大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)感言800
求運(yùn)動(dòng)會(huì)感想的作文 800字左右
一陣秋風(fēng)的吹過,眼前落下了枯黃的樹葉。
在不知不覺大樹上原本那濃密的頭發(fā)也變得稀疏了,此時(shí)才恍然大悟,原本火熱的夏早已“逃”走了,接踵而至的,是那微帶寒意的秋了。
與此同時(shí),本校也迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)——第二十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
懷著“友誼第一,比賽第二”的心理,同學(xué)們都踴躍的報(bào)名參加。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們各個(gè)八仙過海——各顯神通。
展現(xiàn)著自己在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的威武雄姿。
然而,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最惹人注的最激動(dòng)人心的要數(shù)拔河比賽了。
在第二輪比賽前,旁邊的老師一個(gè)勁的囑咐我們,一定要穩(wěn)住腳,等到時(shí)機(jī)到時(shí),我們?cè)偈箘藕罄?/p>
比賽開始時(shí),我們遵照老師說的做,但不一會(huì)兒,就亂了陣腳。
眼看這輪要輸了,但每個(gè)同學(xué)都不服輸,盡管自己的雙手已疼痛難忍,可是,我們秉著同一個(gè)信念,堅(jiān)持著。
終于,成功了。
經(jīng)過兩輪的激戰(zhàn),每位參賽的同學(xué)雙手都已經(jīng)被繩子勒紅了,強(qiáng)烈的疼痛已麻木不堪,讓我們抓到繩子都覺得是那么的困難。
第三輪眼看著就要開始了,這輪比賽對(duì)于雙方來說都非常的重要,只要誰贏得了這輪,誰就是本屆冠軍。
最終我們擦肩而過了。
通過這驚險(xiǎn)的一幕幕,我覺得在任何時(shí)候,只要人人團(tuán)結(jié)一心,是沒有什么事情可以被難倒的,雖然這次我們輸了,但我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不錯(cuò)的對(duì)手,勝敗乃兵家常事,關(guān)鍵是經(jīng)歷的過程。
一個(gè)班集體也是一樣,它就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里生活著許多的兄弟姐妹,只要每個(gè)家庭成員齊心協(xié)力,做好自己份內(nèi)的事情,那么生活該多么美好。
在生活中,我們不但要有一顆團(tuán)結(jié)的心,而且還要有頑強(qiáng)拼搏的精神。
人的一生是一條崎嶇而漫長(zhǎng)的不歸路。
不管是風(fēng)平浪靜還是狂風(fēng)暴雨,我們都只有一步一個(gè)腳印的向前沖,遇到困難,我們要記得“不拋棄,不放棄”,最后迎接我們的將是勝利的曙光。
“車到山前必有路,船到橋頭自然直。
”沒有什么困難是可以難倒我們的。
當(dāng)回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
年輕的我們,嘴角永遠(yuǎn)堅(jiān)定地露出那世間最美的弧線。
我們相信:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。
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高中運(yùn)動(dòng)會(huì)感想800字 謝謝
整理出一個(gè),自行修改調(diào)整學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,牽動(dòng)著全校師生的心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂,歡聚一堂,譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。
一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張有序的比賽中,在師生們的歡歌笑語中,于今天上午落下帷幕,也給我留下了許多感悟。
運(yùn)動(dòng),也是文化雖還是春天,但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,各班運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍,穿著整齊的校服,在雄壯的進(jìn)行曲中,在國(guó)旗方隊(duì)的引領(lǐng)下,踏著整齊的步伐,喊著帶有班級(jí)特色的響亮的口號(hào),有序的精神抖擻的通過主席臺(tái),再加上解說員針對(duì)各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說,觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,立刻為賽場(chǎng)注入了新鮮的活力。
讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會(huì)到了四射的光芒。
使得操場(chǎng)上主席臺(tái)兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運(yùn)動(dòng)”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
感悟:運(yùn)動(dòng)本身就是一種文化啊,多元的文化。
人人,都在參與坐在觀眾席上的是多數(shù)人,沖在競(jìng)技場(chǎng)上的是一些人,站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是少數(shù)人。
但是,不管是哪些人,大家都在以同樣積極的心,同樣快樂的心去參與。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來回奔波的通訊員, 緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人;做后勤服務(wù)的同學(xué),跑前跑后、噓寒問暖,哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動(dòng)員一樣累一樣渴……觀眾席上時(shí)不時(shí)的傳來的吶喊聲、加油聲、歡呼聲,聲聲入耳……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢著運(yùn)動(dòng)的快樂、班級(jí)的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。
人人都在努力,人人都在醉心于集體的歡樂,“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)是健身,而許多人在一起的健身比賽,那么就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
荀子云:齊民者強(qiáng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只有班級(jí)實(shí)現(xiàn)“齊民”,才能是最后的王者。
感悟:我們都在參與,我們一樣快樂。
運(yùn)動(dòng),并快樂著我們因運(yùn)動(dòng)而健康,又因健康而快樂。
總是以為,建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪。
可是有一種說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。
