高中畢業對班級的感言
招生的心得體會 1500字
今年,我校招生工然不像想象中的那美,但是我們全力以赴得到的果實,所為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。
能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。
招生過程中,盡量做到“天網,地網,人網”。
天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷
地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。
對于在招生過程中我總結有以下幾點:第一:注重宣傳面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,不過不是每個人都發,我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。
通過自己的努力,會得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過學生聯系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
第二:拓寬渠道在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯系,再通過聯系他們,從他們那里盡可能都收集同學的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學生信息,調查表內容是“關于應屆高中畢業生心目中的大學”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。
同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。
這樣有利于開展宣傳工作。
第三:加強溝通在考試前后,我了解了許多學生的情況,包括學習、生活等。
在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學校
在考前,要多和同學溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發揮自己的水平,這樣讓同學知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。
在高考以后,對于那些想出去工作的學生,應該隨時跟他們保持聯系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。
在他們回來以后,可以第一時間抓住時機
對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯系好,不過,也不能總能聯系。
讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。
對于招生過程中的困難我給予部分建議:在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的時候,他們不認真聽你說,你應該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。
這樣也不好,你應該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。
在招生即將結束之際,恰逢收獲的季節,也給我如下啟示和感悟:第一:在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。
進入高中后的感言
(一)高中生活一過了三分之一了。
在初中的時候總盼望讀高中,進了高中才知道并不是自己想要的那樣,很多的煩惱 每天多是重復三件事:吃飯 睡覺 讀書。
每天一樣 ,也不一樣。
早上一起來就盼望天黑,晚上又想著白天的事,過者杞人的生活。
明知道有一些事情是不可能發生的,卻依然在幻想。
剛才上看到一些小學生背著書包,成群結伴的上學,有說有笑 。
又想到現在的我們:同學之間好象有很大的隔膜。
有時候在想:是不是年齡的增大,人與人之間的距離也就越大了呢
、、、、、、 在學校只聽到同學們在議論 誰與誰在談戀愛。
真的搞不明白 在學校就沒有單純的友誼了嗎
也許是我想的太多 了吧。
也許 這就是高中生活吧。
(二)高中的三年,或許有很多的不愉快于痛苦,但是卻使我們重中學會了堅強,學會如何去感受這個世界,學會了如何去愛一個人,縱使有萬般多的后悔不如意,也讓我們回想起來的時候心感欣慰,當有一天歲月流逝,青春將會變成回憶,但是我們在那個時代所做的和所夢見的。
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即使在忙碌的現實生活中暫時被遺忘。
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卻絕對不會消失,永遠在心底淀放光芒
所以。
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希望大家別忘記
在你心中閃爍的寶石,只要把手伸出,隨時都能再次展露光華,隨時都會成為你有力的肩膀
并且。
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即使在看不見的未來時,也能成為引導你前進的燈盞。
