大學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好

我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校。

對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬千。

雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。

我不想說我們累，更不想說我們苦。

因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

我相信我們會(huì)做的更好。

不過，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。

在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。

我們要如何前進(jìn)

答案就掌握在我們自己的手中。

所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。

我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。

以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。

才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來。

當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。

要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。

在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的

優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

【第1句】： 成績(jī)屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師

【第2句】：百尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

讓過去華麗的謝幕。

把握好現(xiàn)在，懷著滿滿的期待，向著收獲的明天出發(fā)。

【第3句】：此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)狀，心里感慨萬千，雖然并不是很繁華、貴重，但我想這每一張獎(jiǎng)狀的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。

名言：

【第1句】：讓未來到來，讓過去過去。

【第2句】：窮則思變，差則思勤

【第3句】：靜下來，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。

【第4句】：精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

【第5句】：你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

【第6句】：把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)

【第7句】：玉不琢不成器，人不學(xué)不成才

【第8句】：長(zhǎng)得漂亮，不如活的漂亮。

【第9句】：人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。

【第10句】：把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡(jiǎn)單的事做好即不簡(jiǎn)單。

【第11句】： 駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。

夠了嗎

800字獲獎(jiǎng)感言

獲獎(jiǎng)感言 一、定義： 獲獎(jiǎng)感言是指在獲獎(jiǎng)后所發(fā)表的講話。

二、精彩案例： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們： 大家好

作為一名工作不久的新員工，有機(jī)會(huì)參加比賽并獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。

此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。

第一個(gè)詞是感謝。

我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們

（鞠躬） 第二個(gè)詞是自豪。

人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶華之年，來到工行光明支行這片沃土。

在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個(gè)詞是行動(dòng)。

為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，為了回報(bào)光明支行對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給光明支行，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，在做大做強(qiáng)企業(yè)的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好

謝謝大家

摘自文若河著《會(huì)說話，得天下》轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

可以仿照下文看看書—寫寫字，寫寫字—看看書，這已成了自己的一種生活方式，而且越來越滿足和安樂于這種方式生活了。

把平時(shí)寫的字，自己分成了三類：一類是把在現(xiàn)有水平局限內(nèi)自我感覺良好的放在一起，這類作品一年內(nèi)能有那么個(gè)三張五張、十張八張的，則算是好年景、好收成了，自己留著出版作品集和參加比較重要的展覽，或者偶爾贈(zèng)予癡情書法且能賞識(shí)她的知音朋友；二類是把雖談不上精品力作也還不算多差的收在一起，拿這些作品換些柴米油鹽、養(yǎng)家糊口、改善生活，說文雅堂皇些是以文養(yǎng)文，以書養(yǎng)書；三類便是大堆大堆寫廢的作品，作為自己和同樣喜愛著筆墨的老婆作練功的“器材”，正反兩面“吊嗓子”般的一遍一遍重復(fù)練習(xí)。

當(dāng)然，前面的一類作品過些日子變成了二類作品，二類作品過些日子又變成了三類作品，也是常事。

獲獎(jiǎng)的這件應(yīng)該是2007年春節(jié)前后寫的那批中的作品，自己想趁著現(xiàn)在多多少少也算有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)積累和創(chuàng)作能力，而且體質(zhì)精力也還算富強(qiáng)的年齡階段里，寫一些大作品，當(dāng)然這“大”不單是指作品的尺寸，主要是想寫幾件多文字、大篇章內(nèi)容的作品，因?yàn)槲铱傆X得對(duì)以渾厚蒼茫、雄強(qiáng)樸茂、古拙凝重、雍容淵穆為篆書主脈特征的書體而言，有震憾力的作品還應(yīng)該是交響詩史般的抗鼎之作。

