讀了短褲幫這篇我的感言是
讀了窮人這本書我最大的感受是什么
拜訪時，應先輕輕敲門或按門鈴，當有人應聲允許進入或出來迎接時方可入內。
敲門不宜太重或太急，一般輕敲兩三下即可。
切不可不打招呼擅自闖入，即使門開著，也要敲門或以其他方式告知主人有客來訪。
進門后，拜訪者隨身帶來的外套、雨具等物品應擱放到主人指定的地方，不可隨意亂放。
對室內的人，無論認識與否，都應主動打招呼。
如果你帶孩子或其他人來，要介紹給主人，并教孩子如何稱呼。
主人端上茶來，應從座位上欠身，雙手捧接，并表示感謝。
吸煙者應在主人敬煙或征得主人同意后，方可吸煙。
和主人交談時，應注意掌握時間。
有要事必須要與主人商量或向對方請教時，應盡快表明來意，不要東拉西扯，浪費時間。
離開時要主動告別，如果主人出門相送，拜訪人應請主人留步并道謝，熱情說聲“再見”。
吃飯要斯文，早點吃完。
因為客人不吃完主人吃飽了也不好意思先放下碗筷的 勤快點，不要把自己當作客人。
有活就干能幫上什么就做什么，不能幫的也要說句“我來做吧” 要有幽默感健談，但不要話太多。
紅星照耀中國讀后感300字3篇
如果中國沒有解放，在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里，百姓是多么痛苦啊
我想你們都在繁華的城市生活，我們今天的幸福，誰又想過這些都是怎么來的呢
這些都是誰得來的呢
這都是工農紅軍得來的。
這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國》這本書，這本書用講故事的形式，詳細介紹了工農紅軍如何用智慧和斗志戰勝蔣介石。
勇猛戰斗，以堅忍不拔的意志和毅力，戰勝敵人，在失敗中不灰心，不氣餒，在途中幫助過許多百姓，深受百姓的愛戴。
這本書其中有這樣一個故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。
紅軍團長許光達突然看見有一條長長的藤羅，馬上帶領300多名紅軍戰士用藤羅順利下官帽山。
紅軍戰士用智慧和勇敢突圍了。
還有一個故事：夏明翰在1921年成為共產黨員，1928年，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸被捕。
夏明翰寫下了那首著名的起義詩：砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人
從這兩個故事中讓我知道了紅軍戰士們以他們的生命和鮮血，譜寫了一曲曲勝利的凱歌，為中國人民事業立下了不朽功績。
紅軍的精神，是一筆精神財富，激勵著我們一代又一代人。
我們一定要努力學習做祖國的棟梁之才
作文 軍訓感受800字
《摔跤吧
爸爸》根據真人真事改編，生活中的主角夢想成為世界冠軍，沒有如愿后又希望兒子繼承衣缽，但連生四女。
本要放棄夢想了，卻在女兒和別的孩子打架過程中意外發現女兒身上的摔跤天賦，于是開始訓練女兒成為世界冠軍。
爸爸訓練女兒的過程并不容易，除了鄰人的笑話，還要面對生活的拮據以及體育局官員的不作為。
不被理解的目光和官僚懶政，在很多地方具有普遍性，但能如此直接地呈現，也體現了印度電影的膽識。
《摔跤吧!爸爸》給中國電影的啟示，或許是不用特效，好好講故事，也可以走出一條路
給媽媽梳頭的感受300字初一作文感受
母親節到了，我決定幫媽媽梳次頭發。
我對媽媽說：“媽媽，讓我也來幫您梳一次頭吧
”媽媽猶豫了一下，但還是答應了。
我搬來小凳子，請媽媽坐下，準備開始了。
我得先將頭發梳通，頭發完全散開時，在媽媽那看似烏黑的頭發里藏著許多的銀絲。
我看著心隱里隱發痛，記得還小的時候，媽媽頭上長出了第一根白頭發，我對媽媽說我讓□心了，媽媽笑著說：“不是你讓我操心的，是你爸爸讓我操心了。
”那時我當真了，年幼的我怎么懂得我的一天天長大 都是媽媽的心血在灌溉哪
心痛歸心痛，但我還是要幫媽媽繼續梳好呀
于是，我開始慢慢地、輕輕地幫媽媽理著頭發，生怕弄疼了她。
頭發梳通了，下面要扎了，我將媽媽的頭發用手抓住，輕輕地往上梳，到了合適的位置時，我拿起了皮筋可又不敢扎，因為平時我自己扎頭發時總會感覺很疼，但因為媽媽還有很多事情要做，所以我只好鼓起勇氣扎了起來，一圈，兩圈，三圈??????媽媽的頭發好細好少哦
平時我的辮子用皮筋只要繞三圈，而媽媽的頭發要繞五圈，媽媽曾經說過，一個人的頭發能看出她的身體狀況，所以平時媽媽總是每天換著花樣的給我做可口的飯菜，每天的餐桌上都是我愛吃的，有好東西總是第一個想到我，卻從沒有考慮過自己需要些什么，想到這里我對媽媽說：“您頭發掉的有點多，頭發好少啊，以后您自己多吃點好東西補補吧
”媽媽溫柔的看著我：“傻丫頭，沒事，是你的頭發太多了，不是我的頭發少
”終于幫媽媽扎好了頭發，媽媽對著鏡子看了好久，說：“嗯，扎得很好嘛