其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢
若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了
欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動(dòng),隨之律動(dòng)。
套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛運(yùn)動(dòng),真快樂
青春,繼續(xù)奔跑一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì), 不同的人,不同的感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。
”也想起巴金在散文《生》里寫的:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說是永生。
”太陽被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神
又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑
讓青春永駐心田
寫一篇自己運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)或收獲
【第1句】:我與體育 自從我懂事的那一天起,我就知道自己好動(dòng),一玩起來就停不下來,家里人說我像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
真的,我喜歡很多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等,但是,我覺得自己沒有像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣可以有天天鍛煉的機(jī)會(huì),雖然,在運(yùn)動(dòng)中沒有特別的強(qiáng)項(xiàng),可我從中得到 很多的快樂和滿足。
如果電視里有精彩的體育比賽,我肯定會(huì)津津樂道地觀看,我的父母從來沒有反對(duì)過。
朋友,不知道你是否像我一樣喜歡體育運(yùn)動(dòng),記得有一位名人說過:體育運(yùn)動(dòng)不但可以提高人們的生活質(zhì)量,而且是一個(gè)人精神面貌的具體體現(xiàn)。
對(duì)現(xiàn)代人來說體育運(yùn)動(dòng)還是生活中必不可少的一部分。
疲勞的工作學(xué)習(xí)之余,總可以在體育活動(dòng)的過程中找到一分快樂與輕松。
作為一名學(xué)生,在校園里看到男生們踢球,在那綠茵茵的草地上,他們時(shí)而飛奔,時(shí)而歡呼,猶如一匹匹矯健的駿馬;女生們打羽毛球,操場(chǎng)上總是可以看到他們跳躍的身影,一看到他們,我就有一種躍躍欲試的感覺。
從1984年美國(guó)洛杉磯奧運(yùn)會(huì)中國(guó)選手許海峰的第一枚中國(guó)奧運(yùn)金牌到2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得32枚金牌,我國(guó)奧運(yùn)金牌總數(shù)突破116枚,短短的二十年時(shí)間,我國(guó)體育的健兒,不畏強(qiáng)手,奮力拼搏,取得了前所未有的優(yōu)異成績(jī),實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破,為祖國(guó)和人民贏得了崇高榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)員精湛運(yùn)動(dòng)技術(shù)和良好體育道德,進(jìn)一步弘揚(yáng)了奧林匹克精神,向全世界展示了中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,展示了新世紀(jì)中華兒女積極進(jìn)取、蓬勃向上的朝氣和活力。
我國(guó)體育事業(yè)的不斷發(fā)展和體育健兒的優(yōu)異成績(jī),極大地增強(qiáng)了民族凝聚力,增強(qiáng)了民族自豪感。
我國(guó)體育健兒在各種國(guó)際比賽上的出色表現(xiàn),將進(jìn)一步激發(fā)人民群眾的健身熱情,帶動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,大大提高我國(guó)人民的身體健康水平和競(jìng)技體育的群眾基礎(chǔ) 。
“五星紅旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲”,這是億萬中國(guó)人民的共同心聲。
作為一個(gè)中國(guó)人,我相信2008年的北京奧運(yùn)會(huì)一定能夠辦成一屆杰出的奧運(yùn)會(huì),給全世界留下美好的印象。
到時(shí)侯我一定要成為一個(gè)奧運(yùn)志愿者去北京為我國(guó)健兒助威吶喊,為中國(guó)加油。
《全民健身計(jì)劃綱要》實(shí)施十周年以來,舉國(guó)上下都動(dòng)員起來了,從城市到鄉(xiāng)村,從學(xué)校到社區(qū)都可以看到人們健身鍛煉的身影,根據(jù)最新調(diào)查顯示,中國(guó)經(jīng)常性參加體育活動(dòng)的人群已經(jīng)超過6億之眾。
這是民族振興的一個(gè)體現(xiàn)。
奧林匹克運(yùn)動(dòng)的目的是使人得到全面發(fā)展,成為高尚、公正、自由、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、健美的人,不僅擁有健康的身體和清新的生命,又具有清醒的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
奧林匹克不斷超越、進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神正激勵(lì)一代又一代的中國(guó)人發(fā)奮圖強(qiáng)為國(guó)增光。
我們少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,我們是祖國(guó)的未來 。
對(duì)于我們來講,無論在學(xué)習(xí)上還是在體育鍛煉中,我們都要向體育健兒學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,勤奮學(xué)習(xí)刻苦鍛煉。
在學(xué)校完成體育課程的同時(shí),還要開展多種形式的課余訓(xùn)練,做到每天起碼有一小時(shí)的體育鍛練時(shí)間,來保證自己身體的健康成長(zhǎng),同時(shí)養(yǎng)成以后一直參加體育鍛煉的好習(xí)慣。
同學(xué)們,體育將一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
【第2句】:體育伴我成長(zhǎng) 我叫XXX,今年XX歲,是萊州市柞村鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。
我從小就酷愛體育,與體育結(jié)下了不解之緣。
回顧自己幾年來走過的路,灑下了無數(shù)辛勤的汗水,留下了串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
小時(shí)候,我從電視上看到我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光的情景,特別是在會(huì)場(chǎng)上一次次奏響中國(guó)國(guó)歌,升起五星紅旗的時(shí)候,激動(dòng)的心情無以言表,從那時(shí)起,一個(gè)夢(mèng)想在我幼小的心靈深處萌生了。
