開輔導(dǎo)班結(jié)束感言

補習(xí)班結(jié)束感言-作文200早

補習(xí)班感言　　說起補習(xí)班，有人歡喜有人憂。

對于一些同學(xué)來說,補習(xí)已經(jīng)成為了他們生活的一部分,補習(xí)也是他們學(xué)到新知識,鞏固舊知識的一個重要途徑,而對于另外一些同學(xué)來說,補習(xí)也讓他們很苦惱,因為補習(xí)班打擾了他們期待已久的暑假生活。

　　家長們當然很希望孩子們在假期參加一些補習(xí)班。

在大人們的眼中,只有補習(xí)才能充實孩子們的假期生活,只有補習(xí)才能查漏補缺,溫故知新,從而提高孩子的成績。

于是,各種各樣的補習(xí)班在家長們的“擁護”下接踵而至,闖入了我們的假期生活。

　　其實,既言之為“補習(xí)”,就是補充學(xué)習(xí),就是在補充舊的知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些新的知識。

假期里的時間是珍貴而易逝的,所以,我們一定要利用好這寶貴的時間,要上補習(xí)班就一定要認認真真,要玩就應(yīng)該痛痛快快。

　　假期提高的一種有效方式就是參加補習(xí)班,對于我們中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)當然是首要重要的了,而假期的補課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識,更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺,可以讓我們在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中信心百倍,奮勇向前。

補習(xí),不僅補充了我們的知識,更增強了我們的信心。

　　當然,補課也要適度。

如果把學(xué)習(xí)當作是在知識的海洋里遨游,那么,游戲、玩耍、娛樂就是茫茫大海中的一個個小島。

在海洋中游的久了,我們當然會感到很累,就需要上岸休息;同樣,學(xué)習(xí)的時間長了,我們也需要放松放松,調(diào)整自己。

一臺機器也不能連續(xù)不斷地工作,否則它也會疲勞;當然,一臺機器也不能一直休息下去,要不,它就會生銹,甚至損毀。

學(xué)習(xí)亦然。

只有勞逸結(jié)合,我們才能擁有更高的,才能更加快樂地學(xué)習(xí)。

所以,在學(xué)習(xí)累了的時候,到一個個“小島”上小憩一會兒也無妨呀!　　在漫長而又短暫的假期里,適當?shù)难a習(xí)對我們是沒有壞處的,反而,它會讓你更加自信。

以積極的心態(tài)去面對補習(xí),你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)其實是一件非?？鞓返氖虑椤?/p>

補習(xí)班圓滿結(jié)束學(xué)生代表發(fā)言稿

值此培訓(xùn)結(jié)束，我能代表xxx學(xué)院國培學(xué)這里發(fā)言，深感榮 首先，請允許表全體參加培訓(xùn)的同仁（全體體育學(xué)員）向組織這次骨干教師培訓(xùn)的國家教育部表示誠摯的感謝

向落實培訓(xùn)計劃的“xx師范大學(xué)”表示誠摯的感謝

向這三個半月以來在講臺上嘔心瀝血向我們傳授知識的各位教授、專家表示誠摯的感謝

特別是向培訓(xùn)期間一直陪伴著我們、兢兢業(yè)業(yè)管理我們這個班級，和藹可親又平易近人的體育學(xué)院李吉慧院長和班主劉宏超老師表示我們由衷的感謝

10月11日，我們25名農(nóng)村小學(xué)體育教師來到xx師大體育學(xué)院里，開始了為期三個半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)期間，體育學(xué)院給我們提供了舒適良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們創(chuàng)造一切可以學(xué)習(xí)實踐的條件，雖然有一些地方不盡人意，但院領(lǐng)導(dǎo)總是能像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關(guān)懷備至。

老師們更是十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，通過理論聯(lián)系實踐的學(xué)習(xí)，達到了更新思想觀念、理清工作思路、提高理論水平、增強工作能力的培訓(xùn)目的和要求。

