當面是人背后是鬼感言

水滸傳《真假李逵》，分析李逵性格。

今天我讀了《真假李逵》這個水滸故事，主要講了：　　李逵下山接老娘，沒想到他碰上一個冒充自己的強盜，名叫李鬼。

李鬼被戳穿后，他說：“自己家中因有個九十歲的老母，無人養贍，沒辦法才臉涂黑墨，出來干這短命的營生。

因黑旋風在江湖上名頭厲害，神鬼皆怕，人百無一能，想借老爺的名號嚇人，得些財物，孝養老母，實不曾殺害一人。

如今老爺要是殺了小人，家中老母定然餓死。

” 李逵聽了心也軟饒了他性命。

后來李逵去討些飯吃，沒想到又碰上李鬼，他還在和兄弟們合計著在飯里下毒，毒死李逵，這個詭計正好被李逵聽見，他大怒，殺死了李鬼。

　　那李逵的性格特點到底是什么呢

第一點，從他的心軟，可以總結出，李逵是一個很有同情心的人，雖然他表面上看起來很魯莽、威風，卻是個軟心腸，無辜殺人他是絕對不會干的。

第二點，從他聽見李鬼之詭計后，立刻殺他于死地，可以知道，他是一個嫉惡如仇的人。

李鬼竟然是這么一個當面是人，背后是鬼的小人，但自古以來，邪不壓正，李逵一定痛恨這個忘恩負義的李鬼，所以李鬼是死有余辜，該殺。

殺這樣的小人，李逵也不馬虎，可以看出，他對惡人絕對像對仇人一樣恨

第三點，從李逵的殺人，看出，只要該殺的人，他就根本不顧及殺人是犯法的，絕對當場讓他上西天，很魯莽。

　　總之，李逵是一個嫉惡揚善的人，但在一些細節上還是有些魯莽。

背后說人是非的成語

罄竹難書、作惡多端、口蜜腹劍、笑里藏刀、兩面三刀一、罄竹難書白話釋義：比喻罪惡很多，難以寫完。

朝代：唐作者：劉昫、張昭遠出處：《舊唐書·李密傳》：“罄南山之竹；書罪無窮；決東海之波；流惡難盡。

”翻譯：就算把終南山的竹子都砍完用來做竹簡,都寫不完壞人的罪行二、作惡多端白話釋義：做了許多壞事。

指罪惡累累。

朝代：明作者：吳承恩出處：《西游記》第四十二回：“想當初作惡多端；這三四日齋戒；那里就積得過來。

”三、口蜜腹劍白話釋義：比喻嘴甜心毒，狡猾陰險。

朝代：北宋作者：司馬光出處：《資治通鑒·唐紀·玄宗天寶元年》：“世謂李林甫‘口有蜜，腹有劍’。

”翻譯：世人都說李林甫嘴甜心毒，狡猾陰險四、笑里藏刀白話釋義：形容對人表面溫和，心里陰險毒辣。

朝代：元作者：孟漢卿出處：《魔合羅》第二折：誰承望笑里藏刀，眼見的喪荒郊。

翻譯：誰能想到他對人表面溫和，心里陰險毒辣。

眼看著要喪命在這荒郊野外。

五、兩面三刀白話釋義：比喻耍兩面派手法，當面一套，背后一套。

朝代：元作者：李行道出處：《灰闌記》二折：“豈知他有兩派手法。

”翻譯：哪里知道他耍兩面派手法，當面一套，背后一套。

水滸傳的好詞好句的感悟

好詞：鞍馬勞倦、不按君臣 、不避水火 、別出心裁、報仇雪恥 、不打不相識、保國安民 、不懷好意、 搬口弄舌、 閉口無言、兵強將勇 、不三不四、巴山度嶺 、杯蛇鬼車、不識局面 、逼上梁山、不識泰山 、不世之業 、百無一能、百依百隨 、表壯不如理壯、不知顛倒 、不知疼癢 、撐岸就船、 從長計較 、從長商議 、徹里徹外、 重巒復嶂、 以禮相待、徹里至外。

好句:

【第1句】：失群的孤雁，趁月明獨自貼天飛；漏網的活魚，乘水勢翻身沖浪躍。

不分遠近，豈顧高低。

心忙撞倒路行人，腳快有如臨陣馬。

【第2句】：禪杖打開危險路，戒刀殺盡不平人；

【第3句】：笑揮禪杖，戰天下，怒掣戒刀，砍世上逆子讒臣。

【第4句】：八方共域，異姓一家。

【第5句】：天地顯罡煞之精，人境合杰靈之美。

【第6句】：千里面朝夕相見，一寸心死生可同。

【第7句】：相貌語言，南北東西雖各別；心情肝膽，忠誠信義并無差。

【第8句】：萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。

【第9句】：謀略敢欺，陳平豈敵才能，略施小計鬼神驚。

名稱吳學究，人號智多星。

【第10句】：起自花村刀筆吏，英靈上應天星。

疏財仗義更多能。

事親行孝敬，待士有聲名。

濟弱扶傾心慷慨，高名冰月雙清。

及時甘雨四方稱。

山東呼保義，豪杰宋公明。

感悟：是一部非常經典的,與之相媲美的還有,,,號稱.真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。

以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生, 發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是官逼民反. 寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,不滿官府的剝削,積極參加劫取生辰綱的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個軍官,嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊.是從血的教訓中覺醒過來的. 水滸一百零八將,人物形象中令人記憶最深刻的是和 天孤星花和尚魯智深.幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為智多星呀! 天孤星花和尚魯智深 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵. 讀了這本書，了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.