因為正是有了這三年才讓我們能徹底的成長
(三)轉眼間已臨近畢業,回想一下高中的生活,我有很多感受,在這三年終我也學會了很多東西,從一個有些幼稚得初中學生城長成了一個即將邁入大學校門的大孩子了。
同時我也感覺到在自己身上更多了一些責任,對自己,對家庭,甚至是對社會的責任,因為我已經成人了。
所有這些都與我的高中生活密切相關,是它讓我變得更加成熟。
回想高一剛入學時的情景,雖然還是在同一所學校,但還是有很多新鮮感,畢竟是進入了一個重要的學習階段。
那是的我對未來充滿了憧憬,躊躇滿志,準備在高中大顯身手。
可是高一開始時的不適應給了我一個小小的打擊。
現在我已經快上完高三了,但想想還是高一最重要。
那個時候覺得高中確實和初中有很大的不同,知識系統更加復雜,理論知識更加深刻,需要我們有較強的學習能力才能應付得了。
所以我在開始時學的并不是很輕松,后來我慢慢的從失敗中吸取了教訓,總結了經驗,改進了我初中的學習方法,逐漸得能應付自如了。
現在覺得在這種時候首先是保持自信心,要始終堅信自己已經經過那么多年的學習,無論是在學習方法還是在接受知識的能力方面都已經有了一定的基礎,這些小小的困難是不在話下得,其次就是要及時的改正自己的錯誤認識,畢竟人的思想要隨客觀條件的變化而變化。
通過這些努力我就可以在學習上應運自如了,取得了優秀的成績。
進入高二和高三后我保持著我的學習方法和學習習慣,效果都很好,會考的成績也很理想。
在高三時被評為北京市三好學生。
在高中我在班里擔任團支書的工作,這對我的鍛煉很大。
通過這個工作,我的組織能力大大的提高了,先后組織同學進行了很多志愿服務工作,受到社會的好評。
并且在組織委員的協助下,是我們班成為全校唯一的團員班,為班級爭得了榮譽。
在課余時間我積極參加學校預備黨員培訓活動,認真學習了黨的知識,最后順利畢業。
在這期間我多次被評為優秀團員和優秀團干部。
高中生活中對我影響最大的就是我參加的科技俱樂部,這不僅豐富了我得課余生活,最重要的時她是我的眼界變的開闊了,從中我學到不少科學知識。
一年前,我們在老師的指導下,選擇了《重金屬cu cd對小球藻和斜生柵列藻的聯合毒性》,當時也只是出于興趣,也沒有想到這一次選擇對我們以后的生活有了很大的影響。
當時我們對于環境這個領域可以說是一無所知,所以我們面臨的第一個問題就是先熟悉一下知識。
看著導師提供的材料,我們的信心就下降了一半,都是些專業術語和莫名其妙的公式,每個人都是一頭霧水,當時就決定分頭去查資料。
后來我和薛蕊就像無頭的蒼蠅撞到了中日環境研究所,這期間的辛苦只有我們兩個人才知道,但是,有了第一次的嘗試,以后的查閱工作就輕松了很多,畢竟我們都積累了經驗,再查資料這一方面也有了很好的方法,節省了很多的時間。
我們的試驗不像其他同學在大學的實驗室進行,我們就是在學校現有的條件下一點一點的探索。
條件是比較艱苦的,儀器不夠,錐形瓶不多……我們就靠著導師開始給的試驗材料和高三的學長開始一步步地試驗。
因為不是在大學的實驗室,所以老師不能及時的給與指導,遇到很多問題都是靠我們查資料解決的,還有很多沒有解決的,只能通過實驗來驗證。
由于器材的問題,光是準備實驗中得藻種預培養就花費了十幾天的時間,大大超過了預期的天數,我們差點就要放棄了,多虧了老師的教導,我們才重新鼓足了信心。
急求畢業感言
征程(不好意思,有點長) 高三二 楊凌虓 和風吹起柳絮的思念,飄到世界上最遠的心靈,去點亮夢想邊緣的火種,讓海的波濤因你我的執著而沉醉。
這片天空下有一群孩子,他們懷揣夢想,即將踏上又一段嶄新的征程。
沒有退縮,沒有逃避,回首來時路,我們風雨兼程。
從六年前的滿臉稚氣一路走來,我們和“育才”這個孕育品德與智慧的名字一同成長,直至今日,或學有小成,或初識人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經在這里學會了關心他人,學會了肩負責任,學會了如何擁有一顆創新求實的心,學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰,展現自我。
還記得那個因為非典而休息了兩周的五一么,返校后取消了期中考試卻增加了一天四次的體溫匯報,手拿溫度計的我們在課堂里重新審視生命的價值;還記得為了安全而大量鑿掉外層墻面,使得校園里林立著腳手架的那個炎炎夏日么,全校師生繼續在叮叮當當中學習生活,少有埋怨,更多的是對現有環境的由衷珍惜;還記得那個天空突然放晴冬日午后么,高三全體同學滿懷信心地站在一二·九的起跑線上,在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前,班旗在終點久久揮動,記憶中定格下勝利的微笑;還記得一模二模時的倉促應戰,三模四模中的循序漸進,五模六模后的沉穩塌實么,時間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實而刻骨銘心的特殊時光中歷練,成長,成熟。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富,六年的育才生活我們相識、相伴,軍訓、學農、運動會、廣播操比賽、觀摩班會、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子,每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。