”聽媽媽這么一說，我懸到嗓子眼的心終于掉了下去。
雖然這是件為媽媽做的很普通的事情，卻讓我明白了媽媽平時照顧我是多么的辛苦。
在幫媽媽梳頭的時候，我已暗暗下定決心：媽媽，我一定要好好學習，將來努力回報您
科技體育藝術節的感受或感想800字
青春溢彩 華麗綻放前言：科技，推動社會進程；體育，彰顯生命魅力；藝術，傳承人類文明，遠安一高第七屆科技體育藝術節在充溢著活力、激情的三天后落下了最后的帷幕，響亮激昂的班級口號，富有特色的民族風表演，笑語橫生的趣味性比賽，真情傳遞的“愛心超市”……競爭、合作、個性、共享，不同的精彩，卻同樣的溢彩流光。
體驗科技體育藝術節，展現青春活力蓬勃像，讓我們一起聽聽那落幕后的記憶吧……葉落了，花開還會遠嗎高一四班 周雨霽那片片落葉悄然飄落在我的腳邊，但我不忍心將其拾起，恐怕驚醒了其中疲倦的靈魂。
它們的飄轉也許不只是意味著一種生命的終結，而我又何嘗不希望它們能帶來些什么 。
內心一直所期盼的運動會來了，每每想到以前在一百米中奪冠的畫面，嘴角便揚起了一絲微笑，望著那紅與白相間的跑道，我頓時便感到了一種繞指的親切，一直都被淹沒在人群中的我真的很渴望能在這條跑道上留下自己的足跡。
風吹著，葉飄著，我的心也在向往著。
那等待終于來了，我脫下笨重的外套，雙腿發抖的站在起跑線上，看著身旁穿短褲的對手，我不禁打了一個寒顫。
風是冷的，但我的心是熱的，雖然緊張萬分，但我依然對自己信心十足，我知道這一百米對我來說不算什么，就像一片落葉之于樹一般無關緊要。
發令槍響了，那聲音劃破天際，可我卻愣在了原地，當我試圖去努力追趕時，我發現這一切都是徒勞，那一刻我的思緒一片空白，短短的一百米，現在卻顯得那么漫長。
我努力的追趕，卻總是離別人一步之遙。
我感覺自己的世界已是一片黑暗，摸索著，卻毫無邊際；我感覺自己被淹沒在茫茫大海中，掙扎著，卻越沉越深；我感覺自己沉浸在一片迷霧中，探尋著，卻遙遙無期。
當我到達終點線時，那條代表勝利的金色的繩已凌亂的躺在地上，陽光反射入我的眼睛，似在嘲笑著我的無能。
眼淚便掉了下來，那淚，也是痛的。
此刻，我已不敢再望向那條跑道，害怕刺痛了我的眼。
我知道自己高中三年再也沒有機會跑一百米了，而這也就成了我進入高中的第一個遺憾。
無言的淚水仍在流著，我無力的拾起地上的落葉，細細撫摸，真的很涼很涼，我也入其中的靈魂一樣疲倦。
紅地毯遠了，領獎臺也遠了，遺憾與失望來了。
操場上的嘈雜聲已然被淹沒在遠方，我拖著沉重的步子獨自走著，那片片落葉或點腳尖，或沾衣邊。
它們落了，也就不會再綠了，不能再欣賞這大千世界的美好了，我失敗了，也就不會再有機會了，不能再站上領獎臺，收獲只屬于我的成功了。
風吹著，葉飄著，我的心也在顫抖著。
抬頭，是深秋的天空，如此凄涼，低頭，是深秋的落葉，如此惆悵。
帶著遺憾，帶著失望，我又走進了拔河的戰場。
那根紅色的繩子在風中招搖著，如此刺眼。
握著那粗糙的麻繩，在同學們的加油吶喊聲中，我使盡全身力氣拼命往后拽，手是疼的，心也是疼的，但我知道自己一刻都不能松懈，望向天空，我大聲的宣泄著，宣泄著悲傷，宣泄著遺憾。
不知過了多長時間，我明顯感覺到了繩子已經被拉回了許多，在一聲哨響中，我放下繩子，和同學們一起歡呼雀躍，似乎忘記了先前的遺憾與惆悵。
高舉雙手，卻突然發現一滴滴血已浸紅了我的手指，但此時卻毫無手指被勒破的痛， 看著同學們的笑容，我也露出了淡淡笑意。
葉還在飄著，我卻仿佛看到了那片片落葉已然化作一朵朵花兒，恣意飄揚在風中，我的心里便有了一種輕輕顫抖的喜悅。
葉落了，暗合著人世的榮枯，而花也開在人生的縫隙里，邊緣上。
搖曳的，自在的，繁盛的。
運動會就這樣結束了，我收拾好心情，又踏上了自己的大學夢之路。
雖然葉已落，但花兒還在前方盛開著；雖然葉已落，但它曾經也綠過；雖然我留下了遺憾，但至少我也努力過。
“落葉不是無情物，化作春泥更護花”，葉落意味著花開，遺憾意味著努力。
科技風采，體育神韻高一（9）班 章輝科技風采，體育神韻，剛剛結束的鳴鳳科技體育藝術節在校園里，班級中，同學們心中依舊散發著活力，承載著我們的希冀，那些天成為我們難以忘懷的日子。
也許因為我們是新生，對于這種熱鬧的場面，心中頗有一種感觸。
此次活動，將我們的智與勞結合起來 。
在其中融入了自己的汗水，科技方面的課桌模型制作，體育方面的拔河比賽，藝術方面的文藝匯演，都以培養我們的愛好，鍛煉我們的技能為目的，所以也伴隨著甜蜜，因為，我們都進步了。
還記得我們全組在一起為了“教室文化”出謀劃策，班里給我們每個組都劃分了一個板塊，需要我們用智慧去裝扮，用巧妙去點綴，“博學圣地”、“圓夢窗”已經與我們朝夕相處很長時間，我們始終相信，我們在這樣一個舒心的教室，我們又怎么會不為學習而感到快樂呢
當然，令我們最難忘的還屬“文藝匯演”。
那日，操場上擠滿了高一高二的學生，最炫民族風活力到了極限，青花瓷平凡到了本質，這些都是我們花了很長時間練出的舞蹈。
