上海城市基層黨建專題片微感言

如何加強(qiáng)黨的組織建設(shè)

《領(lǐng)潮——廣東黨的建設(shè)》觀后感 今天，部里組織觀看了由省委組織部和南方廣播影視傳媒集團(tuán)、聯(lián)合攝制的大型電視專題片《領(lǐng)潮——廣東黨的建設(shè)》。

該專題片主要反映來我省黨的建設(shè)的偉大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)。

看過此專題片后，我對(duì)廣東省改革開放這30年黨的建設(shè)和廣東的變化深有感觸，廣東改革開放三十年，也是黨的建設(shè)輝煌發(fā)展的三十年，通過收看電教片，不僅增強(qiáng)了作為一名黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感，更堅(jiān)定了對(duì)黨的信念，并要將這一信念轉(zhuǎn)化成做好工作的動(dòng)力，為黨的各項(xiàng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，以下是我看該專題片的具體感受總結(jié)如下： 歷史大轉(zhuǎn)折 黨建新起點(diǎn) 改革開放初期，廣東省委解放思想，提出“對(duì)外更加開放、對(duì)內(nèi)更加放寬、對(duì)下更加放權(quán)”的發(fā)展思路，形成了一系列具有廣東特色的新觀念。

始終堅(jiān)持不唯書、不唯上，只唯實(shí)，少爭(zhēng)實(shí)干，多干少說，干了再總結(jié)，從廣東改革開放的實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)拿出切實(shí)可行的措施，把政策用足用活。

在黨的建設(shè)上，廣東各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹，開展整黨活動(dòng)，積極推進(jìn)新老干部的合作與交替。

廣東各級(jí)黨組織正是依靠解放思想這個(gè)銳利的武器，發(fā)揚(yáng)“敢為天下先”的精神，更新觀念，大膽地試，大膽地闖，帶領(lǐng)全省人民，圓滿完成了為全國(guó)改革開放“殺出一條血路”的重任，使廣東成為中國(guó)改革開放的窗口、綜合改革的試驗(yàn)區(qū)和排頭兵。

體制大轉(zhuǎn)軌 黨建新突破 1992年，以和黨的十四大為標(biāo)志，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向轉(zhuǎn)變的新階段。

面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，廣東省委逐步形成了總體部署、重點(diǎn)突破、全面推進(jìn)黨的建設(shè)的新格局。

適應(yīng)建立和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，廣東省委“把全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干、廉潔為民，能夠勝任歷史重任的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心”作為黨的建設(shè)的重點(diǎn)，把“三學(xué)”、“六抓”、“三健全”作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重大舉措。

1995年開始，對(duì)處于軟弱渙散和癱瘓狀態(tài)的進(jìn)行3年的集中整頓。

從1996年到1998年，在全省黨員中廣泛開展了“學(xué)理論、學(xué)黨章，為基層服務(wù)，為群眾排憂解難”的“雙學(xué)雙為”活動(dòng)。

90年代中期以后，廣東省委以實(shí)施綜合配套改革為突破口，采取擴(kuò)大公開選拔、的層次和范圍，規(guī)范公開選拔、的程序和方法，加大了推進(jìn)干部制度改革的力度。

進(jìn)一步擴(kuò)大公示制、“兩票制”、“投票表決制”的試點(diǎn)范圍，并逐步向面上推開；繼續(xù)完善委任制、干部試用期制和部分領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)聘任制；嚴(yán)格執(zhí)行定期考核制度、完善實(shí)績(jī)考核辦法；研究探索領(lǐng)導(dǎo)干部任期制，試行領(lǐng)導(dǎo)干部待崗制，繼續(xù)加大干部輪崗交流的力度。

進(jìn)入新世紀(jì)后，廣東省委認(rèn)真開展“三講”教育和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和農(nóng)村基層黨員干部的政治素質(zhì)。

經(jīng)濟(jì)大騰飛 黨建新輝煌 黨的十六大以來，廣東省委堅(jiān)持以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，抓靈魂，抓制度，抓基礎(chǔ)，抓民心，抓作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)。

在全國(guó)率先開展了解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

省委理論學(xué)習(xí)中心組每月舉辦一期廣東學(xué)習(xí)論壇，每年突出一個(gè)主題開展調(diào)研，循著“集中學(xué)習(xí)——分頭調(diào)研——集中研討——指導(dǎo)工作”的思路，將調(diào)研成果形成重大決策指導(dǎo)實(shí)踐。

深化干部人事制度改革，普遍推行考察預(yù)告、差額考察、票決制、任前公示、試用期制等制度。

健全和完善了、全委會(huì)票決制，省委及全省21個(gè)地級(jí)以上市和121個(gè)縣(市、區(qū))黨委討論干部任免均實(shí)行票決制，對(duì)重要干部的任免實(shí)行全委會(huì)票決制。

