電工入職五年工作感言
進公司五年感想
作為剛畢業的大學生,藏在心中的夢想莫過于找到一個令自己滿意的工作單位,讓自己能夠對得起多年的寒窗苦讀和家中已經滿頭白發的父母
電信是我踏上社會的第一站,也是自己人生旅途中重要的一站,我會更加用心用愛去感受、去珍惜
英語中有一句諺語說“the first cut is the deep-est”,意思是一個人第一次的印象是最深的。
我常常從各種媒體和朋友們處得到電信的消息。
“電信”,她到底是什么樣的公司
我常常自問卻總不得而知。
記得還未到公司報到時,就在腦海中繪制公司的樣子,想象自己今后工作時的情形:一幅人來人往,來也匆匆去也匆匆的畫面,到處顯現出一股充滿競爭和壓力的氣氛。
可是來到公司時,才發現自己的想法錯了,是大錯特錯:剛來裕安中心報到時,就感受電信人身上散發出來的以人為本文化和用心服務精神
綜合辦和藹的同事上午幫我辦完手續,帶著我到各個部門熟悉環境,下午還特意給我半天的時間去準備生活必需品以及整理住宿
這些讓我深深體會到了培訓時那巨大的歡迎橫幅“歡迎新員工入職深圳電信”所展示的熱情和期望,也讓自己緊張的心情得到了釋放
從這一天起,我就在心中告訴自己:要好好的工作,好好的學習,回報電信,回報父母,也是回報自己
原以為入職以后,就是緊張而又繁忙的技術培訓和輪崗鍛煉,但是進入裝維班后,梁主辦并未急于這么做,而是讓我先看一些技術文件,到機房去了解一下裝維和后臺的主要工作和任務;同時還安排了滕師傅引導我熟悉地理位置帶我學習線路知識。
裝維班的員工給我的感受就是:熱情、強烈的責任感和活躍。
滕師傅和其他同事總是耐心的給我講解裝機的基本方法和經驗,查線時遇到的困難總是可以得到裝維同事們的熱情講解和幫助,當我問及如何使用線槍等工(更多精彩文章來自“秘書不求人”)具時,滕師傅就給我詳細的講解各種工具的使用方法和要注意的事項。
這份熱情、這種文化氛圍,使我們感到了家一般的溫暖和親近,在不知不覺中融入進了電信這個溫暖的大家庭中。
另外值得一提的是在電信不同層級員工間的互助互動,在一個工作環境里如果大家都能在有困難的時候可以隨時向任何人求助,這是多么美好的事情啊。
從入職電信的那一刻起,就是令人激動和興奮的。
心存敬畏,我走進了電信,也由此決定把自己最好的能力貢獻給公司。
作為電信大家庭中的一員,我會牢記電信的精神:“用戶至上、用心服務”;身為電信人,我會不斷去學習、不斷進取,以更高的熱情去工作
回報社會、回報友旺、回報父母、回報自己
電信,一個溫暖而又充滿活力的大家庭,我放飛自己的夢想,我愿意為你奉獻每一分每一秒,我愿意為你拋灑每一滴汗水和熱血。
入職感想物業公司
篇一:物業管理的心得體會物業管理的心得體會隨著物業管理在居民生活中的不斷深入,提供業主滿意的服務成了物業管理企業保持絕對競爭優勢的首要法碼。
要想贏得客戶、贏得市場,就要不斷提高服務質量和管理水平,而往往業主對服務的認可源于提供服務者的真誠。
在日常工作中真正做到“真誠”并不是一件輕松容易的事。
有人說從事物業管理工作就像看萬花筒,什么人都會見到,沉默寡言型、易怒暴躁型、嘮叨抱怨型、和藹可親型、刻薄挑剔型等等。
在工作中有的同事受了委屈,可能會反唇相譏、惡語相向,這樣即使贏了事實卻輸掉了業主的信任,長此以往得不償失,日后的工作會很難開展。
業主的滿意源于優質的服務,優質的服務源于真誠的投入。
只要我們切實為客戶著想,真誠會如潺潺細流,滋潤人的心田;只要我們給予客戶真誠的幫助,信任與支持也會相應而來。
只有真誠服務,不斷拓寬工作思路,不斷開展細致入微的特色服務,營造高質量的人文居住環境,才能在眾多物業管理企業中樹立有特色的物業管理服務品牌,才能吸引更多客戶。
真誠是溝通人際關系的法寶,會使人解除心靈上的戒備,是我們拉近與客戶關系的潤
我是剛入職干電工,是物業電工
自維——是低壓部分,不包括變壓器等等,由物業自己維護檢修,電業局不管一般是計量電度表以下部分。
局維——是電業局主管部分,高壓部分,包括變壓器……。
風機房——是指控制風機的一切電氣設備。
弱電房——是指的電話部分,有線,網絡,消防控制……部分。
區別與強電。
個人總結電工工作總結
為此,抓好基層供的職工教育培訓工作是一巨而的任務。
基層供電所多職工是在農村電中國體制改革期間由各個農村電管站轉過來的農電工,由于歷史的原因,他們的文化水平,專業技術知識、業務工作能力等相對較弱。
企業以針對這種現象在制定職工教育培訓工作計劃時,要深入調查研究和分析在基層供電所農電工作崗位上工作多年的農電工,了解他們到底缺少哪一方面的能力,對企業在職工教育培訓方面有哪些需求,再針對他們的具體情況制定全局行之有效的教育培訓計劃并有條不紊地進行相應的實施培訓以全面提升的他們的綜合素質。