以”名族風”為主題，歌舞不僅是我們展現風采的方式，更是我們對本名族熱愛之情的載體。
我們作為新的一代，已經迫不及待的想要吶喊，我們要活力，我們要激情，我們要更美好的明天。
要是你觀摩了我們的表演，定會發現，我們是如此的與眾不同。
此次藝術節與運動會相結合，令我們驚喜的是想有更多的團體項目，我們的團體意識得到了加強。
拔河比賽，推火車等項目用其獨特的方式將每個人的身體聯系在一起，與此同時，心也便連在了一起，我么憑借著特有的默契，體現出了我們的信念，競爭需要合作，團結才能共贏。
與以往不同，減少了個人項目，令我明白，今后的學習不是我一個人在努力，而是與同學合作，合作中進步，向夢想靠近。
科技風采，體育神韻。
活動過后，我們的精神文化面貌煥然一新了，我們所獲得的不僅是技能上的鍛煉，更有精神上的新一階梯，我們向往青春，向往活力，向往更美好的明天。
競爭，合作，個性，共享我們銘記著。
我們將邁向新的一天，讓我們一起努力吧......讓活力點亮青春 高一（1）班 曾藝雯當巨大的條幅被張貼在學校主席臺前的時候，當一張張費勁了心血完成的班級海報被展示在道路兩旁的時候，我們期待已久的藝術節開幕了。
不知道我們是懷著怎樣激動的心情，迎接練習過的開幕式，不知道我們是懷著怎樣的期待的心情迎接每一次發令槍響。
被書本壓抑了活力的我們此時找到了一個盡情宣泄的機會。
我們的青春絕不能只在高中三年繁重的課業中就這樣度過。
我們的青春更應該在賽場上，在跑道上，變成汗水，肆意揮灑。
夜幕中，我們為了6分鐘的演出，加緊練習，把每一個動作都做到細致入微。
一遍又一遍，不知疲倦，是為了觀眾們或是鼓勵或是稱贊的陣陣掌聲。
清秀的字跡，漂亮的插畫，鮮活的課堂就在一張白紙上體現。
我們努力了，所以才有了他人的羨慕與稱贊。
在一項項比賽中，拼盡了全力的我們不管是加油嘶啞了嗓子，還是沖刺累得筋疲力盡都不遺余力。
我們是一個整體，不可分割。
一張張廣播稿，一句句鼓勵的話，一聲聲吶喊，都融進了我們的心和汗水。
輸了，又怎樣
我們還在一起，用鼓勵和安慰，化解失落和沮喪。
贏了，我們會為他鼓掌，鮮花，映紅了我們歡呼的臉龐。
流汗，并不能讓我們的力量有所減弱，因為在汗水的澆灌中，我們的青春會發出最耀眼的光芒。
朗園里，一排排桌子上，擺滿了同學們捐贈的物品。
一聲聲吆喝，引來了不少的同學爭相圍觀。
有的同學甚至不顧形象的站上了桌子，人海中，他們的身影，在人們的陣陣簇擁中，從未跌倒。
渴了，喝口水接著喊。
累了，歇一會兒接著干。
一天下來，桌子上已經一干二凈，而他們，用一聲聲叫賣，讓活力再次在競爭中點燃。
沒錯，這才是青春，活力不減，意志不滅的青春。
團體項目中我們喊著口號，接力，綁腿跑，障礙賽，有哪一樣能擋住我們年輕的步伐
我們要讓別人看見，我們的青春從來不缺乏力量。
這次的藝術節，相信對每個人來說都有不小的感觸。
團體競賽，我們知道了什么叫“團結就是力量。
”接力賽跑，我們明白了什么叫“堅持就是勝利。
”愛心超市，我們體會到了一點一滴的積累和努力才能換來收獲。
賽前表演，我們了解到了一絲一毫的進步都會帶來意想不到的效果。
當運動員跌倒時，我們會緊張而暗暗鼓勁；當有人為他們遞水時，我們會感到欣慰；當一篇篇承載了鼓勵與祝賀的廣播稿被富有激情的念出時，我們會感到小小的激動和自豪。
我們在賽場上揮灑青春，用活力，點燃了16歲絢爛的花火。
這才是青春，屬于我們的青春。
也許，以后我們不會有這樣的“放縱”，更多的是成熟。
也許，我們不會再沒完沒了的瘋鬧，更多的是沉穩。
但是，這段記憶至少不會被我們遺忘。
我們學會了堅強，團結，互助，也在16歲的花季中瘋狂。
人生，瘋狂才算精彩。
盡管，我們又會回到從前，在題海中奮戰，但是，我們的成長，會在汗水鋪就的路上，開出耀眼的花朵。
用活力點亮青春，讓青春在屬于我們的天空中飛揚，我們的瘋狂，最難忘。
那一抹綠 高一（3）班 汪功喻遠遠地站著，望見窗臺邊的一絲綠跡，在風中搖擺，那就是我的最愛。
我認為綠色很美，特別是嫩綠的那種誘人感，給人以視覺上的享受，心靈上的撫慰。
將一種植物的性情寄于綠之上，更是完美的體現。
但經過這次科技體育藝術節，我覺得它更美了。
這屆科技體育藝術節中的一個活動叫“愛心超市”，當這個新穎的詞匯突然出現在我的面前，我很激動，雖不知是怎樣的一個活動，該怎樣舉行，但這一定是個鍛煉人的好機會，培養能力的好方法，我毅然去報了名。
活動剛開始的時候，我們賣東西缺乏經驗，所捐贈的物資也少的可憐，根本沒有太多的顧客來光臨我們的小攤，而后跟著其他班學著叫賣，請老師做做廣告，我們的收入才有所增加，但吸引力不大，回頭率不高。
賣著賣者，一個同學對我的那盆植物打起了主意。