加大公開選拔干部和力度，實(shí)行省市百名廳處級(jí)干部聯(lián)合公選。

組織“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村，先后選派三批共13萬多名干部進(jìn)村駐點(diǎn)，為群眾辦好事實(shí)事40余萬件，解決扶持資金50多億元。

加大社區(qū)黨建工作力度，社區(qū)黨組織的覆蓋面達(dá)到97．3％。

目前，50人以上、100人以上“兩新”組織有黨員的比例分別達(dá)到72％、64％。

機(jī)關(guān)、國(guó)企、高校和事業(yè)單位黨的建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

以“十項(xiàng)民心工程”為載體，解決困難地區(qū)、困難群眾的突出問題。

30年來，廣東黨的建設(shè)在創(chuàng)新中與時(shí)俱進(jìn)，全省各級(jí)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)和活力。

掛職鍛煉演講

2005年春天，我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來到××這方熱土，開始了為期一年的掛職生活。

在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。

\ 　　一年以來，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。

\ 　　每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。

\ 　　按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。

\ 　　以我為例，從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)××區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過自己僅是個(gè)掛職干部的感覺。

區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。

魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

\ 　　一年以來，針對(duì)××區(qū)的環(huán)保現(xiàn)狀，我在開展具體工作的過程中虛心請(qǐng)教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢(shì)資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。

在帶教老師的精心指導(dǎo)、充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個(gè)月開始分管全局綜合計(jì)劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與科研信息工作，牽頭完成了《××區(qū)“十一五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《××區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“××區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實(shí),并充分認(rèn)識(shí)到：以解決實(shí)際問題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。

\ 　　對(duì)我個(gè)人而言，本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)，有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái)，有思路開闊、思維活躍的書記局長(zhǎng)作帶教老師，有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有能力突出、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴，使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作，并取得良好的實(shí)效，順利完成了“一停、二看、三通過”的掛職歷程。

\ 　　對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開了一扇窗，使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。

\ 　　一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了××三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。

地方工作的方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財(cái)富。

來自不同高校的教師，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來，也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。

\ 　　一日××人，終身××人。

掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)××的牽掛沒有結(jié)束，對(duì)××的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)××的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

無論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注××的成長(zhǎng)和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)××緣、再系××情。

如何強(qiáng)支部組織建設(shè) 增強(qiáng)班子凝聚力和向心力

新形勢(shì)下如何加強(qiáng)基層黨建設(shè)工作，增強(qiáng)黨員的向心力和凝聚進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，是基層黨委必須面對(duì)的問題。

　　一、增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力向心力，必須增強(qiáng)黨建觀念。

要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

把黨建工作作為工作的重中之重，不僅進(jìn)行思想教育，而且要強(qiáng)化制度落實(shí)，杜絕形式主義，真正將基層黨建作為基層建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入年度工作計(jì)劃，滲透到各項(xiàng)工作中，使基層黨組織切實(shí)發(fā)揮統(tǒng)領(lǐng)作用。

要強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí)。

當(dāng)前，基層黨建水平普遍不高，缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，有的被動(dòng)應(yīng)付，缺乏自覺性，有的要求松弛，缺乏持之以恒的精神。

這些都是制約基層黨組織建設(shè)提高水平的根本癥結(jié)。

基層黨組織要提高自身建設(shè)的質(zhì)量與水平，變被動(dòng)為主動(dòng)，就要在從難從嚴(yán)解決問題上見成效。

要強(qiáng)化黨內(nèi)民主。

凡涉及到群眾切身利益和村內(nèi)重大事務(wù)，均按黨章要求和有關(guān)議事決策程序，進(jìn)行審議討論，杜絕個(gè)別人說了算。

杜絕因領(lǐng)導(dǎo)決策而造成的失誤，強(qiáng)化對(duì)“一把手”決策的監(jiān)督。

　　二、增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力向心力，必須強(qiáng)化班子建設(shè)。

實(shí)踐證明，只有過硬的班子，才能帶出過硬的隊(duì)伍，也才能發(fā)揮較好的作用，因此，在任何時(shí)候都應(yīng)加強(qiáng)基層班子建設(shè)。

要選賢任能。

要按照各級(jí)文件要求和好干部標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的選用，真正把那些德才兼?zhèn)涞母刹窟x出來，委以重任，切實(shí)做到“能者上，平者讓，庸者下”。

要加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)使用，平時(shí)多注重考察培養(yǎng)，適時(shí)提拔任用。

同時(shí)，要注重發(fā)揮基層黨先鋒模范作用，讓每個(gè)黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系幾個(gè)群眾，通過以點(diǎn)帶面，幫助群眾解決困難，提升黨的威信，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。