對于本期培訓(xùn)，我認為有以下幾個特點值得肯定： 一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視 在培訓(xùn)實施階段，體育學(xué)院的李吉慧院長、王彤副院長及教務(wù)科馮瑞科長，和負責(zé)協(xié)調(diào)的班主任劉宏超老師在第一時間深入培訓(xùn)課堂和學(xué)員宿舍，組織召開座談，了解學(xué)員們對培訓(xùn)教學(xué)的建議、對食宿安排和業(yè)余生活的意見等，從各個方面主動關(guān)心學(xué)員。

為我們安心進行培訓(xùn)做好了保障服務(wù)工作。

二、培訓(xùn)方式有創(chuàng)新，研修形式多樣 體育學(xué)院上至院長下至普通教授都在講授中為我們平時體育教學(xué)的一些教法學(xué)法進行現(xiàn)身說法，為我們體育教學(xué)疑難案例進行劈荊斬棘。

如李吉慧院長的足球基本素質(zhì)拓展案例教學(xué)；鄭旗教授的《新課改視域下的體育教師專業(yè)發(fā)展》；樊臨虎教授的《體育課程資源開發(fā)與利用》，馮瑞科長的體操教法中的保護與幫助及學(xué)生錯誤動作形成的原因及糾正方法；每位專家名師們都親自為我們做示范，為我們解疑答難，就像李吉慧院長所說，“我們不因該只關(guān)注大的政策，更應(yīng)該注意教學(xué)中的細節(jié)問題”。

三、主題明確，聯(lián)系工作實際需要，研修內(nèi)容豐富 按國培辦的要求，學(xué)院精心設(shè)計了教學(xué)實施方案，遴選省內(nèi)外知名的體育專家、教授，如北京體育大學(xué)的魏宏文博士、xx省體育高級教師潘榮慶、鄧建成、柴增溫等知名的一線專家對我們進行了培訓(xùn)，觀點精深，對目前教學(xué)實際中廣泛存在的問題、困惑和誤區(qū)進行梳理、分析、點撥，提出并闡述了“上好體育課”的觀點，特別是鄧建成老師就教師最關(guān)心的評職稱要進行的說課進行示范表演，激情洋溢，語態(tài)親切自然，過程清晰流暢，受到了學(xué)員的熱烈歡迎。

四、學(xué)員全身心投入 學(xué)員自培訓(xùn)開始就對培訓(xùn)寄予很高的期望，并做了大量的工作，包括配合訓(xùn)前調(diào)研、培訓(xùn)需求、撰寫學(xué)習(xí)心得，培訓(xùn)簡報等。

各位同仁主動克服了地域差異帶來的生活上的困難，迅速適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，以飽滿的激情投入到培訓(xùn)活動中，充分發(fā)揮自己作為主體的作用。

在課堂上，認真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。

在短暫的戀家后，忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。

暑假補習(xí)班要結(jié)束了的感想400字作文

上學(xué)怕什么

被老師批評

老師布置的作業(yè)沒完成

這些都是。

上補習(xí)班也是如此，不過我最怕的還有一樣，那就是遲到。

今天早上，我懶洋洋地醒來，伸了個懶腰，感慨一番：“這覺睡的真舒服

”我下了床，對樓下的媽媽大喊：“媽媽，幾點了《快上補習(xí)班了吧

”只聽見媽媽傳來含糊的一聲“早呢

6點30。

”我一聽，心想：“才6點30，補習(xí)班班7點30上課，吃飯加上去補習(xí)班的時間頂多40分鐘，最少還有20分鐘玩》”想到這兒，我往枕頭上一靠，打開電視機，悠哉悠哉地看起電視來。