由于我的心愛——金錢蓮，就像它的顏色一樣生機勃勃，活力四射，無論在哪里，只要有水，便能生存，給點陽光，就會燦爛， 同我一起做愛心超市的幾個同學多次跟我做工作，我依然不賣，畢竟它花費了我許多心思，它的美麗就是我的自豪。
最后我迫于無奈，還是答應了，忍痛割愛似的用剪刀將它分成幾部分，沒想到剛放上去沒多久，基本上一售而空，而且“一去不復還”。
我想了一想，愛心超市就是獻愛心嘛，我的心愛對于我個人是價值不菲的，然而將它換成錢，購買者會高興，再將錢獻給需要幫助的人，受幫助的人們會幸福，我的心愛變成我的愛心，流淌給更多的人了，那金錢蓮不是更美了嗎
給我一人的享受，讓更多人感受幸福的溫暖，我會選擇后者。
獻愛心會讓自己的心里得到很大的滿足，因為即使我一人不能改變這個社會，這個世界，但我起碼做了我應該做的。
有人需要幫助，而我也可以幫助別人，何樂而不為呢
愛是一份心境，愛是相互的感動，愛更是一種懂，今天把文字種在心上，開成朵朵潔凈的玫瑰花，一份真愛，是肝與膽的相照，這一道風景，是一首寫不完的美麗之詩，一支唱不盡的動聽之歌，一幅賞不夠的迷人之畫，一束嗅不盡的芳香之花，一本讀不完的情感之書。
遠遠地站著，看見一位同學手里拿著我熟知的一抹綠，在風中搖擺，我笑了，那綠美得沁心，美得醉人。
插上翅膀飛上更高的藍天 ——鳴鳳科技體育藝術節的感想 高一（3）班 杜治一從這個安詳小縣各個地方，因同一個夢想而聚集在一起的我們，踏在炙熱的土地上，開始了新的征程。
秋天的微微涼風吹撫著滿地的綠草，也吹動著少年的心，第七屆鳴鳳科技體育藝術節就在這秋高氣爽的季節中拉開了帷幕。
科技，輕盈而有力的翅膀。
這是一場科技的盛會，是智慧與智慧的較量，是思想與思想的碰撞。
在這里創新才是王道，在這里縝密才是贏家。
各路高手在公平的環境下同臺競技，在激烈的“賽場”上競相角逐，享受著科技的博大精深，體驗著科技的創新精神。
課桌模型制作，電腦知識競賽……一系列科技比賽在一高的校園中如一朵朵鮮花，競相盛開。
為我們這群追夢路上的孩子插上了科技的翅膀，在蔚藍的天空下飛得更高
體育，堅實而健康的翅膀。
這是一次體育的盛事，是力量與力量的比拼，是靈活與靈活的相遇。
在這里合作才是真理，在這里堅持才是王者。
健兒們迎著秋風與陽光，帶著祝福與信念，在塑膠跑道上，在綠茵草地上，進行了激動人心，扣人心弦的比賽。
付出的是堅持的汗水，收獲的是終點線處的榮譽，領獎臺上的花環，觀眾們的贊美，合作者的友誼。
親子比賽、接力跑等體育競賽在秋日的陽光下激烈進行。
使我們那雙與風雨搏斗的翅膀變得更堅實
藝術，美麗而高雅的翅膀。
這是一次藝術的大會，是柔情與柔情的角逐，是優雅與優雅的競爭。
在這里耐心才是勝者，在這里巧妙才是驕子。
參賽者或持畫筆，于畫板上盡情抒發自己壯闊的情懷；或持工具刀，在工藝品上縱情展示自己精巧的手藝；或持鋼筆，在三寸書法紙上隨意潑灑自己深邃的領悟。
書法比賽、繪畫比賽……在一高這片熱土上悄然開放。
在我們的追夢路旁種下了高雅的鮮花
前進吧
坐在科技、體育、藝術三匹良馬的馬車上
奔跑吧
借著新世紀自由浩蕩的東風
飛翔吧
用新時代賦予我們的翅膀
舞動的青春——觀科技體育藝術節有感高一（5）班 周凌山 初冬，在一個略有涼意的清晨，迎著朝陽，我們將鮮艷的五星紅旗升上了天空，一路彩旗飄，一路笙歌行，幸福之感洋溢在每個人的心頭。
這是我校第七屆鳴鳳科技體育藝術節帶給每個人的快樂。
這次科技體育藝術節，帶給我的是全新的體驗和感受。
名族風藝術表演，是我以前從未見到過的。
此時此刻，當我閉上眼，那五彩斑斕的名族服裝仿佛還依稀在我的眼前晃動。
火一樣的紅，那是天山的來客，婀娜的身姿，靈動的手腕，舞動著新疆舞姿；淡淡的藍白相間，長袖一甩，瞬間綻出萬千花朵，輕盈的轉身，衣袂飄飛；西藏的牧歌，讓我好像置身于萬馬奔騰之中；遠遠的。
如水般慢慢襲來一群身著粉裙的女子，長長的呃辮子，落地的長裙，在風中，翻飛舞動，隨著音樂的響起，一群具有朝鮮名族氣息的女子在我的眼前舞動，我仿佛置身于花開花落之中。
一根根翠綠的竹竿，一群群身著五彩霞衣的少男少女，靈巧的雙腳，在一根根跳動的竹竿之間跳躍游走，我很佩服他們的功力，他們赤著腳，忘我的盡情展現著自己的風姿，讓我感受到了曾經的人們普天同慶，喜氣洋洋的熱烈氣氛。
“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結局。
”熟悉的曲調從不遠處傳來，一把把藍色的扇子正隨著音樂起舞，每個人都執一把扇子，在空中劃出一道道優美的曲線，和這醉人的音樂，我想起了那個江南小鎮，想起了茂林修竹，粉墻黛瓦的江南，想起來煙雨朦朧的江南，看到了那二人相遇的小橋??????美麗的名族風表演讓人嘆為觀止，我想，這次的藝術節一定還有更多的精彩。
此時，我想到了自己，看到了自己的身影，聽到了吶喊聲、歡呼聲、喝彩聲、掌聲??????綠蔭道上，一個個人正追著鐵環跑，鐵環卻像是長了腿，四處亂跑，有人跑遍了賽場，有人拉著鐵壞跑，我便是這其中的一位。