要注重能力提升。

要注重提高班子的政治思想素質(zhì)和黨建專業(yè)知識(shí)水平，使其成為黨建工作的行家里手。

特別是基層黨組織書記，必須熟悉黨建業(yè)務(wù)以及清晰的工作思路,只有這樣才能處理好各種復(fù)雜的矛盾和問題,實(shí)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)工作的預(yù)見性和超前性。

要發(fā)揮整體合力。

要把班子建設(shè)成為一個(gè)整體，使班子成員緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，使之具有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。

要合規(guī)，就是按規(guī)矩建班子，符合民主集中制的規(guī)定要求辦事；要合心，就是班子成員用心搞好班子的團(tuán)結(jié)，自覺克服面合心不合；要合作，在各項(xiàng)工作中要互相尊重、互相支持、互相配合；要合拍，根據(jù)上級(jí)指示和本級(jí)工作實(shí)際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，做到緊張有序，忙而不亂。

　　三、增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和向心力，必須加強(qiáng)制度落實(shí)。

黨組織功能的強(qiáng)弱，很大程度上取決于組織制度落實(shí)質(zhì)量的高低。

如果基層黨組織空有組織而沒有嚴(yán)格的制度落實(shí)，不僅自身建設(shè)得不到保證，而且黨組織的凝聚力和向心力也難以有效發(fā)揮。

要從細(xì)化內(nèi)容入手，增強(qiáng)制度落實(shí)的可操作性。

要根據(jù)具體情況來確定基層黨組織生活的具體內(nèi)容、要求和原則規(guī)定。

比如開會(huì)安排什么，支委會(huì)研究什么，黨員匯報(bào)什么，都需要一一記錄，杜絕重復(fù)的內(nèi)容和單調(diào)的形式。

要增強(qiáng)針對(duì)性，使組織生活內(nèi)容的安排貼近實(shí)際；要把活動(dòng)搞活，如把組織生活寓于看黨教片、讀書演講、座談交心等豐富多彩的活動(dòng)之中，增強(qiáng)組織生活的吸引力和感染力。

要從具體環(huán)節(jié)入手，增強(qiáng)落實(shí)制度的嚴(yán)肅性。

嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度，要堅(jiān)持從時(shí)間、人員、程序、內(nèi)容四個(gè)具體環(huán)節(jié)抓起，維護(hù)黨內(nèi)生活的嚴(yán)肅性。

沒有時(shí)間作保證，落實(shí)制度就是一句空話。

要落實(shí)人員，保證所有支部黨員人人都納入組織生活之中，切實(shí)做到每次不漏人，每人不漏課；要嚴(yán)格程序，決不是可有可無可加可減的；要落實(shí)內(nèi)容，基層黨組織組織生活制度是一個(gè)有機(jī)整體，是加強(qiáng)黨組織全面建設(shè)的內(nèi)在要求。

其中每項(xiàng)制度都是不可替代的，削弱了哪一項(xiàng)都會(huì)給黨支部全面建設(shè)造成缺口。

要從檢查督導(dǎo)入手，增強(qiáng)落實(shí)制度的實(shí)效性。

加強(qiáng)自我檢查督導(dǎo)，是保證組織生活制度落實(shí)并使之經(jīng)常化的重要措施。

尤其是基層黨組織要明確檢查督導(dǎo)的內(nèi)容，比如黨員參加組織活動(dòng)情況、黨員匯報(bào)情況、黨小組活動(dòng)情況和黨小組長(zhǎng)履行職責(zé)情況等等。

要突出檢查督導(dǎo)的重點(diǎn)。

在內(nèi)容上，要以解決落實(shí)制度的薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，通過訂好計(jì)劃、做好考勤登記、建立學(xué)習(xí)筆記等形式，促進(jìn)各項(xiàng)制度的落實(shí)，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和向心力。

縣委班子在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮的作用有哪幾方面?

活動(dòng)日的主要內(nèi)容是傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的決議、指示；研究黨內(nèi)重大事項(xiàng)和部署工作；組織黨員學(xué)習(xí)政策、法規(guī)、工作業(yè)務(wù)和黨的基本知識(shí)；開展思想?yún)R報(bào)和評(píng)議黨員；開展義務(wù)勞動(dòng)、服務(wù)群眾、參政議事、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動(dòng)。

黨員活動(dòng)日內(nèi)容上除了對(duì)上級(jí)規(guī)定的黨的理論知識(shí)、重要會(huì)議精神和最新政策進(jìn)行及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)外，要不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容。

還要邀請(qǐng)專家專題講座、集中收看“專家在線”或遠(yuǎn)程電教片；開展業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能培訓(xùn)；赴黨員教育基地實(shí)地參觀學(xué)習(xí)；對(duì)重大事項(xiàng)和重要決議通報(bào)、質(zhì)詢、征求意見；熱點(diǎn)問題互相交流；黨性大討論、黨員論壇、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策座談交流活動(dòng)等。