不多久,我便自告奮勇地參加了學(xué)校組織的體育興趣小組,那時(shí)的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快樂的小鳥。
可沒過多久,我嘗到了苦的滋味。
每天要繞250米的操場(chǎng)跑十幾圈。
開始由于我的體力差,常常是上氣不接下氣地喘,兩腿像灌了鉛似的,怎么也跑不動(dòng)。
體育老師看見了,讓我休息一下。
我是一個(gè)要強(qiáng)的人,看著其他同學(xué)都在跑,我也不甘落后,“還有幾圈了,就是走也要下來。
”我默默地鼓勵(lì)著自己,又跟了上去……至今我仍清楚地記得,那次訓(xùn)練完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起來,直到九點(diǎn)多鐘才醒過來,由于我的肚子在向我抗議,我才記起還沒有吃晚飯…… “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
刻苦努力,永遠(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌;熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉,它使生活變望采納。
運(yùn)動(dòng)會(huì)感想400字
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后,所有參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的運(yùn)動(dòng)員,他們的心中都有一些感想,他們?cè)敢獍炎约旱母邢胪蠹曳窒恚麄冞@種精神,值得大家學(xué)習(xí),在這里,我不能把全部參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)的感想一一打出來,下面是一部分同學(xué)的感想: 從掛滿果實(shí)的樹中,我們讀出了成功。
從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們讀出有付出,才有回報(bào)。
回想有賽場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿,那一個(gè)個(gè)矯健的步伐,那一張張不服輸?shù)男δ槪沁@種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎(jiǎng)。
雖然我們的總體成績(jī)不好,但是比賽重在參與。
從掛滿果實(shí)的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。
從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學(xué)會(huì)了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時(shí)我們也看到了自己的不足。
相信我們積累經(jīng)驗(yàn),再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會(huì)到達(dá)理想的高峰。
(初三2 陳鋁曉) 在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我感悟極多,尤其是在我跑步的時(shí)候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在我參加比賽的過程中,我總堅(jiān)信自己能行,不知對(duì)自己說過多少次,堅(jiān)持就是勝利,盡管眼前情勢(shì)對(duì)自己不利,但我始終相信有付出就有收獲。
特別是在跑1500米的時(shí)候,我曾想過要放棄,因?yàn)樗悄敲吹碾y跑,介是我的毅力告訴自己,不級(jí)放棄,要跑到終點(diǎn),就這樣我憑這毅力堅(jiān)持到了最后,雖然我只取得了第五名,但是我已經(jīng)對(duì)此感到滿意了,這是我憑著自己的毅力和努力取得的成績(jī),為此我感到驕傲。
(初三6 梅益) 今年我們的成績(jī)非常不理想,是我們讓老師和校長(zhǎng)失望了
但是我們已經(jīng)盡力了
希望老師不要怪我們
而有的人正如老師所說的一樣
來到青田比賽太興奮了
晚上睡不著、在那玩,結(jié)果導(dǎo)致比賽時(shí)沒有精神在那比
后來拿了個(gè)不理想的成績(jī)
但是我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)拿了個(gè)精神文明獎(jiǎng),還是不錯(cuò)的
希望下次的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)是無們船寮鎮(zhèn)中學(xué)的運(yùn)動(dòng)員能拿個(gè)讓教師和校長(zhǎng)滿意的成績(jī),到時(shí)候好好努力吧
加油、加油、再加油。
(初二2 孫松微) 想必大家都知道運(yùn)動(dòng)會(huì)的滋味如何吧
但你們嘗過在比賽中摔交嗎
不用想肯定是沒有吧,我卻有這樣的經(jīng)歷。
在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的800米比賽中,我就嘗過了這種滋味,開始時(shí)我一直謹(jǐn)記著教師講過的一句話“開頭不要爭(zhēng)第一”的訓(xùn)誡。
于是,開始時(shí),我因人太多,而被擠到了最后,后來又追上去。
直到第二圈還乘下大約150米時(shí)我被別人擠摔了,而跟最后的那位同學(xué)拉開一段距離,但我知道如果是最后一名的話,一定會(huì)讓老師失望的所以又追上去。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我體會(huì)到不管有多么困難只要努力就一定會(huì)成功。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是小鼠班的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們把它看成小鼠們一次較好的鍛煉機(jī)會(huì)。
小鼠們頭扎絲巾,打扮得多有個(gè)性,邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),帥氣地“進(jìn)場(chǎng)”了。
大鼠們毫不示弱,揮動(dòng)著可愛的手偶,整齊劃一走著”方陣”,氣勢(shì)不凡. 會(huì)上,小鼠表演了韻律操,稚拙可愛,充滿童趣,家長(zhǎng)們喜笑顏開,就連老師也為小鼠們的精彩的表演深深自豪著。
親子游戲“龜兔賽跑”“親子二人行”“小刺猬摘果果”等項(xiàng)目中,家長(zhǎng)與孩子們較好地親子互動(dòng),其樂融融。
小鼠認(rèn)真地參加活動(dòng),尤其是帶病上場(chǎng)的小鼠,更是體現(xiàn)了良好的風(fēng)格。
賽出水平,賽出風(fēng)格,不僅僅是運(yùn)動(dòng)會(huì)精神的體現(xiàn),讓我們的小鼠變得勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)吧 上個(gè)星期五,我校舉行了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖說是大學(xué)的校運(yùn)動(dòng),但只舉行了一天,顯得有點(diǎn)不過癮,但比賽過程的氣氛也算熱鬧。
在運(yùn)平師兄跑一百米前,我們幾個(gè)紀(jì)檢部干事在離六百米起點(diǎn)不遠(yuǎn)處的草地上看賽事,準(zhǔn)備為師兄加油。
而在男子八百米競(jìng)賽之前的一場(chǎng)女子八百米競(jìng)賽當(dāng)中,我特別留意一位選手。
她在進(jìn)入最后一圈的時(shí)候,不知為什么,她摔倒了,說到這里,我想誰也知道,她會(huì)站起來繼續(xù)跑的,不錯(cuò),她是繼續(xù)跑的,但跑起來一拐一拐的。
可以看出她扭傷了腳。