給新郎新娘出什么養的節目既新穎又不過分

對公司來說，同事之間氣氛越好，大家的心情自然越好，工作自然效率越高，領導自然高興。

問題是 “ 一樣米養百樣人 ” ，人是很復雜的，同事之間要永遠一團和氣，不過是奢望而已。

那么，同事之間應如何處理關系呢

一、親密但不能無間。

要想在這個公司工作下去，自然不能把同事關系搞得一團糟，保持友好關系是必須的。

但是同事之間畢竟存在競爭，也就是說有利益沖突，那就是不能 “ 無間 ” ，別人自然就了解你的長處與短處，甚至掌握你的隱私，關鍵時候就有可能擊敗你。

人往往在沒有利益沖突時可以稱兄道弟，一旦有利益紛爭，就可能反目成仇。

二、不要與同事形影不離。

同一戰壕的戰友，往往容易 “ 同仇敵愾 ” ，一個人開口罵領導，抱怨工作太多，待遇又差，同事大多隨聲附和。

對公司有消極影響的事情，最好要三思而后行，除非你不想在這間公司再干。

正確的做法是對領導提出自己的見解，如果你的想法獨特可行，對公司有利，這樣對提高你的威信會產生積極作用。

三、維護自己的成績。

要靠成績來證明你的出類拔萃，這不是犧牲同事來突出自己，踩住別人來謀求自己的利益會被人恥笑。

你要真正得到你應得的贊賞。

要知道，在下一次你得到提升時，身邊最要好的同事圈子也可能散伙，你只能做到問心無愧。

精誠合作 以誠相待 現代社會，強調分工，更注重合作。

一個企業、團體，尤如一個小社會。

各部門工作相對獨立，但要把每件工作都做好，需要各個部門同事互相團結、協作，朝同一目標進發，形成合力，方能成就大業。

怎樣與同事保持良好的合作關系

我的經驗是八個字：精誠合作、以誠相待。

一個機構中，同事們來自五湖四海，個性志趣不同，工作風格也相異。

但 有一樣相同之處：都是為了一份工，賺一份錢，在個人事業生涯上有所成就。

只要基本出發點是一樣的，即使性格如何不合，在為了能很好地完成工作的前提下，明智之人也能 在商言商、就事論事 的準則下，求同存異、互相包容，共同完成工作任務。

如果更進一步，在做好工作的基礎上，能拿出點誠意來，互相多溝通、了解，增加認同感，私人感情就會不斷增進，同事也會逐漸變成朋友。

畢竟，職場上，多一個朋友也就意味著少一個敵人。

可以利用業余時間，多與同事聊天，分享工作、生活上的經歷，了解對方有困難，哪些是你可以幫助解決的，也可以提出自己的困難，看看同事是否能幫忙。

在交流溝通之間增進私人感情，在工作合作上自然比較順暢。

有些人，也許看上去讓人覺得難以相處，一付拒人于千里之外的面孔。

只要你拿出真誠來，真心與之交流，即使無法成為朋友，但為了工作，還是會互相遷就，合力完成任務的。

如果你發覺與大部分同事都無法很好的溝通、合作或同事們都對你敬而遠之，那就要從自身找原因，自我檢討，看看是否自己的工作方式有待改進。

精誠合作、以誠相待，不僅會對你的工作有所幫助，讓你與同事保持良好的合作關系，還是你的事業邁向成功的堅實基礎。

公司同事類別劃分： 1 ．自負型： “ 懷才不遇 ” ，老子公司第一。

2 ．領導型：提供最不切實際的 “ 良心 ” 建議。

3 ．保守型：事不關己，高高掛起。

4 ．大炮型：誰都敢得罪的 OFFICE 終級殺手。

5 ．無能型：最擁護 TEAM WORK 的南郭先生。

6 ．跟隨型：老板 “ 私人御用臥底 ” 。

7 ．貼心型： OFFICE“ 稀有動物 ” ，有口皆碑，有求必應的新好男（女）人。

注意：在判斷同事角色類別前，先試圖了解自己在他人眼中的角色類別。

工作是生活中極具意義的一部份，它提供了許多迎向挑戰的刺激與樂趣。

例如，遭遇到困難絞盡腦汁的排解難題，以及圓滿的達成任務等，各式各樣的辛苦與喜悅，它讓我們的個性變得更迷人有趣，促使我們超越自己。

從豐富的環境中學習，讓我們有機會證明自己的能力，并為自己的表現感到驕傲。

它不但替我們帶來了自尊與自信，也帶來了內心的充實與滿足。

它讓我們覺得自己有貢獻是社會的一份子，充份滿足了我們內在社會的需求。

人是群體動物，而工作則正符合了人性里渴望與人交往的需要。

人際關系很多在工作場合里是非常重要的，如老板與伙計、長官與部屬、同事與同事間要如何的相處。

在人生的黃金階段，我們花最多時間的地方，是辦公室。

我們用最多心力的地方，是辦公室。

在還沒有另一半之前和我們相處最長的是辦公室的人，即使是已婚男女，在一天之中互動最頻繁、狀況最富變化的也是辦公室的男女老少。

進一步說，和我們利害攸關、信息互通，時而需要合作的「前途共同體」，時而又呈現競爭對立的「熟悉的對手」，這些我們一大清早就要聚在一個容間，直到太陽下山才分開的同事或伙伴，在我們個人的生命里其實具有相當重要性和影響力。