還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。
不需要什么承諾,時間和事實會證明我們的默默付出。
離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。
這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實的一步,帶著老師、家長、同學們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個更廣闊的發展平臺,為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個無憾的輝煌。
14天后,379天后,744天后,我們必將面對同樣抉擇。
高一高二的學弟學妹們,你們是幸福的,在家庭、學校、社會共同營造的優秀環境中,有更多的時間去充實,有更多的機遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創造。
學會珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來之不易的學習環境,珍惜陽光下的青春年華。
在這育才園中,我們最難以割舍,永遠不會忘記,并充滿感激的就是您。
沒有浮華的言語,不用絢麗的辭藻,永遠銘記的是您三尺講臺上的身影,張張卷紙上的勾畫,是我們生病時的悉心呵護,犯錯時的諄諄教導,進步時的會心微笑。
您給予我們的太多、太多,所以今天請讓我們以最熱烈的掌聲表達我們對您最由衷的感謝。
并且請允許我謹代表高三的全體同學對全校領導、老師尤其是與我們并肩奮戰在高三第一線上的老師們說一聲:您,辛苦了
多少個日日夜夜我們在這片親切的校園里吸收知識,學會做人。
行走于三點一線的簡單軌跡,抬頭數著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動人故事。
直到有一天,突然意識到分離將成為一種必然,且就在眼前。
我們要離開這片再熟悉不過的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時我們才真切的感受到育才情結在我們心中的位置和重量。
沒有淚水,沒有徘徊,對身邊的朋友說一聲珍重,對時刻關注我們的老師說一聲珍重,對美麗的育才園說一聲珍重。
我們將收好行囊,伴著初升的朝陽,滿懷信心和夢想,踏上一段嶄新的征程。
競選學校家委會委員的自我介紹稿怎么寫
尊敬的各位領導、老師,親愛的剩下來沒走看我演講的各位同學: 大家,晚上好!很榮幸地我能又一次站在這里參加此次競選活動。
第一次站在這里還是競選團委XX部長的職務,時隔一年,當時內心的焦慮與不安,那份渴望與執著還記憶猶新。
今天我再次站在這里,依舊懷揣著那份執著與堅持,少了那種悸動與緊張,但我還是改不了不能脫稿的毛病,卻帶上這一年來在團委新聞部點點滴滴的成長經歷,帶上我對XX學院團委學生會這個組織的無比熱愛以及留戀之情,光榮的參加到對團委副書記這一職務的競選中來。
我希望用我的熱情和真情,來打動在座的各位評委,以我的個人能力和素質得到評委們的信任與支持。
我是一個比較戀舊的人,從大一在團委辦公室做一名干事到大二在團委XX做一名部長,以及到今天我站在這里參加競選,可以說團委學生會這個學生組織已經陪我走過了兩年的時光,兩年說長不長,說短不短,但是足以在人的生命中留下一道難以磨滅的印痕。
兩年用來培養一個人對一個組織的感情,我想綽綽有余,正是因為這份深沉的感情我才能和我們部門的干事一起奮戰在時刻需要我們出現的場合;正是因為這份深沉的感情我才能和我們部門的干事一起像打了雞血一樣奮筆疾書在別人憨憨入睡的凌晨,1,2,3,4,5,6點;正是因為這份深沉的感情我才能和我們部門的干事一起承擔起宣傳團委學生會各個部門大小活動的任務,目的就是讓我們這個組織的名號更響亮。
籃球,排球,足球賽我們幾乎都是最后走的那些人;運動會上我們日出而作日入而息,頂著炎炎烈日在拍照,寫通訊稿;22:00左右結束的晚會23:00我們就將寫好的稿子上傳到團學資訊網上……,凡此種種不勝枚舉。
雖然很辛苦但是出于對團委學生會負責的態度,就算再辛苦我們還是默默的承擔著,因為在我們的努力下對這個組織的宣傳力度顯然明顯提高了,讓更多的人看到我們這些理科生身上的風采,同時也正因為我們的努力,我們的工作成果得到院校各級領導的認可,在“校宣傳之星” 的評比活動中,為我們學院奪得優秀團學組織三等獎的好成績。
團委學生會這個組織留給我太多的感動。
我想當書記,我想把這份感動留給自己的學弟學妹,我想帶著他們好好體悟一下大學的生活,充實他們的生活而不是渾渾噩噩的虛度自己的時光,我希望能夠通過自己和他們的努力把這個平臺做好,讓他們真正的體會到原來大學可以充實的度過。
一個組織的領導者,需要一份擔當一份責任,我相信我有足夠的能力去承擔起這個重任,如果說我微不足道的經驗不能給他們足夠多的幫助起碼我不會讓他們走一些我走過的不必要的彎路。
我有信心會我學到掌握的知識經驗負責的把這個職務做好,我會以以飽滿的工作熱情積極的完成組織上交代的各項任務,吃苦在前,享樂在后,任勞任怨,加強各部門之間的聯系,為把團委學生會做得更好更強而不懈奮斗。
一場晚會縱有再多精彩的節目還是需要一個有著極強組織和協調能力的主持人,需要一個能將各個節目在整臺晚會中有機串聯起來的負責人。
我相信我有能力扮演好這樣一個角色,并使這場原本精彩的晚會綻放更加奪目的光芒。
給我這個舞臺,我還你一片精彩…… 謝謝!