縣級供電企業基層供電所在進行職工教育培訓的過程中如何明確職工的職責,每一個職工如何去很好的履行自身的崗位職責呢。
在實際的職工教育培訓中,對任何一個農電職工而言都存在一個教育學習與培訓的過程,需要通過不斷的學習與實踐,在農電的生產實踐中不斷總結與提高,才能真正實現其業務知識和技術水平的整體提高和整個基層供電所組織的執行力的提升。
在通常情況下,我們把縣級電力企業和供電所進行的各項教育培訓看作是業務知識和生產技能的培訓,這是因為我們可以把供電所在農電工作中的所有為完成電力工作如抄表、收費等電力營銷業務和農村電中國的檢修、運行、消缺等工作所進行的任何知識和技能都歸結為農電業務知識和生產技能,縣級供電企業在對基層供電所職工的教育培訓的計劃和實施也是將重點放在這些方面。
然而事實上,對于基層供電所員工而言其綜合能力的提高還應包括:接受與理解各項工作的能力、獨立完成各項農電工作的能力、團隊合作的能力、自我總結與提高的能力這四個方面的能力。
那么基層供電所在教育培訓中如何提升職工的綜合能力呢
一、縣級供電企業基層供電所要培養職工接受與理解工作任務的能力。
農電工作的對象是廣大農村的老百姓,工作的范圍往往是大山深處的配電線路和各個分散的農村山寨,如果職工接受與理解工作任務的能力不強,將會導致在生產現場出現各個問題時應變能力不強或因為材料、工具準備不足而影響工作。
為此接受與理解工作任務這種能力的培養要通過平時的日常工作安排中加以引導和訓練。
最初可以采用下達工作任務復述的方式進行,逐步形成所長與職工之間的表達方式達成共識,從而幫助職工能夠快速正確地理解所所下達的各項生產任務。
供電所所長在布置生產任務時也要注意提高自身的表達方式,盡可能簡潔、準確、無誤,如果感覺自己表述不清時要重復表達說明,直到職工弄清理解為止。
例如供電所所長在安排某一條線路進行搶修任務時,要求把線路的名稱、工作地點、工作任務、停電范圍、安全措施、工作票以及車輛、材料、人員等交待清楚,并要求工作負責人復誦。
出發前工作負責人與職工一起檢查所帶的工具材料等是否齊備,是否真正理解了今天的工作任務。
二、縣級供電企業基層供電所要培養職工獨立完成業務技術工作的能力。
在基層供電所的許多日常工作中都是由職工個人獨立去思考、去工作、去完成的。
如抄表、催收電費、線路巡線等工作,在這些看似“簡單”的工作任務,要求供電所職工必須要具備獨立完成業務、技術工作的能力,如職工獨立到大用戶去催收電費,那么這個職工要具備熟悉電力行業的電價政策、與用戶溝通的技巧等能力以及堅強的“三千”精神,才能圓滿地完成電費催收到位。
從目前各個基層供電所的多數員工來說都具了有這種獨立完成工作任務的能力,尤其是在農村電中國工作多年的老職工更應如此。
但是近幾年新參加農電工作的新員工――即八十年代后的年輕人在進行農電工作時,就缺乏獨立完成業務技術工作的能力。
為此,基層供電所要加強對他們進行業務知識和生產技術方面的培訓,一方面要積極鼓勵他們在工作崗位上通過自學逐步提升自己的工作能力。
另一方面要充分利用安全學習、崗位培訓、技術比武、技能競賽等活動,通過獨立完成業務技術工作來提高他們的能力。
還可以采取師傅帶徒弟的辦法,讓具有豐富的實踐經驗的老職工與新職工簽訂師徒合同,“手把手”地對他們進行一對一的“傳幫帶”教育培訓的形式,在生產實踐活動中逐步培養新職工獨立完成業務技術工作的能力。
三、縣級供電企業基層供電所要培養職工團隊合作的精神和能力。
團隊合作是一種為達到既定目標所顯現出來的自愿合作和協同努力的精神。
它可以調動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。
如果團隊合作是出于自覺自愿時,它必將會產生一股強大而且持久的力量。
在基層供電所中是將各個獨立的職工組織成電力企業最基層的組織機構,大家都具有共同的強烈欲望和明確目標――即搞好供電所片區人民群眾安全可靠的供電工作,并且能從日益增進的工作熱忱、豐富的想象力和知識中獲得明確的利益――即企業的快速穩步發展、自身技術水平的提高、個人經濟收入的增長。
但是在供電所這個團隊中由于有的職工未必具有相同的強烈欲望和明確目標,所以基層供電所必須加強團隊合作精神和能力的培養,以便使職工更努力于使團隊成員不斷地為企業努力工作和無私的奉獻。
并對這些成員明確工作的目標,在于充分激發全體職工的智慧,并將這種智慧匯集成一股實現目標的合力。