辦公室是最需要依據規則辦事的地方，也因其中的人際互動最容易流于刻板，辦公室也是最容易發生沖突的地方，會為個人情緒帶來許多的沖擊。

而左右辦公室生活質量的是辦公室的人際關系有個初入社會的年輕人，在上班第一天父親送他一句話：「三分做事七分做人」剛開始他不以為然，隨著歲月的流變，現在他對新同事的第一句話，正是當年父親的叮嚀。

一群人為了做事才成為辦公室的一員，但事情可以做到什么水平，系乎一起做事的人可以合作到什么程度，融洽到什么程度，該怎么做人，其間分寸該如何拿捏是非常值得去細細的思考。

而如何的與上司應對，做好部屬的角色，如何與同事相處，做個受人歡迎的同事，中間的學問不小。

與上司應對做好部屬的角色 （一）忠誠第一，才干其次 松下幸之助講過：「忠誠的表現是坦率和誠懇，而不是一味迎合他人，一個信守忠誠的人必能經常保持自己的作風，不會搖擺不定，所以內心不會有愧疚之感，也才能無憂無慮，正正當當地做自己的事，如果不忠誠內心會有愧疚，表現的態度也不自然，而使人覺得無法信賴。

」 人是最沒有安全感的動物，尤其擔任主管者更怕「養老鼠咬布袋」，在身邊安置一顆定時炸彈。

古時候欺君之罪屠九族，現在相同，在位者對于背叛者一定是深惡痛絕，對忠誠度不高者，則猜忌防范。

所以老板與伙計長官與部屬之間首重忠誠，才干倒是其次。

很多人并不懂得其間的微妙，以為才華特出只要做好事，老板總會看到的，會有出頭的一天。

但卻忘了最重要的一件事，你的忠誠要讓上司知道，讓他用你用得安心。

還有不要瞧不起上司，一個人能居高位、當老板都不是偶然，縱使真的不學無術，但也有自己的一套辦法。

有人看不出老板或上司有什么能耐，以致上司的一些作為便成了背后笑話的材料，以為自己偏狹的領域里獨擅一場，且以此自大，看不起上司，這種夜郎自大的笑話，有點智慧的人應當知道要去避免。

（二）勿忘上司的存在，也讓上司知道你的存在 一般的部屬普遍有「恐懼上司癥」，連我也一樣，若不是情非得己大都不愿主動接近主管，可能是怕被人扣上「巴結」、「拍馬」等帽子，或是會不知道如何應對。

在職場中那些能獲上司特別寵愛的人，往往在承上之道上有其特別的用心，從不忘上司的存在，并且以溫馨感人的具體行動表現出來，其結果上司也知道了他的存在，在下面的例子里可以得到證實。

加藤清正是豐臣秀吉的部將，因犯錯被豐臣秀吉給禁足，罰他在家閉門思過，正好那時京都發生大地震，連豐臣秀吉居住的伏見城也到了傷亡慘重。

加藤清正心想：雖然主公仍在生我氣，可如今他有難怎能不去解危呢

于是帶領他的部下前往京都保護豐臣秀吉，豐臣秀吉被他的誠懇所感動，也不再生他的氣，并且再度重用他。

（三）勸諫上司要有技巧，不要當面給難堪 與上司溝通有兩個危險點，一是當彼此意見相左時，為人部屬「據理力爭」；一是當上司決策有偏差行為有缺失時，部屬「犯顏直諫」。

雖然古往今來所謂「直臣」者其氣節可嘉，但說服上位的效果卻大有疑問，而且個人下場除非碰上老板大人有大量，否則都不是很好。

（四）與上司意見不合的應對模式 第一種應對方式：當個點頭人，唯上司馬首是瞻，這個方法是為了自保，但將來決策錯誤，要死一起死。

第二種應對方式：當場站出來指出上司的錯誤，不怕得罪人，可是雖然說是為了公事，但卻也時播揚了上司的愚昧和偏失，你若是直臣那上司就成了昏君嗎

他怎么會不難堪呢

第三種應對方式：嚴守禮節，尊重上司的立場，先讓他明白你已充份了解他決策的背景，然后再不存半點私心，委婉說出自己的看法，而且在說明過程中不可指上司的錯誤，以保留其面子。

上述三點應對方式以第三點最適當，但在我的工作場所中，本身的職位自覺沒有什發言的權力，所以如果上司有任何的錯誤，也不會去表達出來職位更相當的人去應對，這算是第一重自保的方式。

（五）不要輕言辭職 現代社會就業機會一多，換掉老板就像換一家餐廳吃飯一樣平常，尤其是年輕一輩的人崇尚感性，稍有不如意即拂袖而去，而且還都是呼朋引友來來去去相當講義氣，年輕人敢于換工作除了個性較沖動外，年輕是最大的本錢，他們社會生活才開始，沒有太多的壓力和包袱。

在我二專畢業后，在家鄉附近到了一間小型的工廠當會計，這也是我第一份正式的工作，在我任職的第一天，老板娘的態度不太好讓我開始恐懼，再者要我做些清潔和粗重的搬運工作讓我開始感到反感，于是中午就告訴老板娘想要離去。

這就呼應了前面那一段，年輕人在職場上真的不會去考慮那么多，但也常常造不好的后果。

只是常換工作容易染上浮躁的習性，且難以累積工作經驗和社會資源，這對往后生涯發展有很大的影響，所以取得工作職位之前要三思，離職時則需慎重評估時機和代價，亦即就業就要能「難進難出」。

待遇不好、想換工作環境、想自行創業及工作時間不合等，是很多人想離職的原因，但有很大原因是與上司意見不合，處不來。

有些人在職場中遭到同事排擠、長官誤會時常有不如歸去之嘆，也因此他們不太重視人際溝通，不會運用個人公關去排除障礙，有的反倒是以辭職為手段，以為上司或老板挽留時，可以好好抒胸中悶氣。

