帶一年級(jí)感言

一年級(jí)好習(xí)慣感言怎么寫用最簡(jiǎn)短話

愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，在公共場(chǎng)所不亂扔果皮紙屑，不在墻壁、桌面亂刻亂畫，保持地面、黑板、桌凳等的潔凈，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙，保護(hù)眼睛這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。

老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛清潔，要保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

可是，仍然有一些學(xué)生就是改不了。

這是由于小學(xué)生自我控制能力差。

尤其是對(duì)剛進(jìn)學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生來說，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。

為此，教師要了解小學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。

但是光靠平時(shí)的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺性。

人們常說，學(xué)生身上有著老師和家長的影子，這是因?yàn)樾W(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力。

教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到。

所以在平時(shí)我比較注意以身示范，在生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行不斷地教育。

如學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生里有一條：勤洗手、剪手甲。

平時(shí)我不但要求學(xué)生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。

又比如：當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r(shí)，我會(huì)趕緊撿起，當(dāng)下樓梯時(shí)，我總是靠右邊走這一切，學(xué)生會(huì)看在眼里，記在心上，慢慢地，學(xué)生就會(huì)照著我的樣子去做，如地上有紙屑時(shí)，會(huì)有學(xué)生去打掃干凈等。

我在做這些事時(shí)，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學(xué)生看，久而久之，有時(shí)老師一個(gè)眼神，學(xué)生就會(huì)明白是什么意思。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情，所以，教師要時(shí)時(shí)講、天天講，做到百講不厭。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，對(duì)小學(xué)生健康成長起著重要作用。

學(xué)校要主動(dòng)與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

冰凍三尺，非一日之寒，需要長期的努力和堅(jiān)持。

我們要做到反復(fù)抓，長期不懈的抓，堅(jiān)持示范誘導(dǎo)，抓好起始訓(xùn)練，堅(jiān)持用一顆愛心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的教育，包容他們的不足，在反復(fù)的訓(xùn)練中，逐步培養(yǎng)，并結(jié)合實(shí)際情況有步驟地進(jìn)行養(yǎng)成教育，從點(diǎn)滴做起，潛移默化，并與家長積極配合，共同努力，一起堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育抓好，讓學(xué)生將來有一個(gè)很好的發(fā)展。

一年級(jí)的成長感言怎么寫

我成長的道路上，受到了這么多的關(guān)心，我不禁感慨萬分

首先我要謝謝的是老師，是她對(duì)猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo)， 教我寫字做人……從一個(gè)用拼音寫“看圖寫話”的小男孩， 成長為一個(gè)在報(bào)紙上發(fā)表文章的男子漢，需要付出多少的辛苦啊

一年級(jí)小學(xué)生入隊(duì)感言

“我們是共產(chǎn)主義接班人承革命先烈的光榮，愛祖國，愛人艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前......”今天，我參加了一年級(jí)小少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，當(dāng)那鮮紅的星星火炬隊(duì)旗升起來的時(shí)候，我心底百感交集。

是啊，六年前，也是在這個(gè)陽光明媚的下午，我也曾在這個(gè)隊(duì)旗下唱隊(duì)歌、宣誓，我從一個(gè)不懂事的孩子，變成了祖國新一代的“后備軍”。

我仰望藍(lán)天，看著那鮮紅的隊(duì)旗和國旗。

六年之前，我在這里，也是六年級(jí)的大姐姐為我佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，她送我一句話：“記著，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。

今天我們要走了，明天，你要讓它更加燦爛輝煌

”啊，那個(gè)“明天”來得這么快啊

我一直不敢相信，在今天，主持人說讓六年級(jí)的老隊(duì)員為新隊(duì)員家長佩帶上紅領(lǐng)巾時(shí)，我不禁一楞，“老隊(duì)員”

對(duì)啊，我已經(jīng)是入隊(duì)六年的老少先隊(duì)員隊(duì)員了。

昨日的誓言，我至今都不會(huì)忘記，也不會(huì)忘記那一片響起的稚嫩的童音。

一批，一批，又一批，我們也要走了，帶著六年的辛酸苦辣，歡歌笑語，更帶著今天這“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的呼號(hào)，它將印在我的腦海中，很久，很久.......鮮艷的少先隊(duì)旗，鮮艷的紅領(lǐng)巾，我將離你而去......但我依然會(huì)為你增光添彩。

小學(xué)一年級(jí)入學(xué)感言怎么寫

我終于告別了學(xué)前班，告別了小伙伴走進(jìn)了小學(xué)，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上

請(qǐng)問小學(xué)生一年級(jí)入學(xué)感言怎么寫?

今天我終于入學(xué)了，爸爸媽媽爺爺奶奶都圍著我笑呵呵，還送了新華字典和一支筆，我向他們說“我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上”哈哈，有趣

小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)感悟。

例文。

通過這次家長會(huì)，我深深體會(huì)到，在現(xiàn)在這種形勢(shì)下，對(duì)孩子的教育不僅僅只是學(xué)校，同時(shí)家長、社會(huì)各方面對(duì)學(xué)生的教育都有不可忽視的責(zé)任。

我覺得作為家長，對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。

同時(shí)在家中要為子女樹立一個(gè)良好的和諧的榜樣，作為家長的我們必須以身作則，必要時(shí)也要有一些犧牲精神。

具體地講，當(dāng)孩子在讀書、寫字時(shí)，家長就應(yīng)該避免打牌、玩游戲、高聲談話。

因?yàn)楹⒆赢吘剐。⒁饬θ菀追稚ⅰ?/p>

作為家長的我，在這方面應(yīng)為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

以上是我的心得，在此，衷心地感謝XX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子提供了一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要感謝兩位非常有愛心，非常敬業(yè)的老師——xxx老師和xxx老師，把孩子送給你們，我們一百個(gè)放心。

再次感謝班主任xxx老師動(dòng)腦用心用情管理出和諧班級(jí)。

謝謝

小學(xué)一年級(jí)獲獎(jiǎng)感言50字詩情畫意

各位老師、們： 大家早上好

我的名字叫***，今**歲了。

這一次，我獲得了“***大賽”一等獎(jiǎng)到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好地學(xué)習(xí);感謝我所在的**小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任*老師，是她精心指導(dǎo)；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。

謝謝你們

我從一個(gè)全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“***大賽”一等獎(jiǎng)，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在學(xué)習(xí)。

我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。

我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的

謝謝

采納