求200字左右高中畢業感言
默默地,時間悄然而過。
這已是我能在鹽南的最后一個秋季,不禁想對我的中專生活感言:作為中專生,我也很驕傲。
走進中專大門的那一瞬間;我依然還清晰地聽得見壓抑內心深處的遺憾與嘆息,當語文、數學、化學、物理等文化課。
……一技之長能取代時,我知道自己因一步之遙與高中大門擦肓而過了。
我的大學夢破碎了。
我成了一名堂堂正正的職業中專學子。
既然生活這樣選擇了我,我便應該百倍熱愛這樣的生活,用熱情點燃生命所擁有的一切,不管是被壓抑在沉悶的廢墟中,只要一絲光,我就朝著它拼命去鑿。
培養“一專多能”的合格中專生是我的目標,也是社會所需求,機會和時間都不賦予和偏向某個人,問題就在于我們如何去爭取和利用它們。
雖然中專生的擇業道路注定是曲折的,但希望還在,前途有光明無限,中專生的就業絕不是走進了歷史的死胡同,只要不懈地努力,中專生也會有鐵飯碗。
我相信每個人都是一顆星,我也是,星點的微光雖不能與皓月爭輝,卻也為天空增添了一分皎潔,多了一分美麗。
只要努力就會有發光的一天。
為了使自己的中專生活不那樣的枯燥,乏味,我加入了校園文學社團之一的“鹽南中專文學社”在文學殿堂的廣闊深邃中不斷充實自己,寫我所見,寫我所思,寫我所感;煩惱在書寫中發泄殆盡,快樂在書寫中揮灑淋漓。
三年的中專生活雖然每天都是在平凡中度過,但我依然能夠驕傲地說:“作為中專生,我也很驕傲。
” 生命為舟,以意志作漿,讓青春作證吧
多年以后,當我們回首,我會說:中專校園——那是我在青春歲月里走過的一個無悔的坐標
努力吧
望采納
關于記者提問的問題
呵呵,我就是高3的學生。
12個問題好多啊····
【第1句】:高考就要來臨,請問你們是如何緩解自己的壓力的
【第2句】:對于我們的學校,你們有什么祝福和建議
【第3句】:高考后,你們將會怎樣聯系
【第4句】:對于學弟學妹,有何學習上的建議
【第5句】:是否覺得考不上大學自己的人生就沒有希望了
······是在舉不下了·····
十佳學生個人簡介100字
我很榮幸再次獲得“十佳”的榮譽稱號。
長大了一歲,又有了很多新的體驗和感受。
下面我將簡述這一年來我主要的經歷和感想。
時光飛逝,轉眼間我已經升入00。
00對于高中生來說是一個關鍵的年份,它起到了承上啟下的作用。
我們的學習任務會越來越重,隨著年齡的增長,我們身上肩負的責任也越來越多。
先說說學習吧,進入高二后,學習任務很重,明顯感覺時間不像高一時那么充裕。
我想這就要求我們要充分利用時間,提高效率,這樣才能在繁忙的學習中提高我們的成績。
有的同學進入00后,因為時間不夠用,再加上分了文理科,就更加不重視非高考科目的學習。
有些理科同學在文科課上根本不認真聽講,有時睡覺,有時聊天,或者做一些理科題。
我想這對你以后的發展是沒有益處的。
遠了不說,就說我們的會考。
文科科目不好好學,會考怎么通過
會考不通過,就拿不到高中畢業證。
而且,會考成績也會影響到我們的大學錄取。
再者說,現在我們所學的科目對我們都是有幫助的,它們可以提高我們的綜合素質,對我們以后走上社會有很大益處。
所以說同學們應該仔細思考一下,分清孰輕孰重。
不要偏科,而是應該全面的發展。
要擺正自己對于那些學科的學習態度,上課認真聽講,下課認真完成作業,我相信每個人都能把每一門學科學好。
我在00上學期的會考中就取得了四個A的好成績,這與平時的努力是分不開的。
另外有些同學晚上學習熬到很晚,我認為這樣不僅學習沒有效率而且還會影響身體。
所以就像我之前說的,充分利用時間,提高學習效率才是最重要的。
比如吃完晚飯后到上課前這段時間,還有看新聞的這段時間,都是可以充分利用的,如果把這些時間利用好,我們就不用去占用其它更多的時間來學習,而且學習成績也會提高,做到事半功倍。