可惜常常會天不從人愿，辭職當不成手段，反而注定是結果。

（六）八十分理論 --- 做事不忘留余地 在職場中力求表現好像是上班族的金科玉律，可是若不論時機、不看情況，盲目的使出全力沖刺，有時也會帶給自己壓力和痛苦，甚至因光彩外爍，引起老板或長官的疑慮呢

「八十分理論」就是留下二成余地，表現八成即可，往上有二十分可以沖刺，往下不要跌破六十分就好，這樣老板和長官常見到你向上的沖刺，少見到向下的滑落，便覺得你從未退步，它的基本原則是：凡事適可而止，不要觸及最高點，讓自己口袋中永遠留有兩把刷子，這也就是另一種「退」的修養，以退為進給自己一些緩沖空間。

如何做個受人歡迎的同事 來自工作最大的喜樂非關金錢、權力或地位，而是與人相親，能與人相遇、聯絡感情、建立友誼，以及分享心中的想法、感受、希望與害怕是快樂的泉源，也正是工作引人之處。

然而就許多人而言，來自人際關系的愉悅卻甚少出現在工作之中，他們向獨來獨往，很少與人交際，不但未曾與人聯絡感情建之關系，反而常筑起心墻，將自己與眾人隔離，不論起因出于個人心結或是他人的排拒，均使得其私人生活及事業進展蒙上陰影，得不到來自他人的幫助，工作生涯自然愈顯貧乏與孤寂。

誰都希望人際關系能處于沒有壓力的和平狀態，可是現實上每人欲望不同，價值觀不同，秉性相殊很難不發生沖突，尤其商場如戰場，原先所謂的良性競爭，都可能演變至惡質化，而沖突以對。

例如：史堤夫渴望對工作有所貢獻，但一切重要工作或會議卻總是輪不到他頭上，此外也從未有人問及他的想法或意見，雖說他雄心勃勃急欲發揮長，才卻總不被人注意，最后工作評量表上卻說他難以與人合作，并從不主動協助他人，顯然不論他有多努力，上司與同事似乎仍漠視他的存在。

后來史堤夫在一個會議上發出了不滿的聲音，讓他和同事間的關系更加惡化。

到底要如何和同事和平相處呢

（一）為人設想，建立相同的感情 在關心同事時，不要讓他覺得你看不起他，所謂「同情」是指針對他人在某種情境里能涌現的情緒和感受，你能有所揣摩。

如此，你就是他，便知道該加強什么，又該回避什么。

同事間，最容易得理不饒人，疾言厲色咄咄相逼。

如果，又發生在公開場合，那么怨毒可能就相當深遠了。

應該為人要寬容，能給人余地，自己也安樂，況且溝通講究和顏悅色，說理可以清楚，語氣用字卻不宜帶有情緒，否則難免傷人留下怨恨。

同事關系既然是平行走向，就表示各有各的一片天，大家各守各的安全空間倒也相安無事，如果有人越俎代庖撈過了界，彼此關系很快就從和平進入戰場再轉為交戰。

越俎代庖說明白些不外乎越界抓人、抓權，插手別人家務事，同事間的競爭，有人便故意從這里切入，凸顯個人能力進一步擴大職權。

優勝劣敗弱肉強食是現代社會的另一種實景，只是這種隨時可與同事宣戰的人物，鐵定是辦公室里的刺猬，人見人怕，大家畏鬼神而遠之，如此情境他如果能依然快樂，那就是超人了。

中國人常說不在其位，不謀其政，這是尊重人家安全空間、尊重人家生存權的一種方式，亦代表和平共存的宣示，能這樣，別人安樂，自己也安樂。

不過人際關系十分微妙，所謂「不謀其政」也有廣義的解釋，同事間有時候一些無意的動作或甚至基于善意的行為，都可能因為彼此職位處于競爭狀態，而被解讀為「惡意的出發」。

（二）彰顯自己時小心貶損到別人 在人工作崗位彰顯自己的專業風采或道德風采，原本無可厚非，但若事涉他人權益，最好先行協同，否則就是「侵權」行為了。

像公司老板見員工經常加班到深夜，良心發現決定征詢大家的意見討論加班費發放標準，開會時偏偏就出現大馬屁精，一副公忠體國的奉獻模樣，發言指出員工們自動自發加班是基于對公司的向心力，并不介意有無加班費，更何況當前景氣不佳，公司不減薪已難能可貴，哪還奢求其它福利呢

這個人在開完會后，你說是不是人人喊打。

（三）如何應對小人 人間到處有小人，職場內亦不例外，如果這類人物是你的部屬，治他當然容易，況且小人阿諛奉承功夫到家，若非狗急跳墻，應不至于吃錯藥，去得罪上司惡搞上司。

最難纏的小人常來自于與你沒有直屬關系的同事間，所以如何相處是協同之道中必修學分。

明未清初大學問家王夫之對小人有如下名言可說一針見血，他說：小人之心，智者弗能測也，剛者弗能制也，料其必不能，而或能之矣；料其必不欲，而或欲之也。

這意思是說，對于小人的心思，有智慧的人無法預測，剛強的人沒有辦法壓制，你料定他沒有能力做那件事，然而他卻做了；你料定他應該不會想要做什么，可是他卻一心要做。

類似這樣的情境，往往讓人無法預測，讓你毫無機會去正常的防御，當然有此疏忽，很大原因是不知道對方竟然是小人所致，所以防人之心不可無這句古老的格言，其本意便是提醒大家要防看不見的小人。