滿頭大汗，推著鐵環，成曲線前進，路并不遠，我卻覺得仿佛走了一個世紀，當我終于拉著鐵環回到終點，等到的是老師懇切的眼神，同學鼓勵的話語，是贏是輸，并不重要，只要你堅持不放棄，那就是最棒的，田徑場上，一個個奔跑的身影，從我身旁一閃而過，終點處，人們守望者，等待著，第一名，第二名，第三名依次到達終點，后面的人，沒有放棄，不可否認，他們的表情很痛苦，但誰也沒有就此放棄，就此倒下，每個人都咬牙堅持著，不為別的，只為心安??????好一個“只求心安”，我想這大概就是競技的真理吧
名次并不重要，輸贏也不重要，但凡所作所為，皆無愧于心，那才是真理。
舞臺上，盡情舞蹈，舞動青春；賽場上，盡力拼搏，舞動青春，我想這大概就是此次科技體育藝術節帶給我最深的感慨吧
回蕩在耳邊的歡笑高一（10）班 楊晨剛一抬頭，幾張鮮紅的獎狀映入眼簾，就在那一瞬間，前幾日校園舉行的熱火朝天的科技體藝術節的精彩畫面再一次涌現，不禁有幾分感觸。
就在上個星期，我們還懷著幾分期待和近期迎來第七屆科技體藝術節，在開幕式那天，大家精神飽滿，整裝待發，我們高一，高二年級各個代表隊在彩旗隊的引領下整齊，有序的入場。
隨著主持人的宣布，我們準備的名族風表演拉開了序幕。
五彩斑斕的名族服裝，整齊統一的動作步伐，無一不讓我們眼前一亮，雖然從小到大開過無數次的運動會，但這一次是史無前例的，大家的精神風貌體現的淋漓盡致。
當歌曲的尾聲留下最后一個音符時，我們的運動會項目才剛剛開始，場上的親子活動正在激烈的開張，當我看到一個個經磨礪而變得滄桑的后背，在背起比自己還高的兒女，那布滿皺紋的額頭卻好似盛開的鮮花，洋溢著幸福的微笑，晶瑩的汗珠升華成欣慰。
一幕幕感人的畫卷在我的心中蕩漾開來。
再看看朗園那邊，人山人海，叫賣聲震耳欲聾，原來是“愛心超市”正在舉行益賣活動琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，這可是同學們奉獻的點滴愛心。
在這個充滿愛的地方，我們又可以看到另一個精彩畫面。
負責賣東西的同學為了拉攏顧客，他們涌出各種奇思妙想。
有唱歌、跳舞的有買一送二的、有組織抽獎活動的。
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真可謂千奇百怪，從這兒我可以看到大家那份來自青春的活力與朝氣，那伶俐的口齒精明的頭腦無一不顯示出身為一名高中生的智慧。
他們對公益作出的奉獻讓每一個人的到愛的熏陶，蕩起心中的漣漪。
紅色的橡膠跑道上，運動員宛如脫韁的野馬，朝終點奮力沖刺。
場外同學的聲回蕩在耳畔，這是來自班集體的那份團結的力量，還有滾鐵環、板鞋競技、騎馬射箭。
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一系列我們從未接觸過的運動項目一 一上演。
不過我們可以看到有人摔倒后卻咬緊牙關站了起來繼續拼搏；有人明明堅持不住卻笑著擺擺手向關心他的同學說：“我沒事兒。
”有人知道已經輸了卻堅持跑完最后一程；有人從來不甘示弱卻因一次成功毫不掩飾的在所有人面前留下喜悅的淚水??????這里是馳騁的疆場，是有愛的天堂。
在這里，一幅幅精彩絕倫的畫卷印證我們放飛的理想，見證我們努力拼搏的足跡。
這兒有愛、有夢想、有追求、有激情、有活力?????? 雖然時光如流水，稍縱即逝。
短暫的科技體育藝術節拉上了序幕。
但我們在享受的過程中，更多的是啟迪、是回味。
這次的運動會給我們上了一堂意義深遠的課，課堂上的我們完美的詮釋了豐富多彩的校園生活的意義。
急需哲理小故事帶感悟正文200字左右，感悟100字左右
有五篇以上就最好
【第1句】：瞎子打燈籠一個盲人到親戚家做客，天黑后，他的親戚好心為他點了個燈籠，說：“天晚了，路黑，你打個燈籠回家吧!”盲人火冒三丈地說：“你明明知道我是瞎子，還給我打個燈籠照路，不是嘲笑我嗎?”他的親戚說：“你犯了局限思考的錯誤了。
你在路上走，許多人也在路上走，你打著燈籠，別人可以看到你，就不會把你撞到了。
”盲人一想，對呀!故事的第一節告誡我們，局限思考是從自己的角度思考， 整體思考是你把自己放到整個環境中去考慮。
系統地思考問題，就會發現，你的行為會對別人產生互動。
【第2句】：哥倫布的雞蛋 哥倫布發現美洲后，許多人認為哥倫布只不過是湊巧看到，其他任何人只要有他的運氣，都可以做到。
于是，在一個盛大的宴會上，一位貴族向他發難道：“哥倫布先生，我們誰都知道，美洲就在那兒，你不過是湊巧先上去了唄!如果是我們去也會發現的。
”面對責難，哥倫布不慌不亂，他靈機一動，拿起了桌上一個雞蛋，對大家說：“諸位先生女士們，你們誰能夠把雞蛋立在桌子上?請問你們誰能做到呢?”大家躍躍欲試，卻一個個敗下陣來。
哥倫布微微一笑，拿起雞蛋，在桌上輕輕一磕，就把雞蛋立在那兒。