基層供電所在進行教育培養團隊合作的精神和能力時,要把忠誠、能力、積極的態度、為企業多做一點點工作的精神以及信心、意志力等作為培訓的重點工作來抓,對供電所的所有職工要抓好團隊成員之間的溝通和協調工作,開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留,讓員工產生強烈的凝聚力,互相合作、互相幫助,讓整個團隊像一臺機器一樣,有條不紊地和諧運轉,為完成共同的目標而努力。
四、縣級供電企業基層供電所要培養職工具備自我總結與提高的能力。
供電所的職工在自己的工作崗位上要善于自我總結與提高,只有在不斷總結的基礎上不斷地完善自己,才能達到提高自己的業務能力和技術水平。
一般來說總結有兩種情況,一種是歷史的、前人的經驗教訓,借鑒前人成功的經驗,吸取前人的教訓,以便達到改進自己的工作思路和方法,不斷提高自己的能力。
例如,在農電線損管理工作中本供電所以前采取了哪些降損措施,取得了哪些成效
線損出現波動甚至反彈升高了,是什么原因
我們怎樣去改進降損的思路和改進降損的措施,只有在借鑒前人的經驗教訓的基礎上,才能提高自己的水平和能力。
另一種是總結自己前一段時期的工作,從中自己的成績和優點繼續發揚光大,同時也要找出自己在工作中的不足,甚至缺點和錯誤,以便在今后的工作中加以改進。
例如,今年元月中旬以來,xx省遭遇了五十年一遇的嚴重冰災,全省大部分地區遭受到嚴重的影響。
我們所在的區域由于冰凝天氣覆冰嚴重導致許多農村配電線路發生倒桿、斷線的現象,許多配電變壓器遭受到嚴重的損壞。
我們就要認真地總結廣大供電所職工如何面對冰災,積極投入到抗冰搶險的各項工作中,圓滿地完成了各項抗冰搶險任務先進的經驗、先進的事跡,為今后進一步搞好農電工作提供可借鑒的經驗教訓。
同時也以總結不足的地方以及需要改進的地方,以便在今后諸如發生洪水災害時電中國遭到破壞時我們怎樣有組織地、快速地、安全地搶修,在最短的時間盡快地恢復供電。
總之,縣級供電企業基層供電所在職工的教育培訓中,不僅要提高職工的文化素質、業務知識、技術水平和實際動手操作的能力,還要提高職工接受與理解各項工作的能力、獨立完成各項農電工作的能力、團隊合作的能力、自我總結與提高的能力。
只有這樣,才能完成企業下達的安全生產、電力營銷等各項生產任務
試用期個人工作總結100字左右
主要寫主要的工作內容,取得績,以及不足,最后提理化的建議或者新的努力方向。
。
。
。
。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
【第1句】:你對崗位和工作上的認識
【第2句】:具體你做了什么事
【第3句】:你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。
就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
【第4句】:以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
【第5句】:上級喜歡主動工作的人。
你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。
這是總結的主要內容。
總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。
成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。
為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。
總結的注意事項:1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。
這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。
語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。
有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。
總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
【第1句】:標題
【第2句】:正文開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
【第3句】:落款署名與日期
怎么通過海底撈面試
怎么通過海底撈面試
剛去面試的時候,老板會詢問你一些問題,你要有禮貌,有理有據的回答,通過是很容易的