隨著一聲“吃飯了”。

我下樓了，又問了媽媽一句“幾點了

”我自言自語的說：“看來還早，慢點刷牙。

”這時哥哥騎者自行車來了。

哥哥見我正在刷牙，問：“怎么，睡遲了。

”我納悶的說：“哪有，才6：40。

”哥哥笑著說，“7：40吧。

”“怎么會你去看我媽媽的手機，剛才我媽媽都說6：30。

”我刷完牙，匆匆洗完臉，打開媽媽的手機，不看不知道，一看，天啊，7：46。

我哭著喊著來叫媽媽：“媽，7：46了，你不是吧7：30看成6：30

”媽媽一看，笑了一下說，說：“快點吃飯，遲到了，快走。

”我風(fēng)卷殘云，終于吃完了早餐，出了家門，又趕上集市，路上堵車，到了補習(xí)班，早已是8：30了。

我推開門，看到同學(xué)們投來的異樣的目光，我的臉紅的像只大龍蝦，真想找個地縫鉆進去，郁悶

上完補習(xí)班后的感想不少于200個寫

我來湊個熱鬧……上完補習(xí)班之后，感覺神清氣爽

那酸爽

放的值

要知道，以前，我的學(xué)習(xí)那可是嘩嘩的

要么一線滑

要么上蹦下跳的不解氣

如今啊，如今上了補習(xí)班，頭不痛了，腦不煩了，簡直就是神煩

但素

這神煩的值啊

你看看，我現(xiàn)在腰不疼了，腿不痛了，那感覺，可不就是劃劃的嘛

劃啊劃得，多好啊

那速度，刷刷的上啊

自從上了補習(xí)班后，玩都不玩了，可不就是嘛，都焉兒吧唧了，那還有精力玩啊

上完補習(xí)班后，我的速度那是格外的快

你瞧

隔壁老王家的孩子生更半夜的，還在抄。

我呢，早就抄好了，那速度，杠杠的

就一個字，棒極了

……………………………………………………那個……我不是搗亂的，把事情美化一下就可以了，要不就欣賞吧……

暑假輔導(dǎo)班快結(jié)束了想在結(jié)束那天講些感謝老師的話和對學(xué)生的忠告

尊敬的、親愛的同學(xué)及所有的工作人員們：首先，大家說一聲：辛苦了

本次暑期輔歷時xx天，在這期間，我們大家都付出了很多。

作為這個暑假輔導(dǎo)班的主辦人，我真誠地感謝在座各位的支持與配合。

在上課期間，我們的老師們精心地準備了每一節(jié)課，爭取用最好的方式為同學(xué)們提升學(xué)習(xí)成績讓同學(xué)們開心，讓家長們放心。

而我們的同學(xué)們也用積極認真的學(xué)習(xí)態(tài)度回報了老師的辛勤勞動。

學(xué)習(xí)過程中，老師與同學(xué)們教學(xué)相長，共同度過了一個愉快的暑假。

今天，是這個暑期輔導(dǎo)班的最后一天，也是我們即將與同學(xué)們告別的日子。

在此，我衷心地祝愿孩子們的學(xué)業(yè)有成，前程似錦

額，差不多就這樣吧……一時間不知道該怎么寫了……嘻嘻

補習(xí)班結(jié)束后家長對老師說的話，對孩子補習(xí)后的感受

補習(xí)班結(jié)束了，家長一般對老師說感謝。

孩子補習(xí)后的感受問問孩子就清楚了。

補習(xí)班的感受作文六百字

內(nèi)容簡介：我看補習(xí)班一提起補習(xí)班,有人歡喜有人憂。

對于一些同學(xué)來說,補習(xí)已經(jīng)成為了他們生活的一部分,補習(xí)也是..本文由整理，僅供參考。

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我看補習(xí)班一提起補習(xí)班,有人歡喜有人憂。

對于一些同學(xué)來說,補習(xí)已經(jīng)成為了他們生活的一部分,補習(xí)也是他們學(xué)到新知識,鞏固舊知識的一個重要途徑,而對于另外一些同學(xué)來說,補習(xí)也讓他們很苦惱,因為補習(xí)班打擾了他們期待已久的暑假生活。