再跑了十多秒鐘,她再次摔倒了,但這次她沒有再站起來,可能是暈倒了吧,于是有許多人一起把她扶起來送到救助站。
這種事可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中經(jīng)常可以看到,但看見之后,會(huì)不會(huì)思考以下呢
顯而易見,這位摔倒的女選手有這一種不怕摔倒并且能再次站起來的精神。
在現(xiàn)代的中國(guó),我們也應(yīng)該要有這么一種不怕失敗的精神。
在你失敗的時(shí)候,你可能預(yù)知到下一次也會(huì)失敗的,但在你預(yù)知會(huì)失敗的情況下,會(huì)不會(huì)有不怕跌倒的勇氣再繼續(xù)“跑”下去呢
在現(xiàn)今的中國(guó)中,就有這么一班人缺少這種精神,對(duì)于將要到達(dá)勝利的終點(diǎn)時(shí),卻因?yàn)檠矍暗南菘佣鴧s步,徘徊不前甚至不再涉足。
其實(shí)當(dāng)在你失敗的時(shí)候再站起來繼續(xù)跑時(shí),無形中會(huì)有一種更強(qiáng)大的力量推動(dòng)你繼續(xù)往前跑,那是一種毅力,是一種勇氣,是一種不服輸?shù)木瘢?jīng)常地,這是造就更輝煌的成就的關(guān)鍵,而很多人卻忽略了這一點(diǎn)。
有句耳熟能詳?shù)拿裕褪恰笆∧顺晒χ浮薄?/p>
要成功,就要經(jīng)得起失敗,要想成功,就要想著如何在失敗中再次站起來,否則你只會(huì)一直是失敗,永不成功。
無論你是怎么進(jìn)入大學(xué),過去的就過去吧,同學(xué)們應(yīng)該懷著那種不怕失敗的精神勇往直前吧
沖吧
進(jìn)入新學(xué)校的感受500字
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。
面一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。
這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。
開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。
稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。
但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿
我認(rèn)為高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書 (一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo) 為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。
切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
【第1句】:高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。
這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。
所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
【第2句】:高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。
這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。
這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
簡(jiǎn)單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
【第3句】:高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。
此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。
這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
【第4句】:高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。
有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
【第5句】:高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。
經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。
就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。
此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。
時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。
不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。
【第6句】:高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。
可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺?/p>
要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。
還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。
時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。
就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
【第1句】:預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。
要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。
同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。
這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
【第2句】:聽課 聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。
我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn): A)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。
精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
B)集中注意力。
思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C)認(rèn)真觀察、積極思考。
不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解積極思考。
結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
D)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
E)抓住老師講課的重點(diǎn)。
即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。
只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。
