獲獎(jiǎng)感言散文
寫(xiě)獲獎(jiǎng)感言
時(shí)間似乎過(guò)了……來(lái)不及了……來(lái)晚了吧……
優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短
在“優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)典禮”上,我是那么高興。
這當(dāng)然是“功夫不負(fù)有心人。
”我并不是因?yàn)榕鲞\(yùn)氣碰來(lái)的,而是通過(guò)自己辛勤的汗水,才換來(lái)豐收的碩果。
這“汗水”就是我努力的學(xué)習(xí)。
每天早晨,我早早起來(lái),“一日之計(jì)在于晨。
”我一穿好衣服,就坐到桌前,捧起已被翻過(guò)數(shù)十次的英語(yǔ)書(shū),高聲朗讀。
伴隨著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,到了7點(diǎn)。
吃完早飯,我便去上學(xué)。
課上,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)的每一個(gè)字我都認(rèn)真聽(tīng)了進(jìn)去。
中午雖只有短暫的三十分鐘,可我也不能輕易放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。
下午,我仍以最佳狀態(tài)聽(tīng)講上課。
然而,我不可能是個(gè)書(shū)呆子,體育課、活動(dòng)課我都快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
放學(xué)了,到家了,我首先一絲不茍地完成老師布置的回家作業(yè)。
做完作業(yè)后,看書(shū)是必不可少的,我倒覺(jué)得看書(shū)是一種樂(lè)趣。
然而,更重要的是我與同學(xué)的和睦相處,不然,大家怎會(huì)將那神圣的一票投給我呢
我?guī)缀跖c班上每一位同學(xué)都是朋友,我們一起分享快樂(lè)與痛苦,生活將萬(wàn)分充實(shí)。
經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于成為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
當(dāng)踏上那神圣而具有代表性的司令臺(tái)時(shí),我頓時(shí)感覺(jué)自己格外興奮、激動(dòng)。
無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。
名家對(duì)散文的評(píng)價(jià)
余光中談現(xiàn)代散文比較注意中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)運(yùn)動(dòng)的讀者,當(dāng)會(huì)發(fā)現(xiàn),近數(shù)年來(lái)又出現(xiàn)了第四種散文――講究彈性、密度和質(zhì)料的一種新散文。
在此我們且援現(xiàn)代詩(shī)之例,稱(chēng)之為現(xiàn)代散文。
所謂“彈性”,是指這種散文對(duì)于各種文體各種語(yǔ)氣能夠兼容并包融合無(wú)間的高度適應(yīng)能力。
文體和語(yǔ)氣愈變化多姿,散文的彈性當(dāng)然愈大;彈性愈大,則發(fā)展的可能性愈大,不至于迅趨僵化。
現(xiàn)代散文當(dāng)然以現(xiàn)代人的口語(yǔ)為節(jié)奏的基礎(chǔ)。
但是,只要不是洋學(xué)者生澀的翻譯腔,它可以斟酌采用一些歐化的句法,使句法活潑些,新穎些;只要不是國(guó)學(xué)者迂腐的語(yǔ)錄體,它也不妨容納一些文言的句法,使句法簡(jiǎn)潔些,渾成些。
有時(shí)候,在美學(xué)的范圍內(nèi),選用一些音調(diào)悅耳、表情十足的方言或俚語(yǔ),反襯在常用的文字背景上,只有顯得更生動(dòng)而突出。
所謂“密度”,是指這種散文在一定的篇幅中(或一定的字?jǐn)?shù)內(nèi))滿(mǎn)足讀者對(duì)于美感要求的分量。
分量愈重,當(dāng)然密度愈大。