提防看不見的小人，沒有什么訣竅。

一是聞其言、觀其行，可是這涉及識人、知人的本事，沒相當閱歷或特殊秉賦，不易識破小人心思。

（四）助人最樂 互相幫忙是人際間的常情，在同事休假時接手對方的工作，如此善行相常有益于維系工作上的友誼。

但若是你休假時請人代班，就必須要先把自己緊急的工作先處理好，而不是丟著自己無法處理的事情，要代理人來傷腦筋，久而久之別人會不愿意幫你的忙，而且會對你的評價大打折扣。

記得在工讀時，有位同事非常的熱心助人，別人總存著多一事，不如少一事的心態，如果不是自己份內的工作就不去碰，但他總是看到可以幫助人的地方，馬上主動的去詢問是否需要幫忙，并且施與援手，而他總是人緣極佳，受人敬重。

（五）增加人際敏感度 在與人相處時應以多聽、多觀察的態度多加學習，應時時注意，何時適合與人交談，何時該默默走開，何是該開玩笑，何是又該嚴肅正經。

由于個人生活與專業工作常難以截然畫分，同事偶爾會談到家庭瑣事，不妨也留神傾聽或主動關心同事的近況，若過程中有涉及隱私應盡量避免，讓他認為你是在關心，他而不是在打探他什么。

增加人際敏感度其實并無妙方，主要關鍵是你是否愿意跳出自己，真誠的關心他人罷了。

（六）幽默處事 幽默常是建立關系的絕佳妙方，人人都樂意與會令自己張口大笑的人相處，因此幽默不但是打破僵局的好方法，也是自我解危的妙方，在沮喪煩躁之際若能自嘲一番，必能解除不少壓力。

但值得注意的是千萬別以揭人瘡疤為笑話題材，不然笑話不但不可笑，反而易于傷人，破壞人際間的和諧關系。

在我們的周圍，有著各種各樣的人，他們不是靜止不動的事物，而是一個個生動鮮靈的和我們自身一樣的 : 需要別人關心、需要得到別人尊重與愛的人。

“ 如果你希望別人如何對待你，你首先要如何對待他人 ” 。

—— 這是一條最為基本的原則。

另外還有一些原則，在這里與各位網友分享 一、真誠。

也許看到這兩個字后，你馬上就會發出感慨 ——“ 我對別人真誠了，也沒有看到別人對我多真誠。

” 不要太在乎別人對你的反映。

在乎的太多，做人辦事就會覺得束手束腳。

只要記住一條：自己問心無愧就好了。

而且 “ 路遙知馬力，日久見人心 ” ，時間久了，大家自然就會在心里形成一個印象：這個人很真誠。

讓他辦事放心。

二、不懂就問。

步入新的環境，對許多事情都不了解。

這時候要虛心向 “ 師傅 ” 請教。

以免出現錯誤。

另外，你順便還可以從他那里得到些他總結的 “ 個人經驗 ” 。

三、不要把公事以外的個人情緒帶進工作中。

一方面保證了工作的正常進行；另一方面，別人和我們一樣每天都在 “ 忙碌著 ” 、 “ 煩惱著 ” ，也想尋求輕松和快樂，所以，從為別人著想的角度出發，我們還是應該少把個人情緒加給別人。

四、自信。

要學會為自己打氣并相信自己。

試想一個人連自己都不相信，又如何相信別人

應該明白在工作中，你和別人是一樣的，不同的只是可能你比他晚到這里而已。

所以我們要學會給自己勇氣，讓自己和別人站在同一條水平線上。

這樣，你會發現離成功在越來越近。

與同事相處的藝術 身為年輕白領，即使你不加班，一天也有 8 個小時和一班同事在一起，隨之問題便產生了：與家人是親情，與朋友是友情，與戀人是愛情，但與同事之間的關系卻十分復雜。

究竟該如何處理此種關系呢，以下便教你幾招： 1 、與同事相處的第一步便是平等。

不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應絕對擯棄不平等的關系，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2 、和諧的同事關系對你的工作不無裨益，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，千萬別在辦公室中板著一張臉，讓人們覺得你自命清高，不屑于和大家共處。

3 、面對共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問題時，同事間的關系就會變得尤為脆弱。

此時，你應該拋開雜念，專心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但決不放棄與同事公平競爭的機會。

4 、當你苦于難以和上司及同事相處時，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。

相處中你要學會真誠待人，遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想，這樣一來，常常可以將爭執湮滅在搖籃中。

5 、世間會有君子就一定會有小人，所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。

尤其是對于你并不十分了解的同事，最好還是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

6 、最后再提醒你一句：同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人，但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

