婕斯產品感言
偶像的感言
陌境 志不堅 必自斃
5篇一千字的讀書筆記
《月到天心》明朗,剔透,仿佛月兒的天光直照我們的天心,一片純凈與明媚,那境界,也應該是一種難以企及的嫵媚吧。
月光映射自己的內心,不要被狹隘包裹,要放眼望世界。
事物都是相對的,只有坦誠寬容,才能有更寧靜與平和的心境,接受廣闊的紛紛世界。
林先生于《月到天心》里言及心靈之月與天邊之月的相應和容含,道出人生感知的妙處: 走一段路,抬起頭來,月亮總是跟著我們,照著我們。
在童年的歲月里,我們心目中的月亮有一種親切的生命,就如同有人提燈為我們引路一樣。
我們在路上,月在路上;我們在山頂,月在山頂;我們在江邊,月在江中;我們回到家里,月正好在家屋門前。
這樣真實的細節,應該是我們每個人于童年的夜里都有的吧,那個時候,是真的覺得此時此月只是自己的,它只是自己的月,自己的伙伴,仿佛這夜里,這世界上,所有的一切都剝離而去,也許就只有自己和那月了。
長大以后才知道,真正的事實是,每一個人心中有一片月,它是獨一無二、光明湛然的,當月亮照耀我們時,它反映著月光,感覺天上的月也是心中的月。
在這個世界上,每個人心里都有月亮埋藏,只是自己不知罷了。
只有極少數的人,在最黑暗的時刻,仍然放散月的光明,那是知覺到自己就是月亮的人。
這是為什么禪宗把直指人心稱為“指月”,指著天上的月教人看,見了月就應望指;教化人心里都有月的光明,光明顯現時就應舍棄教化。
無非是標明了人心之月與天邊之月是相應的、含容的,所以才說“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,即使江水千條,條條里都有一輪明月。
自然天地山川江河,可以有萬里青山綿延,可以有千條綠江纏繞,可以有處處湖泊相映,而天際的月,卻只有一輪。
只是好多人望月想月,總覺得那月離自己或是遙遠或是切近,仿佛月的遠近只在自己一番心思。
其實,也許該是心底有月則天邊之月近,心底無月則天邊之月遠。
大凡有心志者,皆有“千江有水千江月”的心境,不管天際之月多遠,只要水在眼前,月就在眼前;或者說水在心底,月就在心底,這樣更好;而“江清月近人”的清靈則啟示人們,讓自己的心靜下來,讓自己的水靜下來,讓自己的月明朗起來。
宋朝理學家邵雍有一首《清夜吟》:月到天心處,風來水面時。
一般清意味,料得少人知。
月到天心,風來水面,都有著清涼明凈的意味,只有微細的心志才能體味;而我們看月,如果難得心靜,則只看到天上之月,沒有見到心靈之月,月亮只是極短暫的偶遇,全然沒有了永恒之美。
所以,林先生告訴我們:回到自己,讓自己光明吧。
五年級下冊語文第8課默讀課文,用自己的話說說我發現了什么,是怎樣發現的
第8課是《童發現課文講“在童年時發現了胚胎發育規律的過程。
是這樣發現的:在夢中飛行;由夢中飛行引出為什么會在夢中飛行的疑問,及老師對此所作的解釋;“我”不滿足于老師的解釋,再對這個疑問作出大膽的猜想,這個猜想就是“我”童年的發現。
人人都有一支魔法筆讀后感
林瑋婕來自臺灣,從臺灣大學政治系畢業后,先后在英國萊斯特大學以及德國波昂大學獲取碩士學位。
林瑋婕林瑋婕樣貌甜美,口齒伶俐,對于生活和工作都沖勁十足,在加入鳳凰前,曾任壹電視新聞臺及中天新聞臺的新聞主持人,過去也在臺北飛碟電臺擔任節目主持人,也曾經從事公關工作,主持不同類型的大型活動,培養出隨機應變、處變不驚的能力。
對于采訪工作,她充滿熱情,擁有敏銳的新聞觸覺。
曾參與日本311大地震、透視CEO財經人物、以及弱勢人物等系列采訪。
而在主持工作上,她希望以最淺顯易懂,貼近人心的方式,和觀眾做沒有隔閡的交流。
在生活中,她相信:讀萬卷書不如行萬里路,閑暇時喜歡四處旅行,除了疏壓,也希望把在世界各地的所見所聞,結合在工作里,與觀眾分享深具潛質的她于2012年加入鳳凰衛視,現正主持多個晚間新聞節目。