家長們當然很希望孩子們在假期參加一些補習(xí)班。

在大人們的眼中,只有補習(xí)才能充實孩子們的假期生活,只有補習(xí)才能查漏補缺,溫故知新,從而提高孩子的成績。

于是,各種各樣的補習(xí)班在家長們的“擁護”下接踵而至,闖入了我們的假期生活。

其實,既言之為“補習(xí)”,就是補充學(xué)習(xí),就是在補充舊的知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些新的知識。

假期里的時間是珍貴而易逝的,所以,我們一定要利用好這寶貴的時間,要上補習(xí)班就一定要認認真真,要玩就應(yīng)該痛痛快快。

假期提高的一種有效方式就是參加補習(xí)班,對于我們中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)當然是首要重要的了,而假期的補課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識,更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺,可以讓我們在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中信心百倍,奮勇向前。

補習(xí),不僅補充了我們的知識,更增強了我們的信心。

當然,補課也要適度。

如果把學(xué)習(xí)當作是在知識的海洋里遨游,那么,游戲、玩耍、娛樂就是茫茫大海中的一個個小島。

在海洋中游的久了,我們當然會感到很累,就需要上岸休息;同樣,學(xué)習(xí)的時間長了,我們也需要放松放松,調(diào)整自己。

一臺機器也不能連續(xù)不斷地工作,否則它也會疲勞;當然,一臺機器也不能一直休息下去,要不,它就會生銹,甚至損毀。

學(xué)習(xí)亦然。

只有勞逸結(jié)合,我們才能擁有更高的,才能更加快樂地學(xué)習(xí)。

所以,在學(xué)習(xí)累了的時候,到一個個“小島”上小憩一會兒也無妨呀!在漫長而又短暫的假期里,適當?shù)难a習(xí)對我們是沒有壞處的,反而,它會讓你更加自信。

以積極的心態(tài)去面對補習(xí),你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)其實是一件非?？鞓返氖虑?。

收到采納我

上輔導(dǎo)班的感想和收獲不少于300字

上今天，天氣晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白云，小鳥在空中自由自在快樂地飛翔。

媽媽送我去椒江軍分區(qū)上作文興趣班。

上課了，老師給我們講的作文題目是“我愛夏天”。

第一節(jié)課，老師先給我們講解，寫作要圍繞夏天里的，景物特點，心情感受等等。

第二節(jié)課是讓我們回憶上節(jié)課的內(nèi)容，再由自己寫作文。

我寫了一半后，看到有些同學(xué)正在揮筆急書，有些還在絞盡腦汁地思考著。

不久，下課鈴聲響了，我開始迫不及待地整理東西，等媽媽來接。

上讓我收獲了許多，生活也顯得十分充實快樂。

耳邊風(fēng)的聲音也忽然變得如此悅耳動聽。

作文補習(xí)班家長感言

語言是一門優(yōu)美的藝術(shù)，出色的寫作能力，可以將語言的魅力發(fā)揮的淋漓盡致，登峰造極。

高超的寫作技巧將人物的表情樣貌，內(nèi)心活動，刻畫的栩栩如生。

生動的語言將美麗的風(fēng)景，描寫的美輪美奐，仿佛身臨其境一般。

詳實準確的事件敘述，引人入勝，扣人心弦。

小故事充滿大智慧，一滴水也能折射出陽光的燦爛。

詼諧風(fēng)趣的幽默，讓人忍俊不禁。

在笑聲中體驗人生的愉悅，在快樂中流連忘返。

豐富的知識積累，為寫作提供了海量的素材。

高超的寫作技巧，猶如畫龍點睛般給文章插上了靈魂的翅膀。

教育孩子，應(yīng)該從娃娃抓起，循序漸進，才能寫出美麗的詩篇。

寫作要經(jīng)常練習(xí)，寫作要善于積累經(jīng)驗。

培養(yǎng)鍛煉孩子的寫作能力，去迎接更加美好燦爛的明天。