一般的散文讀者,或因懶惰,或因平庸,往往不能維持足夠的密度。
這種稀稀松松湯湯水水的散文,讀了半天,既無(wú)奇句,又無(wú)新意,完全不能滿(mǎn)足我們的美感,只能算是有聲的呼吸罷了。
然而在平庸的心靈之間,這種貧嘴被認(rèn)為“流暢”。
事實(shí)上,那是一瀉千里,既無(wú)漣漪,亦無(wú)回瀾的單調(diào)而已。
這樣的貧嘴,在許多流水帳的游記和瞎三話(huà)四的書(shū)評(píng)里,最為流行。
真正豐富的心靈,在自然流露之中,必定左右逢源,五步一樓,十步一閣,步步蓮花,字字珠玉,決無(wú)冷場(chǎng)。
所謂“質(zhì)料”,更是散文作者從不考慮的因素。
它是指構(gòu)成全篇散文的個(gè)別字或詞的品質(zhì)。
這種品質(zhì)幾乎在先天上就決定了一篇散文的趣味甚至境界的高低。
譬如巖石,有的是高貴的大理石,有的是普通的砂石,優(yōu)劣立判。
同樣寫(xiě)一雙眼睛,有的作家說(shuō)“她的瞳中溢出一顆哀怨”,有的作家說(shuō)“她的秋波暗彈一滴珠淚”。
意思差不多,但是文字的觸覺(jué)有細(xì)膩和粗俗之分。
一件制成品,無(wú)論做工多細(xì),如果質(zhì)地低劣,總不值錢(qián)。
對(duì)于文字特別敏感的作家,必然有他自己專(zhuān)用的詞匯;他的衣服是訂做的,不是現(xiàn)成的。
現(xiàn)代散文的年紀(jì)還很輕,她只是現(xiàn)代詩(shī)和現(xiàn)代小說(shuō)的一個(gè)幺妹,但是一心一意要學(xué)兩個(gè)姐姐。
事實(shí)上,在現(xiàn)代小說(shuō)之中,那散文就是現(xiàn)代散文,司馬中原的作品便是一個(gè)例子。
專(zhuān)寫(xiě)現(xiàn)代散文的作者還很少,成就自然還不夠,可是在兩位姐姐的誘導(dǎo)之下,她會(huì)逐漸成熟起來(lái)的。
余光中2003年度散文家獲獎(jiǎng)感言我曾說(shuō):“散文與詩(shī)是我的雙目,任缺其一,世界就不成立體。
”正如佛洛斯特所言:“雙目合,視乃得(My two eyes make one in sight.)。
”中國(guó)古代的文人,原就強(qiáng)調(diào)“詩(shī)文雙絕”;唐宋八大家之中,除蘇洵、曾鞏之外,可說(shuō)都是“詩(shī)文雙絕”。
在風(fēng)格上,我不認(rèn)為散文只是橄欖、清茶,因?yàn)椤绊n潮蘇?!痹瓰楣盼目闪w之境界。
在篇幅上,我認(rèn)為散文甚至可到六七千字或更多。
散文不必守住輕工業(yè),也可成為重工業(yè)。
在語(yǔ)言上,我認(rèn)為酌量使用文言與西化句法,可增加文體的彈性。
我的文體觀是:白以為常,文以應(yīng)變,俚以見(jiàn)真,西以求新。
文體富于彈性,散文家才能呼風(fēng)喚雨。
無(wú)論是詩(shī)或散文的創(chuàng)作,我取法的典范首先是中國(guó)的古典,其次才是五四以來(lái)的新文學(xué)與西方文學(xué)。
古文教會(huì)我如何掌握凝練、整潔,白話(huà)教我如何做到自然、親切,英文教我如何經(jīng)營(yíng)層次井然、長(zhǎng)而不亂、富而不雜的復(fù)合句法。
我致力追求的文體,是用女?huà)z煉石補(bǔ)天的洪爐來(lái)煉倉(cāng)頡的方磚,與源出希臘、羅馬的西歐拼音文字相融。
我相信只要得法,混血更美,合金更貴。
散文大家之中,于中土我崇拜莊子、孟子、司馬遷、韓愈、蘇軾;于西方我佩服培根與約翰生。
西方的好散文往往出自于小說(shuō)家之手,如康拉德與勞倫斯;哲人之手,羅素的散文乃清暢之典范。
說(shuō)理文章曾經(jīng)啟發(fā)我的,英文有艾略特,中文有朱光潛。
在散文的語(yǔ)言技巧上,我追求多元的彈性,認(rèn)為語(yǔ)言應(yīng)文白互補(bǔ),句法應(yīng)長(zhǎng)短相濟(jì),分段忌四平八穩(wěn),題目應(yīng)別出心裁。
不少作者西而不化,句法冗長(zhǎng),標(biāo)點(diǎn)太少。
英文用標(biāo)點(diǎn),為方法所需;中文標(biāo)點(diǎn),不可拘泥文法,而應(yīng)依照文氣。
其間的差別,許多散文家似乎從未留意。
鄉(xiāng)愁是根深蒂固的人之常情,但不完全由地理造成。
