花草，讓教室里的空氣更為清新。
有的家長看到教室里的拖把太大，孩子不會洗，而帶來新式的更為簡易方便的拖把。
有的家長看到書柜的螺絲釘脫落，讓孩子帶來的起子和螺絲釘。
有的家長帶來的洗手液，讓孩子更講衛生。
有的家長得知孩子要主持班隊活動，不僅幫助做幻燈片，還給孩子們帶來禮物。
有的家長，給孩子們免費打印學習資料……這樣的事例還有很多，感激的語言道不盡。
因為你們，親愛的家長朋友，孩子們在學校的學習生活更為幸福、陽光。
有不少家長曾經憂心忡忡地告訴我，自己的孩子不會寫文章或自己的孩子不喜歡寫文章。
其實，每個孩子都有自己不同的情況，我在此信也不能籠統地一一對癥下藥。
但是，我們家長首先要放平心態，三年級，是孩子作文的起步階段，千萬別把要求拔得太高，反而讓孩子對寫作文產生畏懼心態，那就真的得不償失了。
小學語文課程標準指出：小學三年級的作文是習作，既不是成人的寫作，更不是文學創作，而是一種書面表達的練習。
只要求小學生“能把自己的見聞感受和想象寫出來。
”所以，只要孩子的文章有表達，而且語句通順，就是好文章了。
如果還有個別語句比較生動，那就是特好的文章。
三年級，字數也是有點限制，太少不行，最好有200-300字左右，當然，上不封頂。
興趣是最好的老師。
本學期，我致力的是，激發孩子們的寫作興趣，因為學生的寫作興趣一旦被培養起來，他們就會注意觀察周圍的人和事，就會認真地寫好每篇作文。
不管是寫班級日志，還是小作文，還是課堂的小練筆，我盡量創造寫作條件，使他們言之有物。
在班級中，我經常讀孩子們自己寫的優秀作文，還把他們的文章打印出來，張貼在墻報上，我不遺余力地大肆表揚，目的只有一個，激發孩子寫作的自信心和寫作熱情，讓他們明白：“寫文章很簡單!我自己很會寫文章!我就是一個小作家!” 所以，當孩子在家里寫作的時候，親愛的家長朋友，首先別去逼孩子去寫一篇好文章，只要他把自己看到的，聽到的，感覺到的，想到的記錄下來就可以了。
所有的事情，等到要去逼迫著去做，即使是最有趣的事情，也會變得索然無味。
其次，請表揚孩子的寫作態度和寫完的文字。
請去肯定他，表揚他。
“失敗是成功之母”只是安慰別人的話，實際上，失敗只能是失敗之母，而成功才是成功之母。
你的肯定，會讓孩子更有信心寫文章，會激發出更大的創作熱情。
再次，鼓勵孩子多看課外書，愛書的孩子，他的文章絕對不會差到哪里去的。
