三國演義感言

09-12 文案句子 投稿:傾訴林

三國演義感悟

于是他大張鑼鼓,讓士兵們立刻劃船返回,好回去慶功。

邊返回邊通知他的士兵們,讓其高呼曰:“謝謝曹丞相的箭

”喊聲瞬時傳到了對岸的曹營中去了。

曹軍中的小卒很快就回報了他們的夏侯敦將軍,夏侯敦停止此事頓時火冒三丈,立刻匯報了曹操。

曹操卻給什么事情都沒發生過一樣。

他說:“元讓不必擔心,我豈能上諸葛老匹夫的當

我早就做好了準備。

”夏侯敦急忙問:“丞相用何妙計

”曹操說:“你先別急,過不幾天我們且聽東吳的探子回報。

”夏侯敦就退下了。

  話分兩頭,諸葛亮載著滿船的箭回到了東吳。

他對周瑜說:“請周都督派人去搬箭。

”周瑜大吃一驚,急忙道江邊去看怎么回事。

士兵正在搬箭,他順手拿了一支在手。

他定睛一看,下了一跳,原來這支箭上沒有箭頭。

諸葛亮嚇了一跳,仔細看看其它的,如出一轍。

諸葛亮這回沒有話說了。

到底還是諸葛亮聰明,他正色道:“都督只是叫造箭,卻沒有說明是好的還是壞的啊

”當時的魯肅也證明了這一點,所以諸葛亮就免了一禍.  話說曹操,此時正在得意洋洋。

忽然探子回報說:“丞相,諸葛亮要定罪了.”站在一旁的夏侯敦也知道了怎么回事。

頓時佩服曹操的高見。

過了一會又有一個探子回報說:“諸葛亮沒有受軍法.”并把前因后果細細的說了一遍。

曹操頓時傻眼了,長嘆道:“諸葛亮真是個能說會道之人啊

”  ······································  說行天下:小說網站上千個,總有一個適合您。

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三國演義家長感言字數幾十個字就行

三國演義家長感言《三國演義》描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

其中,諸葛亮治國治軍的才能,濟世愛民、謙虛謹慎的品格讓我大為感嘆,為后人豎立了很好的榜樣;劉備的仁慈、寬容是治國的一劑良藥,才得來了一個盛世;三國的人物更是令我敬佩不已:關羽為“萬人之敵”一虎將,卻并不居功自傲,關羽恩怨分明,以信義著稱,為劉備立下汗馬功勞,忠義永存,英雄無愧;“寧教我負天下人,不教天下人負我”, 這就是曹操最能突出自己野心的一面,可是他的雄才大略依然為我們至今傳誦;張飛是一個打仗能手,幾乎每次都勝利而歸,不過,張飛的暴躁脾氣,也給他惹來了不少麻煩。

《三國演義》真不愧是四大名著之一。

引伸的用法,如善用兵是“小諸葛”,勇戰者稱“常山趙子龍”,結拜兄弟是“桃園結義”,卜卦看相以“賽諸葛”為招牌,宗親會把“劉關張趙”認同一家。

餓了說“肚子在唱空城計”,更有一些我們學過的諺語,如“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”等。

《三國演義》是文學界的瑰寶,是我們中國人的驕傲

家長感言: 看了這篇文章,我覺得適當得給孩子讀一些好書,確實受益匪淺。

看了《三國演義》,孩子寫出了人物性格的概括,并發表了自己的見解。

以后的學習也會很有幫助。

同時希望孩子以后盡量多讀一些好書

三國演義讀書感言

第一遍看,基本是看個熱鬧,各個時候的文將武將的比拼,真是一個豪杰并起的時代,每個戰役贏的精彩,輸的也光榮,各事其主,各盡其責;每個人物也是有血有肉,全面鮮活:公瑾當年,雄姿英發,卻心生妒忌,落得賠了夫人又折兵;陳宮,明知奉先非明主,卻仍一心輔佐,最后身首異處,只為心中羈絆;夏侯惇拔矢吞睛,關云長千里走單騎等等,都讓人嘆服。

第二遍看,看到的多是些每個人物對時代選擇,對事物的判斷,對局勢的掌握等等,然后對自己的發展啊工作啊產生影響;這樣的人物首推曹操,彪悍的人生不需要解釋;也有悲情英雄,如諸葛亮,鞠躬盡瘁,死而后已。

總之,三國演義是一部集時代歷史,文學藝術和為人處世為一體的巨著,很多東西沒有一定社會閱歷,不能體會的那么深刻。

三國演義25回到30回的感言

三國演義家長感言《三國演義》描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

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三國演義讀讀書感言怎么寫10-20字

《演義》讀書感悟讀了《三國演義》一書,使益匪淺。

中國四大名著之一的《三義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。

《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。

《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。

它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。

這些人物給了我很深的教育。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。

這是給我留下印象最深的人物之一。

他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。

他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。

我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。

諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。

他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再說曹操。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。

他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。

這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。

周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。

后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

目光短淺,氣量狹小,非英雄也。

這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。

總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

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