而且金文中是否能書寫長(zhǎng)篇巨制或許可以說是一個(gè)古文字書法作者功力和難度的體現(xiàn)。

這次獲獎(jiǎng)內(nèi)容的作品當(dāng)時(shí)寫了三件。

一件中間有漏掉的字?jǐn)R置一邊了，挑選了一件裝裱后參加了省里舉辦的中國(guó)書法蘭亭獎(jiǎng)河南獲獎(jiǎng)作者的作品聯(lián)展，展覽結(jié)束后作品還是自己的。

后來又拍了反轉(zhuǎn)片收進(jìn)《中國(guó)美術(shù)館當(dāng)代名家系列作品集·書法卷》的個(gè)人作品集中。

剩下的便是獲獎(jiǎng)的這件了。

本來想在征稿期間再寫寫，讓線質(zhì)再勁健凝煉些，讓虛實(shí)枯潤(rùn)對(duì)比再增強(qiáng)些，讓用筆變化再豐富些，讓章法的起承轉(zhuǎn)合節(jié)奏感再分明些，包括落款的小行書也能寫得再果敢、從容、沉著和簡(jiǎn)約些。

然而那些日子正趕上一些雜七雜八卻又難以推辭排解的煩心事，終沒能找到適合的創(chuàng)作狀態(tài)和大塊的創(chuàng)作時(shí)間。

到截稿時(shí)間了，也就只能這樣把原來的這件折疊好裝進(jìn)信袋中…… 雖然自己已過了雄姿英發(fā)、激情四溢的年齡，雖然這么多年來大大小小也獲過一些獎(jiǎng)項(xiàng)，雖然已不可能再找到當(dāng)年第一次入展和第一次獲獎(jiǎng)時(shí)徹夜難眠的那種興奮，但自己在近年來心態(tài)漸趨沉靜淡定、悠然從容中，就這么由著自己性子寫的這些字能在這次展覽中獲獎(jiǎng)，仍然應(yīng)該算是一件令人開心的事情，如果這能從一個(gè)側(cè)面說明些許自己的藝術(shù)感覺還沒有隨著歲月的流逝而流逝，自己的思維審美還沒有隨著頭發(fā)的蒼白而蒼白，則應(yīng)該是暗自慶幸的了。

寫個(gè)字于社會(huì)、于眾生究竟能有多少裨益，在那些匡時(shí)濟(jì)世有抱負(fù)、有作為人士的心底究竟算不算得上是一種事業(yè)，這些且不去管他，而對(duì)于胸?zé)o大志的一介凡夫俗子，寫個(gè)字竟能寫成自己的立身之本，這無論如何都應(yīng)該感恩書法。

——不只是自己把所有的一切都交付給了書法，更多的則是書法給予了自己所有一切的一切。

感恩書法，也感恩所有在書法藝術(shù)這條“漫漫其修遠(yuǎn)兮”的道路上以不同方式和不同程度給過自己關(guān)愛、支持和幫助的人們。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言30字，是進(jìn)步學(xué)生的，是說以后更加努力學(xué)習(xí)的

大家好

我是XXX。

很高興次可以得到步學(xué)生”的這個(gè)稱號(hào)。

我不為就這一次的成驕傲，我相信只有永遠(yuǎn)堅(jiān)持的努力才能做到最好。

所以我會(huì)繼續(xù)努力，加油刻苦的學(xué)習(xí)，增加更多的知識(shí)來豐富自己。

這個(gè)稱號(hào)讓我有信心相信自己能變的更好。

謝謝大家。

怎么寫《國(guó)家助學(xué)金獲獎(jiǎng)感言》

非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。

在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。

　社會(huì)在發(fā)展，對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀

特別對(duì)于我這樣一位來自農(nóng)村的學(xué)生來說，有的時(shí)候不得不暗暗傷神。

社會(huì)在進(jìn)步2008年的物價(jià)上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說是件很普通的事，可是面對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。

人人都知道物價(jià)上漲意味著很多的人要付出更多，對(duì)于我們這些大學(xué)生來說面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)…… 就在這樣的情況下，國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。