哥倫布隨后說：“是的，就這么簡單。
發現美洲確實不難，就像立起這個雞蛋一樣容易。
但是，諸位，在我沒有立起它之前，你們誰又做到了呢?”創新從本質上是一種對新思想、新角度、新變化采取的歡迎態度，它也表現為看問題的新角度。
很多時候，人們會說，這也算是創新嗎?原來我也知道啊!創新就這么簡單，關鍵在于你敢不敢想，肯不肯做。
【第3句】：青蛙現象有人做過一個實驗，把青蛙放到一鍋熱水中，那青蛙遇到劇烈的變化，就會立即跳出來，反應很快。
但是把青蛙放到冷水中去，慢慢給水加溫，你會發現青蛙剛開始會很舒適地在水里游來游去。
鍋里的水溫度在慢慢地上升，它毫不察覺，仍然感到暖洋洋的自得其樂。
一旦溫度上升70～80度時，它覺得有威脅，想跳出來，可是已經來不及了。
因為它的腿不聽使喚，再也跳不起來，最后只得被煮死。
這就是溫水煮青蛙的故事。
第一，大環境的改變能決定我們的成功與失敗。
大環境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多學習，多警醒，并歡迎改變，才不至于太遲。
第二，太舒適的環境就是最危險的時刻。
很習慣的生活方式，也許就是你最危險的生活方式。
不斷創新，打破舊有的模式，而且相信任何事都有再改善的地方。
第三，要能覺察到趨勢的小改變，就必須“停下來”從不同角度來思考，而學習是能發現改變的最佳途徑。
【第4句】：砌墻工人的命運 三個工人在砌一堵墻。
有人過來問：“你們在干什么?”第一個人沒好氣地說：“沒看見嗎
砌墻。
”第二個人抬頭笑了笑，說：“我們在蓋一幢高樓。
”第三個人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設一個新城市。
”10年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，是前兩個人的老板。
你手頭的平凡工作其實正是大事業的開始，能否意識到這一點意味著你能否做成一項大事業。
【第5句】：釘子有一個壞脾氣的男孩，他父親給了他一袋釘子。
并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一個釘子在后院的圍欄上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。
慢慢地，每天釘下的釘子數量減少了，他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。
于是，有一天，這個男孩再也不會失去耐性，亂發脾氣。
他告訴父親這件事情。
父親又說，現在開始每當他能控制自己脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子給拔出來了。
父親握著他的手，來到后院說：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些圍欄上的洞。
這些圍欄將永遠不能恢復到從前的樣子。
你生氣的時候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕。
如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。
話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
”人與人之間常常因為一些無法釋懷的僵持，而造成永遠的傷害。
如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果。
為別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
【第6句】：買煙甲去買煙，煙29元，但他沒火柴，跟店員說：．“順便送一盒火柴吧。
”店員沒給。
乙去買煙，煙29元，他也沒火柴，跟店員說：“便宜一毛吧。
”最后，他用這一毛買一盒火柴。
這是最簡單的心理邊際效應。
第一種：店主認為自己在一個商品上賺錢了，另外一個沒賺錢。
賺錢感覺指數為1。
第二種：店主認為兩個商品都賺錢了，賺錢指數為2。
當然心理傾向第二種了。
同樣，這種心理還表現在買一送一的花招上，顧客認為有一樣東西不用付錢，就賺了，其實都是心理邊際效應在作怪。
變換一種方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情換一種做法結果就不同了。
人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。
【第7句】：聰明的男孩有個小男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。