莫言發表得獎感言時講的七個小故事

“為中華崛起而讀書。

” 周恩來同志是全國各族人民敬愛的總理。

他一生為國為民鞠躬盡瘁，死而后已。

他在青少年時代，就富有革命理想，立志為興我中華而讀書。

1910年夏，12歲的周恩來，跟隨伯父到東北奉天，先在鐵嶺銀崗書院讀了半年 書，后來，轉入奉天關東模范學堂讀書。

有一次，老師提出“為什么讀書”的問題，要同學們回答。

有的說“為了明禮 而讀書”，有的說“為了光宗耀祖而讀書”，還有一個學生說“為了幫助父親記賬 而讀書”，弄得哄堂大笑。

當老師問到周恩來時，他站起來響亮而嚴肅地回答說： “為中華崛起而讀書。

”充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發憤學習的宏 偉志向。

1912年10月，關東模范學堂隆重舉行建校兩周年紀念會。

當時，14歲的周恩來 感慨萬分，揮筆寫了一篇《關東模范學校第二周年紀念日感言》的作文。

他在文中 明確寫道：“學生讀書應以擔負“國家將來艱巨之責任”為己任。

這篇優秀作文， 收錄在《奉天教育品展覽會國文成績》一書中。

后來，周恩來轉到天津南開中學讀書。

他和同學們發起組織“敬業樂群會”。

在會刊《敬業》上，他發表了許多詩篇和文章。

其中有一首詩寫道：“險夷不變應 嘗膽，道義爭擔敢息肩

”抒發了他憂國憂民和發憤圖強的情懷，表達了他立志革 命到底的崇高理想。

1917年，19歲的周恩來，為了尋求救國救民的真理，遠涉重洋到日本留學。

臨 行時贈給同學一首詩寫道：“大江歌罷掉頭東，邃富群科濟世窮。

面壁十年圖破壁， 難酬蹈海亦英雄。

”表示他決心鉆研社會科學，挽救國家的危亡，以古人那種“面 壁十年”的刻苦精神，來改造當時的社會，即使壯志難酬，蹈海而死，也不愧為中 華兒女，充分表現了他年青時代的遠大抱負

格言~~·關于教師寄語

教師寄語一句話勵志

【篇一：教師寄語一句話勵志】獻給教師的勵志贈言

【第1句】：生活是平淡的，真理永遠是樸素的。

快樂永遠與你的追求同在，就好像春天要播種、秋天要收獲一樣。

【第2句】：教師不只是一種職業，更擔當著一種責任。

教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對于自己良心的責任。

【第3句】：教師職業如同喝咖啡，有人說苦中有甜；有人說甜中帶苦。

其實，苦與甜就是生活中樸素的辯證法。

【第4句】：只有把教師職業真正與你的心性相吻合的時候，成為你真正喜歡的職業的時候，你才會用心去欣賞、去品味這個平凡而偉大的職業，并為之苦、為之累、為之美

【第5句】：教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學生感受到來自于教師的關愛、重視、指導和欣賞，這是教師職業所獨具的人性感召力。

這是教師職業的大愛帶來的人性美

【第6句】：當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。

因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。

【第7句】：如果要挖井、就要挖到水出為止。

【第8句】：同譜育人新篇，共架理想金橋。

【第9句】：樹木十年樹人百年，為了學生為了人民。

【第10句】：三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。

【第11句】：成人使者娃娃友，教書育人生生愛。

【第12句】：為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。

【第13句】：孩童似花蕾，教學像茶飯；你我同合作，戮力育英才。

【第14句】：好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，總有的一天。

【第15句】：最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么（勵志一生），而要在旭日

關于勤學好問的名人名言!

天才就是這樣，終身努力，便成天才。

——門捷列夫 天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。

——羅曼·羅蘭 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。

——愛迪生 那一天下午，我在羅丹工作室里學到的，比我多年在學校學到的還要多。

因為從那時起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

——茨威格 就是以全部精力專注于某事物唄,形容做事認真的 那一天下午，我在羅丹工作室里學到的，比我多年在學校里學到的還要多。

因為從那時起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

——茨威格 一個人應當擯棄那些令人心顫的雜念，全神貫注地走自己腳下的人生之路。

———— 斯蒂文森 天才就是這樣，終身努力，便成天才。

——門捷列夫 天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。

——羅曼·羅蘭 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。

——愛迪生 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。

——愛因斯坦 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。

——羅曼·羅蘭 吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。

——孫中山 (1).勸人珍惜光陰 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 少年易學老難成，一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金，存金難買存光陰 少壯不努力，老大徒傷悲 (2).告戒人要誠信

【第1句】：志不強者智不達，言不信者行不果。

--墨翟，戰國思想家

【第2句】：內外相應，言行相稱。

--韓非，戰國哲學家、教育家

【第3句】：善不由外來兮，名不可以虛作。

--屈原，戰國詩人

【第4句】：真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

--莊周，戰國哲學家

【第5句】：人背信則名不達。

--劉向，漢朝經學家

【第6句】：偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

--韓嬰，漢朝詩論家

【第7句】：以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

--暢泉，晉朝隱士

【第8句】：人無忠信，不可立于世。

--程頤，宋朝哲學家

【第9句】：多虛不如少實。

--陳甫，宋朝哲學家

【第10句】：以實待人，非唯益人，益己尤大。

--楊簡，宋朝學者

【第11句】：誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

--德萊賽，英國作家

【第12句】：言忠信，行篤敬。

--論語

【第13句】：欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。

--約翰雷，英國學者

【第14句】：生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。

--海涅，德國詩人

【第15句】：老老實實最能打動人心。

【第16句】：對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。

--莎士比亞，英國戲劇家

【第17句】：沒有誠實何來尊嚴

--西賽羅，古羅馬政治家

【第18句】：人如失去了誠實，也就失去了一切。

--黎里，英國散文家

【第19句】：誠實最好的政策。

--弗蘭克林

【第20句】：人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。

--馬克吐溫 (3).勸人寬容，凡事要看得開 日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦 記住該記住的，忘記該忘記的。

改變能改變的，接受不能改變的 后悔是一種耗費精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要后悔 (4)堅強的意志\\\\堅定的決心 我成功是因為我有決心，從不躊躇。