感言:加入鳳凰這個大家庭,讓我的視野更加寬闊,團隊的專業以及人情味,讓工作不再只是工作,多了一起奮斗的感覺,在未來的日子,我將在鳳凰和全球華人一起掌握世界脈動
那位大好人能給我這個懶漢找一篇暑假生活感言啊
天使的聲音 鐘校長瑞麗 五月二十日,SARS的疫情正值高峰,在屈尺的校園里,全校師生以智慧和愛共同譜出了今年花蟲季美麗的音樂詩篇,撫慰彼此焦慮不安的心靈.這個綜合性的活動有音樂會及闖關活動.闖關活動在愉快的氣氛中,讓小朋友學習英語,臺語的技能,每一個小朋友都是小小法布爾,在嬉戲中培養了探索可愛大自然的能力.最吸引人的「青剛櫟樹下的愛心音樂會」,是個難得一見的音樂會,高大的青剛櫟樹下,聚集了全校的老師和所有的小小法布爾,每一個小小法布爾或唱,或演,或跳的傳出了他們真,善,美如天使般的聲音.五年忠班的Sing a song是個完美的演出,看著每一位小小法布爾全身隨著優美旋律的律動,將大夥兒的心都融在一起了.五年孝班的San Francisco有著濃濃的詼諧樂趣,耳朵上插著的小花,輕松的節奏帶給大家無限的歡樂.六年忠班帶來原住民的歌舞,穿著原住民服裝的小小法布爾展現豪邁的風情;六年孝班則以樂器合奏帶來了「國王的新衣」的優美旋律.三年忠班弘毅和怡宣以合唱的方式,帶來了「抓泥鰍」,「白鷺鷥」和「魯冰花」,他們倆清脆嘹亮的天使般歌聲讓大家印象深刻.三年孝班則由佩寰,昀正和承志表演了蘇縣長的模仿秀,佩寰唯妙唯肖的模仿演出,為大家帶來許多的笑聲.二年級和四年級都合唱臺語歌曲.二年級唱的是「火金姑」,四年級演唱的則是「白鷺鷥」,在鄉土歌曲的風味中,他們傳遞生態及環境保育的觀念.一年級的小小法布爾,頭戴美勞課制作的動物或植物的頭飾,扮演最佳的觀眾,給了演出者熱烈的掌聲.整個音樂會的壓軸樂章,由張佳馨以直笛獨奏一曲「快樂的捕鳥人」揭開序幕,接著三年級到六年級十幾位小小法布爾,以直笛合奏「風中奇緣」,「獅子王」,「姑娘與號手之戀」,「櫻桃小丸子」和「哆啦A夢」這些曲子,讓他們將平日所練習的技巧展現無遺.對SARS恐懼正悄悄地侵襲著人們的心靈,青剛櫟樹下天使般的聲音傳達了無限的「愛」,唯有愛讓大家同心度過SARS的危機.暑 假 生 活 計 劃
【訓導處報告】各位親愛的小朋友,暑假即將到來,相信每個人都已經準備在假期間痛快玩它一場!訓導處在這里要先祝各位小朋友有個最棒的假期,也要再次提醒小朋友一些你不得不注意的事項:一,夏日玩水是一件很暢快的事,但下水之前注意地形,暖身運動不能忘,更重要的是你還小,身邊一定要有大人陪伴,才能讓你玩得安全又盡興!二,假期中少了老師們的叮嚀,小朋友們千萬不能忘了預防各項傳染病的方法.勤洗手,保持環境整潔,假期中找個時間幫忙作家事,打掃自家環境,減輕爸媽的負擔才是假期中最有意義的事喔!三,假期中小朋友一定會想找同學出來玩,聯絡感情,但是請記得要出去之前一定要先跟你的爸媽報備,千萬別因為你自己一時的疏忽而破壞了整個假期的氣氛喔!人多,空氣不流通的公共場所還是少去為妙,改成大家一起來學校做做勞動服務也是不錯的啦!!最后,祝每個小朋友都能有個充實,快樂,平安的暑假!
【一年孝班 王定新】暑假我要做很多事,我想要打羽毛球還有踢足球,有時我會在家里畫畫,可能會出去玩.我最希望常常去露營,玩水,抓魚,騎腳踏車,還有跟狗狗玩.
【二年忠班 吳至婕】暑假里,我要去找李思穎玩,我還要回苗栗去住幾天,去銅鑼玩棒球練習投球,打羽毛球練習殺球.我要找小狗,小黑玩,再找哥哥,姊姊玩,這樣才不會無聊.我也要爬到山上去呼吸新鮮的空氣,讓我們變得更健康.暑假時媽媽會讓我去上畫畫班,因為我能看到更美麗的圖畫,也能學畫更美的東西.
【二年孝班 吳承恩】在漫長的暑假中我有很多想做的事.首先,我要把功課寫完還有把老師教過的地方復習一次,再來,我很喜歡運動,運動可以增進身體健康,像打籃球可以讓全身都運動到,也可以讓我長得像大樹一樣高,兩個月的暑假我一定要過得很充實.湊合著用吧,不知行不行。