但是這個男孩卻沒有任何動作。
幾次的邀請之后，老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。
回到家中，母親好奇地問小男孩，為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因為我的手比較小呀!而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多很多!”這是一個聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己強。
凡事不只靠自己的力量，學會適時地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
【第8句】：聽的藝術美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦?”小朋友想了想：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。
”當在場的觀眾笑得東倒西歪時，林克萊特繼續注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。
沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。
于是林克萊特問他說：為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來!!!”這就是“聽的藝術”。
一是聽話不要聽一半。
二是不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。
要學會聆聽，用心聽，虛心聽。
【第9句】：兩個和尚有兩個和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。
兩山之間有一條溪，兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水。
不知不覺已經過了五年。
突然有一天，左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想：“他大概睡過頭了。
”便不以為然。
哪知第二天，左邊這座山的和尚，還是沒有下山挑水，第三天也一樣，直到過了一個月，右邊那座山的和尚想：“我的朋友可能生病了。
”于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。
當他看到他的老友正在廟前打太極拳時。
他十分好奇地問：“你已經一個月沒有下山挑水了，難道你可以不喝水嗎?”左邊這座山的和尚指著一口井說：“這五年來，我每天做完功課后，都會抽空挖這口井。
如今，終于讓我挖出水，我就不必再下山挑水，我可以有更多時間練我喜歡的太極拳了。
”我們常常會忘記把握下班后的時間，挖一口屬于自己的井，培養自己另一方面的實力。
這樣在未來當我們年紀大了，我們還依然會有水喝，而且還能喝得很悠閑。
【第10句】：學會舍棄有兩個人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙的筐里只有一個他認為是最精美的石頭。
甲就笑乙：“你為什么只挑一個啊?”乙說：“漂亮的石頭雖然多，但我只選一個最精美的就夠了。
”甲笑而不語，下山的路上，甲感到負擔越來越重，最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個最差的扔下，到下山的時候他的筐里結果只剩下一個石頭!人生中會有許多的東西，值得留戀，有的時候你應該學會去放棄。
【第11句】：把心徑擴大1毫米有一家牙膏廠，產品優良，包裝精美，受到顧客的喜愛，營業額連續10年遞增，每年的增長率在10％～20％。
可到了第11年，業績停滯下來，以后兩年也如此。
公司經理召開高級會議，商討對策。
會議中，公司總裁許諾說：誰能想出解決問題的辦法，讓公司的業績增長，重獎10萬元。
有位年輕經理站起來，遞給總裁一張紙條，總裁看完后，馬上簽了一張10萬元的支票給了這位經理。
那張紙條上寫著：將現在牙膏開口擴大1毫米。
消費者每天早晨擠出同樣長度的牙膏，開口擴大了l毫米，每個消費者就多用1毫米寬的牙膏，每天的消費量將多出多少呢!公司立即更改包裝。
第14年，公司的營業額增加了32％。
面對生活中的變化，我們常常習慣過去的思維方法。
其實只要你把心徑擴大1毫米，你就會看到生活中的變化都有它積極的一面，充滿了機遇和挑戰。
【第12句】：低頭看路那年放暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道高高的山梁。