拿破侖一世 名言警句 人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。

-《人性的弱點》 名言警句 使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。

-佚名 名言警句 三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。

-《論語.子罕》 名言警句 (5)關于愛情 真正的愛就要把瘋狂的或是近于淫蕩的東西趕得遠遠的。

柏拉圖 名言警句 (6)關于修身 君子之修身，內正其心，外正其容。

-（宋）歐陽修 名言警句 盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

-（晉）陶淵明 名言警句 品德，應該是高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。

-（法）孟德斯鳩 名言警句 靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

-諸葛亮 名言警句 (7)人要時常自省——認識自己 最困難的事情就是認識自己。

（希臘） 自知之明是最難得的知識。

（西班牙） 要想了解自己，最好問問別人。

（日本） 只有在人群中間，才能認識自己。

（德國） 天上的繁星數得清，自己臉上的煤煙卻看不見。

（馬來西亞） 給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。

（日本） 莫笑別人背駝，自己把腰挺直。

（蘇聯） 最靈繁的人也看不見自己的背脊。

（非洲） 越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。

（愛爾蘭） 每個人都知道鞋子擠腳的地方。

（拉丁美洲） 自己的鞋子，自己知道緊在哪里。

（西班牙） 自己的飯量自己知道。

（蘇聯） 不會評價自己，就不會評價別人。

（德國） 如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。

（美國） 當面怕你的人，背后一定恨你。

（英國) 回答者：奇妙星空 - 秀才 二級 2-10 20:54 其他回答 共 1 條 [學習學習]名言警句精選（音序排列） B 百川東到海,何時復西歸

少壯不努力,老大徒傷悲。

(漢樂府《長歌行》) 百學須先立志。

(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發。

(蘇軾) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) =============== 還有其它： 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

(司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子

(后漢書) 不塞不流,不止不行。

(韓愈) 不識廬山真面目,只緣身在此山中。

(蘇軾) 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

(王安石) 不以規矩,無以成方園。

(孟子) 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

(羅隱) 倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。

(《管子》) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。

(劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。

(《呂氏春秋》) 差以毫厘,謬以千里。

(《漢書》) 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

(李白) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

(劉禹錫) 吃一塹,長一智。

(古諺語) 尺有所短,寸有所長。

(屈原) 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。

(杜甫) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

(李商隱) 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

(孟郊) 春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

(葉紹翁) 春宵一刻值千金。

(蘇軾) 從善如登,從惡如崩。

(《國語》) 大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。

(北齊書) 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。

(《老子》) 丹青不知老將至,富貴于我如浮云。

(杜甫) 但愿人長久,千里共蟬娟。

(蘇軾) 當斷不斷,反受其亂。

(漢書) 當局者迷,旁觀者清。

(新唐書) 得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》) 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。