一個(gè)人多年后回到故鄉(xiāng),仍然可能鄉(xiāng)愁不斷,因?yàn)樗煜さ墓枢l(xiāng)已經(jīng)改變了。
物是人非,便有鄉(xiāng)愁。
若是物也非了,其愁更甚。
我當(dāng)年離開(kāi)內(nèi)地,“掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)\\\/回首再來(lái)已雪滿(mǎn)白頭”乃此生最大的傷痛。
幸好那時(shí)我已經(jīng)21歲,故土的記憶,文化的濡染已經(jīng)深長(zhǎng),所以日后的歐風(fēng)美雨都不能奪走我的漢魂唐魄。
我在詩(shī)文中所以呼喊著狂吼著黃河長(zhǎng)江,無(wú)非是努力為自己招魂。
“華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)”把2003年的散文家獎(jiǎng)?lì)C給我,實(shí)感榮幸,似乎我這枝拙筆還能揮出半空晚霞,一時(shí)還無(wú)須繳還繆斯吧。
同時(shí)我覺(jué)得這個(gè)獎(jiǎng),對(duì)凝聚海內(nèi)外華文作家,有著不可小覷的作用。
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面對(duì)失敗人生像一片遼闊碧藍(lán)的天空。
有時(shí)和風(fēng)細(xì)雨,微風(fēng)拂面,有時(shí)風(fēng)雨交加,暴雨傾盆,有時(shí)艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗。
失敗是每個(gè)人都曾擁有,嬰孩學(xué)習(xí)走路,在一次次摔倒中爬起來(lái)。
中年人在工作單位偶爾也有失誤,在失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
老年人身體不好,他們會(huì)經(jīng)常鍛煉來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。
失敗分兩種:一種是實(shí)質(zhì)上的失?。涣硪环N精神上的失敗。
精神上的失敗比實(shí)質(zhì)上的失敗要可怕 。
實(shí)質(zhì)上的失敗是指事業(yè)、學(xué)業(yè)、情感等。
失敗了還可以從頭再來(lái),在一百次摔倒后也要在一百零一次中站起來(lái)。
而精神上的失敗是指心理素質(zhì)。
只有好的心理素質(zhì)才能承受失敗的打擊。
心理素質(zhì)差的人遭受失敗打擊后,只會(huì)一籌莫展,導(dǎo)致事情發(fā)展到不可挽回的地步。
其實(shí)失敗也會(huì)非是壞事,失敗后,你會(huì)明白問(wèn)題的癥結(jié)所在,“對(duì)癥下藥”這樣你就會(huì)成功。
不要輕易地說(shuō)“我失敗了,放棄吧!”當(dāng)你的信念倒下時(shí),你就可能真的走向了失敗 ,如果你仍然堅(jiān)定地告訴自己:“我還行,我還能堅(jiān)持住。
”那么你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)非你所想象的那樣糟糕。
你有足夠的力量戰(zhàn)勝面前的艱難,完全可以沖破眼前的困境。
海明威說(shuō)得好:“沒(méi)有誰(shuí)能夠真正地打敗你,除非你自己先倒下!” 有的人失敗以后找出自己失敗的原因,然后調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)努力拼搏。
但有的人卻喪失信心,萎靡不振,那真的是無(wú)藥可救了。
要記住:同、帆落了,你還有槳。
即使落下的是你你唯一的那張帆,你也不要向風(fēng)哀求;果實(shí)落了,你還有種子。
即使落下的是你全部的收成,你也不要向歲月祈禱;今天落下了,還有明天,一個(gè)希望落下了,還有更多的希望去拼搏...... 世界上沒(méi)有人生來(lái)就是天才,也沒(méi)有人就是高人一等。
既然如此,那么又有誰(shuí)能在的路上一帆風(fēng)順呢
挫折、傷痛、悔恨、淚水,一切都是在所難免的。
跌倒了就爬起來(lái),我相信我們一定能夠勇敢地面對(duì)失敗。
擁有成功的每一天。