慧心家長獲獎(jiǎng)感言
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有關(guān)讀書節(jié)簡介50字
讀書是一種快樂讀書是件快樂的事情,讀書不但可以學(xué)知識(shí)、長學(xué)問,益智慧心,還能通古博今,上知天文,下曉地理,且明知于理,曉知于情;讀書不僅可以明是非,識(shí)善惡,辨真?zhèn)?,把不明白的事理人情看得清楚、弄得明白,使自己學(xué)會(huì)做人做事、待人接物,把不該做的事情放棄,把應(yīng)該做的事情認(rèn)真做好;讀書還可以使人在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不斷地發(fā)展、成長和成才,開啟智慧、撥動(dòng)心竅,使愚人聰明起來,使懦弱的人堅(jiān)強(qiáng)起來。
讀書有益讀書,是一種熏陶,與圣賢神交,與哲人對(duì)白,領(lǐng)略圣賢的胸懷和情感,感悟哲人的智慧和思想;讀書,是一種享受,咀嚼人文的意味,感受精神的力量,分享思想的光芒,于情、于理,情趣盎然。
書籍,是伴隨著人生快樂成長的最好朋友,惟有它對(duì)自己最忠誠、最值得信賴,在親密無間中給你安慰、幫助、理想、信仰甚至無窮的力量。
只要你信賴它、珍惜它、心愛它、愛不釋手,視書如寶,它就會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望,最終,使你達(dá)到勝利、光明的彼岸。
名人說讀書
【第50句】:書是良藥——?jiǎng)⑾?我國漢代大學(xué)者)說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
”
【第51句】:書是面包——高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
【第52句】:書是益友——臧克家說:讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。
【第53句】:書是階梯——高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。
”
【第54句】:書是源泉——高爾基說:“愛護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉。
”
【第55句】:書是船只——?jiǎng)P勒說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛
對(duì)村干部如何做好服務(wù)村民工作的思考
村干部如何做好服務(wù)村民工作,必須做到“正、硬、愚、和、善、責(zé)”六個(gè)字。
?。?)正。
就是要心正、行正、公正。
心正就是要心眼要正,心術(shù)要正,主觀上擺對(duì)自己的位置。
作為一個(gè)村支部的班長,作為一村之長,首要的就是要有仁者之心,急老百姓所急,想老百姓所想,盼老百姓所盼,努力使自己成為老百姓知冷知熱的貼心人;行正就是行為要端正。
行,顧名思義就是走的意思,走路要走正路,方向?qū)?,腳步正,才能一帆風(fēng)順,勇往直前,否則就會(huì)碰壁,甚至?xí)ё銐嬔隆?/p>
公正就是處事情、看問題要一碗水端平,不偏不倚。
古人說得好:“為公威儀重,無私功自高”,一名“村官”,只有做到心術(shù)正,行為正,辦事公,處事明,永遠(yuǎn)保持那么一股子浩然正氣,才能贏得老百姓的支持和信任。
“正”的另一層意思就是講正氣。
當(dāng)前,農(nóng)村基層民主政治建設(shè)日趨完善,總的形勢是好的,但其間也存在一些不和諧的音符。
比如說,在這次村委換屆過程中,爭的、吵的、鬧的、拉選票的、上訪告狀的雖然不占多數(shù),但也不乏其人,個(gè)別村的老百姓甚至認(rèn)為,鬧事的有“出息”,告狀的有“能耐”,導(dǎo)致村里正氣壓抑,邪氣上升。
這些足以說明,在當(dāng)前新形勢下,講正氣勢在必行。