(劉勰) 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。

(劉禹錫) 讀書百遍,其義自現。

(三國志) 讀書破萬卷,下筆如有神。

(杜甫) 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

(朱熹) 讀萬卷書,行萬里路。

(劉彝) 多行不義必自斃。

(左傳) 爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。

(杜甫) 凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。

(《禮記》) 防民之口,甚于防川。

(國語) 非學無以廣才,非志無以成學。

(諸葛亮) 風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。

(《戰國策》) 富貴不能*,貧*不能移,威武不能屈。

(孟子) G 感時思報國,拔劍起蒿萊。

(陳子昂) 高山仰止,景行行止。

(《詩經》) 工欲善其事,必先利其器。

(孔子) 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。

(蘇軾) 觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。

(宋·葉適) 光陰似箭,日月如梭。

(明《增廣賢文》) 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

(《三國演義》) H 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

(古詩詩話) 海內存知己,天涯若比鄰。

(王勃) 海上生明月,天涯共此時。

(張九齡) 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

(岑參) 會當凌絕頂,一覽眾山小。

(杜甫) 禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。

(《老子》) J 己所不欲,勿施于人。

(論語) 兼聽則明,偏信則暗。

(《資治通鑒》) 見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。

(《戰國策》) 見義不為,非勇也。

(論語) 江山代有才人出,各領風騷數百年。

(趙翼) 金玉其外,敗絮其中。

(劉基) 近水樓臺先得月,向陽花木易為春。

(蘇麟) 近朱者赤,近墨者黑。

(傅玄) 鏡破不改光,蘭死不改香。

(孟郊) 九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。

(龔自珍) 鞠躬盡瘁,死而后已。

(諸葛亮《后出師表》) 捐軀赴國難,視死忽如歸。

(曹植) 君子成人之美,不成人之惡。

(論語) 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

(孔子) 君子憂道不憂貧。

(論語) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

(《莊子》) L 老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。

(王勃) 老驥伏櫪,志在千里。

烈士暮年,壯心不已。

(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。

(晏殊) 流水不腐,戶樞不蠹。

(呂氏春秋) 路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。

(屈原) 路遙知馬力,日久見人心。

(元曲·爭報恩) 落紅不是無情物,化作春泥更護花。

(龔自珍) 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

(王勃) M 滿招損,謙受益。

(尚書) 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

(羅梅坡) 靡不有初,鮮克有終。

(詩經) 敏而好學,不恥下問。

(孔子) 莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

(高適) 莫道桑榆晚,微霞尚滿天。

(劉禹錫) 莫等閑,白了少年頭,空悲切

(岳飛) 木秀于林,風必摧之。

(舊唐書) N 濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。

(王安石) P 皮之不存,毛將焉附

(左傳) 蚍蜉撼大樹,可笑不自量。

(韓愈) Q 其曲彌高,其和彌寡。

(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

(論語) 奇文共欣賞,疑義相與析。

(陶淵明) 千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。

(辛棄疾) 千里之行,始于足下。

(老子) 前不見古人,后不見來者。

念天地之悠悠,獨愴然而涕下。

(陳子昂) 前車之覆,后車之鑒。

(漢書) 前事不忘,后事之師。

(《戰國策》) 鍥而不舍,金石可鏤。

(荀子·勸學) 青,取之于藍而青于藍。

(荀子) 青山遮不住,畢竟東流去。

(辛棄疾) 清水出芙蓉,天然去雕飾。

(李白) 窮則變,變則通,通則久。

(易經) 窮則獨善其身,達則兼善天下。

(《孟子》) R 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。

(司馬遷) 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

(文天祥) 人誰無過,過而能改,善莫大焉。

(《左傳》) 仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。

(《周易》) S 塞翁失馬,焉知非福

(淮南子) 三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

(顏真卿) 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

(孔子) 莫等閉,白了少年頭,空悲切。

(岳飛) 山不厭高,水不厭深。

(曹操) 山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。

(劉禹錫) 山高月小,水落石出。

(蘇軾) 山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

(文天祥) 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

(陸游) 少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。

(杜荀鶴) 身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。

(屈原) 身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。

(李商隱) 生當作人杰,死亦為鬼雄。

(李清照) 生也有涯,知(智)也無涯。

(莊子) 繩鋸木斷,水滴石穿。

(宋·羅大京) 圣人千慮,必有一失;愚人千慮。

必有一得。

(《晏子春秋》) 盛名之下,其實難副。

(后漢書) 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

(陶淵明) 失之東隅,收之桑榆。

(《后漢書》) 十年樹木,百年樹人。

(《管子·權修》) 時危見臣節,世亂識忠良。

(鮑照) 士不可不弘毅,任重而道遠。

(論語) 士為知己者死。

(史記) 世事洞明皆學問,人情練達即文章。

(《紅樓夢》) 試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。

(白居易) 書到用時方恨少,事非經過不知難。

(陸游) 疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。

(林逋) 誰言寸草心,報得三春暉。

(盂郊) 水至清則無魚,人至察則無徒。

(《禮記》) 歲寒,然后知松柏之后凋也。

(孔子) T 它山之石,可以攻玉。

(《詩經·小雅》) 踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

(《水滸傳》) 桃李不言,下自成蹊。

(史記) 天時不如地利,地利不如人和。

(《孟子》) 天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。

(彭端叔) 天下興亡,匹夫有責。

(顧炎武) 天行有常,不為堯存,不為桀亡。

《茍子》) 天意憐幽草,人間重晚晴。

(李商隱) W 玩物喪志。

(書經) 往者不可諫,來者猶可追。

(《論語》) 為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。

(杜甫) 位卑未敢忘憂國。

(陸游) 文武之道,一張一弛。

(禮記) 文章合為時而著,歌詩合為事而作。

(白居易) 聞道有先后,術業有專攻。

(韓愈) 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

(李煜) 問渠那得清如許,為有源頭活水來。

(朱熹) 我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

(譚嗣同) 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

(杜甫) 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

(晏殊) 無意苦爭春,一任群芳妒。

(陸游) 吾生也有涯,而知也無涯。

(《莊子》) 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

(劉備) 物以類聚,人以群分。

(易經) X 夕陽無限好,只是近黃昏。

(李商隱) 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

(范仲淹) 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

(楊萬里) 心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。

(魯迅) 新沐者必彈冠,新浴者必振衣。

(屈原) 信言不美,美言不信。

善者不辯,辯者不善。

(老子) 星星之火,可以燎原。

(尚書) 學而不思則罔,思而不學則殆。

(孔子) 學而不厭,誨人不倦。

(孔子) 學然后知不足。

(禮記) 學無止境。

(荀子) 血沃中原肥勁草,寒凝大地發春華。

(魯迅) Y 言者無罪,聞者足戒。

(毛詩序) 《陽春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實難副。

(《后漢書》) 業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

(韓愈) 一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。

(《管于》) 一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

(《孟子》) 衣莫若新,人莫若故。

(晏子春秋) 以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

(孫昭遠) 憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

(歐陽修) 有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。

(秦觀) 有志者,事竟成。

(后漢書) 與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。

如入鮑魚之肆,久而不聞其(劉向) 玉不琢,不成器;人不學,不知道。

(《禮記》) 欲加之罪,何患無辭。

(左傳) 欲窮千里目,更上一層樓。

(王之渙) 欲速則不達,見小利則大事不成。

(論語) Z 早歲那知世事艱,中原北望氣如山。

(陸游) 曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。

(元稹) 曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。

(元稹) 張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。

(《禮記》) 知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。

(《禮記》) 知己知彼,百戰不殆。

(孫子兵法) 知識就是力量。

(培根) 知無不言,言無不盡。

(蘇洵) 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

(陸游) 至長反短,至短反長。

(呂氏春秋) 智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

(晏子春秋) ．以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。

——《管子·牧民》 2．臨患不忘國，忠也。

——《左傳·昭公元年》 3．長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

——屈原《離騷》 4．茍利國家，不求富貴。

——《禮記·儒行》 5．捐軀赴國難，視死忽如歸。

——曹植《白馬篇》 6．烈士之愛國也如家。

——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負．有作為的人。

7．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

——范仲淹《岳陽樓記》 8．位卑未敢忘憂國。

——－陸游《病起書懷》 9．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

——陸游《示兒》 10．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

——文天祥《過零丁洋》 11．精忠報國。

——《宋史·岳飛列傳》 12．天下興亡，匹夫有責。

——麥孟華《論中國之存亡決定于今日》 水至清則無魚，人至察則無徒 夏綠蒂.勃朗特 ● 科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。

——杜威 ● 科學沒有國境，但科學家有祖國。

——巴斯德 ● 科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。

——巴甫洛夫 ● 科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。

——巴甫洛夫 ● 浪費時間是一樁大罪過。

——盧梭