結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。
同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
F)做好課堂筆記。
筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳
校運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想
在同學(xué)們的吶喊聲里我七屆運(yùn)已進(jìn)入尾聲,我也從中感悟到了很 界上最大的敵人是自己,要想戰(zhàn)勝別人,就得戰(zhàn)勝自己,勝利的曙光是屬于勇者的,每個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì),就看自己怎么樣去爭(zhēng)取,失敗了不要?dú)怵H。
成功了不要驕傲,只要努力了,就沒有遺憾。
運(yùn)動(dòng)的目的是強(qiáng)身健體,運(yùn)動(dòng)的成果是提醒自己,世上沒有最好,只有更好
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,充分演繹了崇文尚行,明德至善這八字,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
不畏艱難,堅(jiān)持不懈,斗志激昂、群策群力,積極拼搏,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接嶄新的未來吧
挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人學(xué)
互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰
“拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。
接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。
每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧
經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照兒們都在拼,拼體力,拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。
它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,但我們的體育精神并沒有結(jié)束。
我們要以嶄新的姿態(tài)迎接接下來的學(xué)習(xí)。
怎么以組織部部長(zhǎng)身份 寫一編關(guān)于自己在大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的工作表現(xiàn)
還是根據(jù)自己的組織部長(zhǎng)職責(zé)所在,一條一條的來寫,主要寫些,組織出色,活動(dòng)謹(jǐn)然有序之來的話,就行了,最后再總結(jié),自己還有很多方面的不足,認(rèn)識(shí)到了組織部長(zhǎng)工作的重要性,要加倍努力,這些了。
求篇籃球賽的心得體會(huì)
籃球比賽總結(jié) 08年4月28號(hào),我院籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上了圓滿的句號(hào)。
回想起之前訓(xùn)練的那段日子,我們的運(yùn)動(dòng)員流下的淚與汗,真的讓我們銘心刻骨,即使最后的成績(jī)不是非常理想,但是我們問心無愧,因?yàn)槲覀円驯M力
取得這樣的成績(jī),有兩個(gè)失誤點(diǎn),一是我們比賽過程當(dāng)中傳球失誤較多,再一方面就是我們速度過慢,以致于不能對(duì)對(duì)方的快攻進(jìn)行及時(shí)的防守。
不過,在比賽過程當(dāng)中,我們的運(yùn)動(dòng)員為我系樹立了良好的文明形象,體現(xiàn)出了我們教育學(xué)院的學(xué)生的將來都會(huì)是能為人師表的高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。
經(jīng)過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實(shí)都是件好事。
勝利是好事,但也許會(huì)讓你驕傲,反而起到相反的效果。
而失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功,因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量,化壓力為動(dòng)力,我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取下一次成功
加油
任何比賽都是這樣,你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏,但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。
比賽就是競(jìng)爭(zhēng),有輸有贏才是比賽
我們贏了,不會(huì)驕傲
輸就輸了,也不會(huì)泄氣
一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已,我們注重的是過程才對(duì),因?yàn)橹挥性谶^程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅
人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功,不管是學(xué)習(xí)還是生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難
而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩
輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。
聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。
只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。
人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。
輸了,把失敗作為動(dòng)力
年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們,
一個(gè)人能否成功,就看他的心態(tài)了。
成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。
失敗者則剛好相反,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。
所以我們這次比賽中,贏不會(huì)讓我們驕傲,而屬也不會(huì)使我們氣餒,我們會(huì)端正我們的心態(tài),下次取得最后的勝利
對(duì)此,在今后的生活中,我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉,要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操,嚴(yán)鋼紀(jì)律,增強(qiáng)同學(xué)們的體制。
我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視,督促同學(xué)們的,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)
我們的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我陽光,我健康