我們每位“村官”不僅要自己講正氣,而且要通過卓有成效的工作,教育和帶動(dòng)群眾講正氣,這是確保農(nóng)村的穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。
(2)硬。
就是要具備帶領(lǐng)基層群眾全面建設(shè)小康社會(huì)的過硬本領(lǐng)。
“打鐵先得自身硬”,作為一名“村官”,光有仁者之心,做到“正”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須具有鐵匠的身,要有創(chuàng)新的意識(shí),超前的思維,過硬的本領(lǐng),才能讓群眾心服口服。
那么“硬”從何來呢
首先要不斷充電(電視上網(wǎng)、雙技培訓(xùn))。
其次,要團(tuán)結(jié)協(xié)作。
毛澤東同志曾經(jīng)講過:領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)彈鋼琴。
意思就是不僅要十個(gè)指頭全會(huì)動(dòng),而且還必須協(xié)調(diào)配合,才能奏出優(yōu)美的旋律,否則就是亂彈琴。
一個(gè)稱職的“村官”,不僅能夠做到獨(dú)擋一面,而且還應(yīng)該有過硬的協(xié)調(diào)配合能力,能夠充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性,使之分工合作,各負(fù)其責(zé),有效地調(diào)動(dòng)兩委班子心往一處想,勁往一處使,形成合力。
?。?)愚。
指的是一種精神。
雷鋒同志曾經(jīng)在日記中寫道:“人們說我傻,我就是要當(dāng)革命的傻瓜。
”;河南省南街村的村干部,每人月工資只有250元,公開稱自己是二百五干部,這些表面上都是癡、傻、愚,其實(shí)質(zhì)是智,是大智若愚。
在座的諸位,都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種“愚”的精神。
“愚”的另外一種精神就是愚公精神,在當(dāng)前新形勢下,都應(yīng)當(dāng)提倡和發(fā)揚(yáng)愚公精神,生命不息,奮斗不止。
天道酬勤,只要我們永遠(yuǎn)保持那么一股子蓬勃朝氣,那么一股子昂揚(yáng)銳氣,何愁農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)展,百姓生活不富裕。
(4)和。
就是要講團(tuán)結(jié)。
前面的“正”和“硬”是指個(gè)體而言,“和”則指班子整體。
老百姓講得好,村里富不富,關(guān)鍵看支部,班子強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵看班長,一個(gè)班子有沒有凝聚力,有沒有戰(zhàn)斗力,有沒有號(hào)召力,兩委關(guān)系能不能協(xié)調(diào),書記、主任至關(guān)重要。
常言到,和為貴,和氣生財(cái),政通人和,步調(diào)一致才能得勝利。
任何形式的窩里斗,搞內(nèi)耗,最終結(jié)果只能是斷送自己,延誤一個(gè)村的發(fā)展。
因此,在日常工作中,要“求大同,存小異”,不要在一時(shí)一事上斤斤計(jì)較。
世上什么人最親,不外乎“生我的”和“我生的”,但是親人之間也會(huì)有矛盾,更何況是通過政治途徑或民主選舉產(chǎn)生的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體,為了一個(gè)共同的目標(biāo),才工作在一起,所以,在具體工作中,要自覺做到互幫、互助、互諒、互讓,樹立“一榮俱榮,一損俱損”的工作理念。
(5)善。
指的是一種品德,一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
作為一名“村官”最起碼應(yīng)該懂得“得道多助,失道寡助”的道理,在日常工作生活中,要善意待人,善意理事,善的另一層意思就是知人善任,韓非子曾經(jīng)說過:“為人君,須讓智者盡其慮”,意思就是說當(dāng)皇帝就要讓有才智的人最大限度發(fā)揮自己的才能,為帝王服務(wù)。