走了兩個多小時，還在梁上，望著遙遙無際的前方小胖怎么也不肯邁步了。
父親威嚴地命令道：“別盡往前瞅，低頭看路，下了山梁就到了。
”沒辦法，小胖只好怏怏地跟著。
不過這以后，小胖不再一次次老眺望遠遠的目的地，而是低頭看著腳下的路，不斷欣賞著沿路那些形狀各異的石塊和花草，不知不覺就走到了爺爺奶奶家。
當你向一個大目標挺進時，不妨將這個目標分解成無數個眼前具有可見的小目標。
道理很簡單：一個關注遠方的人，首先一定要學會關注眼前。
【第13句】：不可改變的真理有一年，著名的美國哈佛大學，曾有一名教授給剛入學的新生出了一道測試題：一加一等于幾?學生們一陣大笑之后想：這么簡單的題，連三歲小孩都會，看來其中必有其他深意。
于是有85％的同學競沒有給出答案，5％的同學回答是“三”，至于剩下10％的同學，答案五花八門。
于是，教授公布了最后答案：“二!”在學生們面面相覷之后，教授意味深長地說：“一加一等于二，這是一個不變的真理，不能、也不會因為外界因素的改變而改變。
”事實上，世界上很多事情都有一層虛擬的外表，就看我們怎么對待了。
【第14句】：智者的眼睛電臺請一位商界奇才做嘉賓主持，大家非常希望能聽他談談成功之路。
但他只是淡淡一笑，說：“還是出個題考考大家吧。
”“某地發現了金礦，人們一窩蜂地擁去，然而一條大河擋住了必經之路。
是你，會怎么辦?” 有人說“繞道走”，也有人說“游過去”。
商界奇才含笑不語，最后他說：“為什么非得去淘金，為什么不可以買一條船開展營運?” 大家愕然。
商界奇才說：“那樣的情況，就是宰得渡客只剩下一條短褲，他們也會心甘情愿的。
因為，前面有金礦啊!”干他人不想干的，做他人不曾做的，這就是成功之道。
困境在智者眼中，往往意味著一個潛在的機遇。
【第15句】：和尚分粥僧多粥少，每到開飯時，和尚們一擁而上，本來就少得可憐的粥被擠翻了。
大家都挨餓。
和尚們推薦了一位長者分粥，可分粥者大權獨掌，為能多分點粥，一些和尚開始溜須拍馬，加上平時相互關系就有厚薄，分粥者把粥分的多的多，少的少。
餓得受不了的和尚提議輪流分粥。
這下可好，輪到自己分時撐個半死，他人分時餓得發昏。
方丈云游回來了，決定由其中一名和尚全權分粥，其他不得有異，但又規定分粥者最后取粥。
從此和尚們均等地吃上了熱粥。
此故事告訴我們至少三個道理：①凡事必須有制度、機制去規范：②制度必須不斷創新，與時俱進；③好的機制不一定復雜，復雜的機制不一定好。
【第16句】：成功貝爾納是法國著名的作家，在法國影劇史上占有重要的地位。
有一次，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅? 結果在該報收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。
他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。
”成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。
【第17句】：水桶的故事從前人們使用木水桶打井水。
一天，一位老兄家用的水桶爛掉幾塊板，而眼下又找不到合適的木板。
他就隨便找來幾塊長度不一的木板，重新匝好水桶。
但是當他從水井里打起一桶水后，發現桶里盛的水比以前少，他心里很納悶這是怎么回事?經過檢查，他發現新換上的木板中有一塊特別短，桶里的水都從那個地方淌出來，而那些長出的木板并不起作用。
一個系統的效率高低，不是取決于系統中某個體的最高效率，而是取決于它的最短點。
所以，我們在系統工作中，要特別注意那些薄弱點(短處)。
【第18句】：禮物 一個佛陀在旅途中，碰到一個不喜歡他的人。
連續好幾天，好長一段路，那人用盡各種方法污蔑他。
最后，佛陀轉身問那人：\\\\若有人送你一份禮物，但你拒絕接受，那么這份禮物屬于誰呢
\\\\ 那人回答：\\\\屬于原本送禮的那個人。
\\\\ 佛陀笑著說：\\\\沒錯。
若我不接受你的謾罵，那你就是在罵自己
\\\\ 那人摸摸鼻子走了。
只要心靈健康，別人怎么想都影響不了我們。
若我們一味地在乎別人的想法或說法，就會失去自主權。
【第19句】：猴子的執著 在亞洲，有一種捉猴子的陷阱，他們把椰子挖空，然后用繩子綁起來，接在樹上或固定在地上，椰子上留了一個小洞，洞里放了一些食物，洞口大小恰好只能讓猴子空著手伸進去，而無法握著拳頭伸出來，于是猴子聞香而來，將它的手伸進去抓食物，理所當然地，緊握的拳頭便縮不出洞口，當獵人來時，猴子驚慌失措，更是逃不掉。
沒有任何人捉住猴子不放，它是被自己的執著所俘虜，它只需將手放開就能縮回來。
心中的欲念使我們放不下，內心的欲望與執著，使我們一直受縛，我們唯一要做的，只是將我們的雙手張開，放下無謂的執著，就能逍遙自在了。
