課文壺口瀑布的修辭手法句子表達
【第1句】： 描寫壺口瀑布的句子
【第1句】：黃河上的壺口瀑布，其奔騰洶涌的氣勢是我們中華民族精神的象征.【第2句】：朋友，你知道嗎？壺口瀑布是中國第二大瀑布，也是世界上最大的黃色瀑布.【第3句】：壺口瀑布展現了黃河流域壯美的自然景觀和豐富多彩的歷史文化積淀.【第4句】：滾滾黃河水300余米寬的洪流，在50米的落差中翻騰傾涌，聲勢如同在巨大無比的壺中傾出，所以名為“壺口瀑布“，平日里“湍勢吼千牛”.【第5句】：壺口瀑布一大奇景”水里冒煙“，是指黃河入“壺口”處，湍流急下，激起的水霧，騰空而起，恰似從水底冒出的滾滾濃煙，十數里外可望.【第6句】：壺口瀑布兩大奇景之一”旱地行船“，是指壺口瀑布黃河河岸比較寬、平，全由堅硬的砂巖構成，近水處，幾乎沒有一點砂石，平坦的可以在上面行車.。
【第2句】： 描寫壺口瀑布的好詞好句好段有哪些
【第1句】：在數里之外，就能聽到轟轟隆隆的聲響 ，似千軍吶喊 ，似萬馬奔騰，遠眺瀑布如白練倒掛，懸空墜落.【第2句】：山崖上懸掛著一匹銀白色的飛瀑，爭先恐后地直奔下來，發出的聲音震耳欲聾.【第3句】：眼前的瀑布像一條布帶，從高達百米的山崖上落下；又好似青山爺爺的白胡須，又長又白；還像女孩兒的馬尾巴辮，直直地垂下來. 瀑布從高山上瀉下來，激起一片水霧，朦朦朧朧之間，隱約看見青山與綠苔間夾雜著潔白的瀑布，耳邊是那清脆的水流聲，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，好像是水精靈在唱歌，我仿佛來到了仙境.【第4句】：從飛瀑中噴濺出來的小水珠細如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧，給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗.【第5句】：只見一條粗數十圍的大瀑布，像一條發怒的銀龍，從半空中猛撲下來，直搗潭心，水聲轟轟，激蕩起陣陣狂風，噴迸出如雹的急雨.【第6句】：忽然一陣風吹過，把瀑布的下半截高高飄起，碎成粒粒玉珠，向四方噴散，在陽光照射下，幻出道道彩虹，炫人眼目.【第7句】：瀑布注入海子的一霎那，一朵朵白色的小花騰空而起，濺玉拋珠一般.。
【第3句】： 【壺口瀑布練習題】
【第1句】：請仔細閱讀下面語段，找出錯別字并改正.水侵（浸）溝岸除了撲面而來的水氣（汽）振（震）耳欲聾的濤聲【第2句】：選詞填空B、A、CB、A、D、C【第3句】：《壺口瀑布》一文中寫了作者幾次觀看瀑布？作者這樣安排的原由是什么？2次為下文埋下伏筆【第4句】：縱觀全文，文章絕大部分是圍繞著水來寫的，而文章的第五節卻寫腳下的石頭，請問這樣寫是何道理？用石頭來襯托水與命運抗爭的意志力之堅強【第5句】：閱讀理解（2）有同學說“它們在龍槽兩邊的灘壁上散開，或鉆石覓縫”中 “鉆、覓”兩個動詞用得好，請你說明理由.寫出水為了繼續奔流而尋求道路的過程（3）品讀上文第一段的畫線句子，思考一下作者是使用什么修辭手法來描寫瀑布的，這樣寫的好處是什么？是哪句句子啊？4）比較下面兩句話在語氣上有何異同.A、造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？B、造物者要在這壺口中濃縮一個世界.A句運用反問的語氣，強調了作者的思考。