在座的各位都是一村之主,人常說,三個(gè)臭皮匠能頂一個(gè)諸葛亮,提建議的人多了,辦法也就多了,發(fā)展的思路也就清析了。
?。?)責(zé)。
就是指責(zé)任。
應(yīng)該有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,時(shí)時(shí)處處為百姓的利益著想,為群眾的生活著想,把帶領(lǐng)群致富奔小康作為自己義不容辭的責(zé)任,殫精竭慮干好工作,盡心盡力為人民辦好事,辦實(shí)事,作一個(gè)群眾依賴的好“村官”。
找書,是一部快穿,每個(gè)世界都很虐。
能言善辯、口若懸河、辯才無閡 巧舌如簧 滔滔不絕 出口成章 口若懸河 妙語連珠 能說會(huì)道 語驚四座 才辯無雙 娓娓而談 談笑風(fēng)生 能言善道 口齒伶俐 能言善辯 言辭流利 舌燦蓮花 喋喋不休 能說會(huì)道
形容不熟練的成語和熟練的成語
熟熟能生巧心應(yīng)手、滾瓜爛熟、得心、駕輕就熟不熟練:一無所半路出家、不求甚解、一知半解、似懂非懂一、形容熟練的成語
【第1句】:熟能生巧 [ shú néng shēng qiǎo ]
【解釋】:熟練了,就能找到竅門。
【出處】:清代文人李汝珍《鏡花緣》三十一回:“俗話說的‘熟能生巧’;舅兄昨日讀了一夜。
不但他已嚼出此中意味;并且連寄女都聽會(huì);所以隨問隨答;毫不費(fèi)事。
”
【譯文】:俗話說的“熟練了,就能找到竅門”;你哥哥昨天讀了一夜書。
不只是他已經(jīng)明白出這里面的意味;并且連你都聽得會(huì);所以隨便問隨便答;一點(diǎn)都不費(fèi)力氣。
【第2句】:耳熟能詳 [ ěr shú néng xiáng ]
【解釋】:指聽得多了,能夠說得很清楚、很詳細(xì)。
【出自】:宋·歐陽修《瀧岡阡表》:“吾耳熟焉,故能詳也。
”
【譯文】:我聽得多子,自然能夠說得很清楚。
【第3句】:駕輕就熟 [ jià qīng jiù shú ]
【解釋】:駕:趕馬車。
駕輕車,走熟路。
比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn),很熟悉,做起來容易。
【出自】:唐·韓愈《關(guān)石處士序》:“若駟馬駕輕車,就熟路,而王良、造父為之先后也。
”
【譯文】:如果馬兒駕著輕車,熟悉路況,就比王良、造父先到達(dá)目的地。
【第4句】:得心應(yīng)手 [ dé xīn yìng shǒu ]
【解釋】:得:得到,想到;應(yīng):反應(yīng),配合。
心里怎么想,手就能怎么做。
比喻技藝純熟或做事情非常順利。
【出自】:戰(zhàn)國 莊子《莊子·天道》:“不徐不疾,得之于手而應(yīng)于心。
”
【譯文】:不慢不快,心里怎么想,手就能怎么做。
【第5句】:滾瓜爛熟 [ gǔn guā làn shú ]
【解釋】:象從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。
形容讀書或背書流利純熟。
【出自】:清·吳敬梓《儒林外史》第十一回:“十一二歲就講書、讀文章,先把一部王守溪的稿子讀的滾瓜爛熟。
”二、形容不熟練的成語
【第1句】:一無所知 [ yī wú suǒ zhī ]
【解釋】:什么也不知道。
【出自】:明·馮夢龍《警世通言》卷十五:“小學(xué)生望后便倒,扶起,良久方醒。
問之一無所知。
”
【譯文】:小學(xué)生看后就倒在了地上,待大家扶起后,過了好一會(huì)兒才醒過來。
問他怎么了,他什么也不知道。
【第2句】:半路出家 [ bàn lù chū jiā ]
【解釋】:原指成年后才出家做和尚或尼姑。
比喻中途改行,從事另一工作。
【出自】:宋元 無名氏《京本通俗小說·錯(cuò)斬崔寧》:“先前讀書,后來看看不濟(jì),卻去改業(yè)做生意。
便是半路出家的一般。
”
【譯文】:剛開始在家讀書,最后來看看不成功,改了志向去做生意。
就是成年后才出家做和尚或尼姑一樣。
【第3句】:不求甚解 [ bù qiú shèn jiě ]