我總結了一點學習的小方法,當然這些方法是建立在上課認真聽講基礎之上的。
我一直認為上課認真聽講是最重要的學習途徑,它會讓你少走很多彎路,而且是提升成績的必要前提。
在這基礎之上,當你每天上完課后,準備寫作業時,我建議你先認真地復習一下今天所學的知識,然后再做作業,效果會更好。
有的同學會說這樣不是大大加長了寫作業的時間了嗎
作業沒準會完不成。
而我認為,這恰恰相反,當你復習完今天所學的知識,再去做作業時,你對每道題目所涉及的知識點一定會非常熟悉,這樣就會大大提高你的做題效率,會節省很多的時間,并且作業的效果也會更好,會使你更加牢固的記住每天所學的知識。
另外一點,一定要重視課內所學的知識,不要一味的去做課外題,這樣的效果反而不好。
我們的書本,都是教育專家們經過精心編排的,里面蘊含的知識是最典型、最有包容性的。
當你把課內知識學得融會貫通時,課外題對于你來說就會變得輕而易舉。
通過這一年的學習,我體會到在學習中,最重要的一點就是勤奮和踏實,只有具有了這兩項素質,才能取得優異的成績,光聰明是沒有用的,它只能帶給你曇花一現,踏實勤奮才是學習上的致勝王道。
這就是這一年來我的一些學習體會。
說完學習,再來說說我在班里的工作吧。
我已經擔任了一年半的團支書,參加和舉行了大大小小、各式各樣的活動,在這之中,我受益匪淺,這讓我得到了鍛煉,提升了我的社會能力。
進入高二后,我意識到,在班里,團支書的主要責任是幫助解決同學們的一些思想問題。
所以我會留心每位同學每天的表現,發現問題,并且解決問題。
我會和他們聊天,以輕松的方式了解他們的問題所在,并且開導他們,幫助他們解決問題。
我想這就會避免很多同學之間的爭執,可以增進同學之間的感情。
此外,我們每周都會召開班委會,討論這一周班級出現的問題及解決方法,我們集思廣益,共同使這個班變得更好,我們班委之間的關系也是越來越好,大家在集體利益面前都能放下各自的矛盾和沖突,不計較自己的利害得失。
我們的班級也因為我們的辛勤工作,一天比一天好。
在宿舍內,我作為宿舍長,每天都會把宿舍內的各項事務打理得井井有條,比如安排做值日等等。
并且我和每位舍友的關系都非常融洽,我們的宿舍也非常和諧。
我會盡力做好我能做的事情,比如叫醒同學去跑操,替生病的同學作值日。
我并不認為自己在吃虧,相反,這些對我是非常好的鍛煉。
另外,長大了一歲的我也感覺到身上背負的責任越來越多,尤其是在家里時,我感到我已經是家里的小頂梁柱了,我應該肩負起作為一個兒子的責任。
于是,我開始更多地幫助父母去干家務,盡量使他們不要太勞累。
平時,我也會多關心他們,每到一些特殊的日子,我還會發出對他們的祝福,就在前不久的三八婦女節那天,我就給媽媽發送了一條祝福短信,雖然她嘴上沒說,但我知道,她一定非常開心。
所以我想,我長大以后一定要做個孝子,這也是我們中華民族的傳統美德,我們應該將它發揚光大。
最后,我當然要謝謝我的父母、老師和同學,沒有你們,就沒有現在的我。
不論是在學習方面還是感情方面或者做人方面,你們都給予了我莫大的幫助,在我最困難的時候給了我前進的力量。
在這里,我要發自內心地向他們道一聲“謝謝”
你們就是陽光,有你們陪伴,我才能漫步人生路。
小學一年級家長對班級的建議
家長對學校的建議。
感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了
我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持
由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,