給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。

當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。

同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。

說實(shí)在的，我都已經(jīng)大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因?yàn)楦改附o我的錢只是生活費(fèi)，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。

我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的錢，對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績(jī)更差。

沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧

　 助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁。

我可以安心地在教室里看書。

同時(shí)，我更有信心，我雖然成績(jī)不是最好的，但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這段差距，因?yàn)樵谖疑磉呥€有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。

信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。

　 在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學(xué)校。

我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾，我也是學(xué)校整體的一員。

助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國(guó)家，學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注，我將用行動(dòng)來報(bào)答你們的“恩情”。

我是一名大四的學(xué)生，我深切的感受到黨和國(guó)家對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的無微不至的關(guān)懷和殷切期望，在2007年，我光榮的拿到了國(guó)家助學(xué)金。

國(guó)家助學(xué)是為在校家庭貧困品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生提供的一部分助學(xué)基金，我很榮幸能領(lǐng)到它。

這是對(duì)我的一種關(guān)心也更是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，我深切的感受到我身上的責(zé)任重大，同時(shí)我也從內(nèi)心深深的感謝黨和國(guó)家，感謝學(xué)校和系里老師輔導(dǎo)員的栽培，讓我在四年的大學(xué)生活中學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)增長(zhǎng)了才干。

剛聽說助學(xué)金的時(shí)候有點(diǎn)不敢相信，感覺這樣國(guó)家投入也太大了吧，真的有點(diǎn)不敢相信。

但這的確是實(shí)，它都是真的。

聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都是聽高興的，雖然不是每個(gè)人都能拿但是畢竟是幾千塊錢，，千里迢迢來上大學(xué)誰都不容易，誰都想能拿到這份額外的獎(jiǎng)勵(lì)。

于此同時(shí)，同學(xué)們中間還有傳言兄弟學(xué)校有拿這部分錢每人平分的，還有說其他有學(xué)校直接把錢扣掉不發(fā)的，但是謠言不攻自破，我們?cè)旱恼J(rèn)定管理辦法在我們聽到消息后不久就出來了。

輔導(dǎo)員李老師在接到通知后當(dāng)即召開了全體學(xué)生會(huì)議，同時(shí)各班由班長(zhǎng)成立助學(xué)金認(rèn)定評(píng)議小組在每個(gè)班開展工作。

我們班是先由同學(xué)們選出評(píng)議小組，然后由評(píng)議小組進(jìn)行貧困生的調(diào)查認(rèn)定工作，經(jīng)過評(píng)議小組的多方調(diào)查，我們?cè)u(píng)議出了我們能拿助學(xué)基金的同學(xué)。

當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候真的挺激動(dòng)的，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)不算富裕的家庭來說，供一個(gè)孩子上大學(xué)的卻不是一件輕松的事情，這些助學(xué)金的卻能為我們的家庭減輕一部分負(fù)擔(dān)，讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)上的保證，讓我更懂得了感恩，飲水思源，我其實(shí)就是一個(gè)窮困潦倒的學(xué)生，但黨和國(guó)家沒有忘了我，給我我更寬松的環(huán)境去完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也更堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感。

同時(shí)也增強(qiáng)了我自信心，因?yàn)樗o我的不止是經(jīng)濟(jì)上的幫助，同時(shí)他讓我感到了自身的價(jià)值，讓我知道國(guó)家對(duì)我們的關(guān)心和期望，那我還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，努力完善和提高自己呢，所以我自信，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在學(xué)校度過了三年半的時(shí)光，我一直努力不斷鞭策著自己，努力提高自己，不斷做著走向社會(huì)的準(zhǔn)備，我相信有國(guó)家對(duì)我們這一代的支持和幫助我們將不是那個(gè)被預(yù)言是垮掉的一代，我們將以一種積極向上的心態(tài)，自信，自立，自強(qiáng)，去開創(chuàng)我們自己美好的明天去開創(chuàng)祖國(guó)美好的明天

自己改一下。