【解釋】:甚:很,極。
只求知道個(gè)大概,不求徹底了解。
常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
【出自】:晉·陶潛《五柳先生傳》:“不慕利,好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食。
”
【譯文】:不追求利益,喜歡讀書,讀書只求領(lǐng)會(huì)要旨,不在一字一句的解釋上過分深究,每當(dāng)對(duì)書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候,就會(huì)高興得忘了吃飯。
【第4句】:一知半解 [ yī zhī bàn jiě ]
【解釋】:知道得不全面,理解得也不透徹。
【出自】:宋·嚴(yán)羽《滄浪詩話·詩辨》:“有透徹之悟,有但得一知半解之悟。
”
【譯文】:有想要了解透徹愿望,但只得到一半的理解。
【第5句】:似懂非懂 [ sì dǒng fēi dǒng ]
【解釋】:好像懂,又好像不懂。
【出自】:近代 葉圣陶《得失》:“然而學(xué)生還是似懂非懂,教他們回講往往講不出來。
”
形容人很會(huì)說話的詞語有哪些
口河、能說慣道、口齒伶俐、能言善辯、舌戰(zhàn)群儒一、口若懸河白話釋義:形容口才好,說起話來不絕朝代:南朝·宋作者:劉義慶出處:·《世說新語·賞譽(yù)》:“郭子玄語議如懸河瀉水,注而不竭。
”翻譯:郭子玄議論好像瀑布瀉水,注而不竭二、能說慣道白話釋義:形容人口才好,很會(huì)講話。
朝代:明作者:無名氏出處:·《漁樵閑話》第三折:“但熟甜瓜軟處偏捏,蠟槍頭會(huì)道能說。
”翻譯:但成熟甜瓜軟處偏捏,蠟槍頭會(huì)道能解釋三、口齒白話釋義:口齒:說話、言談;伶俐:聰明,靈活。
談吐麻利,應(yīng)付自如。
形容口才好。
朝代:清作者:曹雪芹出處:·《紅樓夢》第三十三回:“寶玉素日雖然口角伶俐,此時(shí)一心卻為金釧兒感傷,恨不得也身亡命殞。
”翻譯:寶玉一向天但是嘴角伶俐,這時(shí)一個(gè)心卻為金釧兒感傷,恨不得自己逃亡死的四、能言善辯白話釋義:很會(huì)說話,善于辯論。
朝代:元作者:無名氏出處:·《氣英布》:“若得能言巧辯之士;說他歸降。
”翻譯:要是能說善辯的人技巧;說他投降五、舌戰(zhàn)群儒白話釋義:舌戰(zhàn):激烈爭辯;儒:指讀書人。
指同很多人辯論,并駁倒對(duì)方,很會(huì)說話。
朝代:明作者:羅貫中出處:·《三國演義》第43回:“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。
”翻譯:諸葛亮同很多人辯論,并駁倒對(duì)方。
形容人很精明的成語
謀深算】:周密的籌劃,深打算。
形容人辦事精明。
【利析秋毫】:析:分析毫:鳥獸在秋天新長出的細(xì)毛。
形容管理財(cái)務(wù)極細(xì)心、精明。
【玲瓏剔透】:玲瓏:精巧細(xì)致;剔透:孔穴明晰。
形容器物精致通明,結(jié)構(gòu)細(xì)巧。
也比喻人精明靈活。
【玲瓏透漏】:形容器物精致通明,結(jié)構(gòu)細(xì)巧。
也比喻人精明靈活。
同“玲瓏剔透”。
【明察秋毫,不見輿薪】:目光敏銳,可以看清鳥獸的毫毛,而看不到一車柴草。
比喻為人精明,只看到小節(jié),看不到大處。
【目語額瞬】:眉毛眼睛能作態(tài)示意。
形容處事精明狡猾。
【人小鬼大】:指年紀(jì)小而頭腦卻很精明,為人調(diào)皮,鬼主意多。
【人之水鏡】:人間的水和鏡子,可以照清人的形象。
比喻十分精明又通曉整理的人。
【小癡大黠】:黠:聰明而狡猾。
指小事糊涂,大事很精明。
【小黠大癡】:黠:聰明而狡猾。
小處狡黠精明,而大處往往糊涂失算。
【心精手巧】:心思靈敏,手藝巧妙。
形容能工巧匠在藝術(shù)構(gòu)思和技藝手法方面的獨(dú)特表現(xiàn)。
也泛指天資聰敏,精明能干。
【心靈手敏】:心思靈敏,手藝巧妙。
形容能工巧匠在藝術(shù)構(gòu)思和技藝手法方面的獨(dú)特表現(xiàn)。
也泛指天資聰敏,精明能干。