老師看學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的感言

優(yōu)秀教師發(fā)言稿，優(yōu)秀教師如何發(fā)言

【第1句】：優(yōu)秀教師演講稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀! 接著，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來(lái)：第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助，從上課到管理班級(jí)，給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長(zhǎng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持。

在這一過(guò)程中，你們成長(zhǎng)成熟了，與此同時(shí)，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。

。

我今天的成績(jī)，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。

第五個(gè)感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。

生命之旅如爬山，成長(zhǎng)要過(guò)十八盤(pán)。

成績(jī)已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。

下面我對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句話。

【第1句】：領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。

成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。

人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

【第2句】：后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門(mén)。

是的，人生就是要關(guān)閉后門(mén)，向前邁進(jìn)。

同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，現(xiàn)在向前!今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門(mén)后。

明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。

太陽(yáng)如青春，每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過(guò)久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。

要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問(wèn)耕耘，勇往直前，幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊。

【第3句】：享受過(guò)程，精微至大。

同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，享受過(guò)程，精微盡，致廣大。

在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。

嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔!我們x中的老師可以說(shuō)很苦，因?yàn)闉榱藧?ài)，甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。

因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。

我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會(huì)共同筑就美好的明天!最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利!

【第2句】：優(yōu)秀教師演講稿二金秋歲月，秋高氣爽。

在第我們中復(fù)中學(xué)地處紅軍長(zhǎng)征第一村，在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。

同時(shí)我們也深知南山鎮(zhèn)有兩所中學(xué)，加上長(zhǎng)汀教育的特殊性，我校每年招生數(shù)在減少。

學(xué)生數(shù)的多少，將決定一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展。

“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”。

我們要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁的責(zé)任感。

因此，我覺(jué)得在新的歷史時(shí)期，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

【第1句】：要有危機(jī)感。

古人云：生于憂患，死于安樂(lè)。

要為學(xué)校分憂，也就是為學(xué)校的生存著想。

在自己的崗位上，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)。

【第2句】：要有責(zé)任感。

我們要深切認(rèn)識(shí)到未來(lái)社會(huì)的發(fā)展，未來(lái)民族的進(jìn)步，都需要教育這塊最堅(jiān)實(shí)的“奠基石”。

今天，我們之所以能夠?yàn)槿嗣褙暙I(xiàn)我們的聰明才智。

為人師表，無(wú)尚光榮。

振興半溪峒的希望在教育，振興教育的希望在我們教師。

【第3句】：要有質(zhì)量意識(shí)。

農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順，大豐收，有個(gè)好年成。

工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好，效率高。

我們教師盼望的是學(xué)生成人成才。

因此我們要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

要落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，更要向45分鐘要質(zhì)量。

讓我們一起做到：認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)編寫(xiě)教案，設(shè)法上好課，及時(shí)檢測(cè)、批改作業(yè)。

靜心坐班，勤于輔導(dǎo)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，“黑發(fā)積霜強(qiáng)日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

”今天我以能為中復(fù)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的聰明才智感到莫大的榮幸。

相信，明天的中復(fù)中學(xué)一定會(huì)以我驕人的成績(jī)?yōu)闃s。

祝老師們節(jié)日快樂(lè)，謝謝大家。

畢業(yè)六年的學(xué)生高考完后來(lái)看望老師,老師的感言

親愛(ài)的同學(xué) 我們一起走過(guò)了6個(gè)春秋 其中 我們傷心的哭過(guò)。

我們開(kāi)心的笑過(guò)。

我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。

我們又不開(kāi)心的時(shí)候。

但現(xiàn)在。

它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁(yè)。

多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開(kāi)，所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤(rùn)了。

我有時(shí)候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)

我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué) 為什么要分開(kāi)

就像現(xiàn)在，我們開(kāi)開(kāi)心心 永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié) 難道不行嗎

--------可是 我們總要走向另一個(gè)陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開(kāi)

同學(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過(guò)。

我們雖然不想分開(kāi)，但我們必須分開(kāi)，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光，在最后。

能夠微笑著為小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)

（這位同志，我也是六年級(jí)的學(xué)生 看到你這個(gè)問(wèn)題，我就有很多說(shuō)的，這一字一句都是我自己想的，都融入了我的真情實(shí)感，~）

老師訪問(wèn)學(xué)生家里，如何寫(xiě)反饋感言

我下面給你兩篇文章看看。

（第一篇雖然很長(zhǎng)，但寫(xiě)得蠻好，去仔細(xì)看看哦

~\ 我心目中的好老師首先是形象儒雅的，看上去和藹可親的那一種。

她談吐得體自然，好像懂得的知識(shí)永遠(yuǎn)比我們多得多。

她像春風(fēng)，為我們播撒知識(shí)的種子；像春雨滋潤(rùn)我們求知的心田。

老師是知識(shí)的化身，她為國(guó)育才，為人師表，與自己尊敬的老師朝夕相處，我們的心中始終灑滿陽(yáng)光始終充滿快樂(lè)。

\ 我心目中的好老師，同時(shí)應(yīng)該是調(diào)控課堂氣氛的高手，她的課堂體現(xiàn)著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)著不知不覺(jué)的親和力，使不愿意聽(tīng)課的學(xué)生也不由自主的精力集中的聽(tīng)課，為她優(yōu)秀的講解所吸引。

要知道設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧啊

我想，老師施教的方法是重要的，要想給別人一杯水，老師沒(méi)有一桶水甚至一缸水的知識(shí)容量是很難實(shí)現(xiàn)課堂創(chuàng)新的。

那么，我希望心目中的好老師不滿足現(xiàn)狀，積極改進(jìn)每一堂課，讓每一堂課都緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，活潑而充滿幽默感。

這樣上起課來(lái)才不枯燥乏味，在輕松中讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)，在快樂(lè)中我們健康成長(zhǎng)，這樣的高手老師誰(shuí)不喜歡呢

可見(jiàn)，寓教于樂(lè)是一位好老師永遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

\ 我心目中好老師更要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、全力負(fù)責(zé)的態(tài)度。

這樣的老師具有陽(yáng)光心態(tài)，我們會(huì)親切的稱(chēng)她為陽(yáng)光老師。

她會(huì)精心備課，會(huì)嘔心瀝血的批改每一份作業(yè)。

并對(duì)班里的優(yōu)等生和差生一視同仁，做到公平公正。

尤其是對(duì)待差生的態(tài)度上，一定要心平氣和，切不能使用毀滅性的語(yǔ)言打擊學(xué)生的自尊心，要知道老師的一言一行可能給學(xué)生造成終生的影響。

老師要懂得欣賞學(xué)生的長(zhǎng)處，多給學(xué)生以鼓勵(lì)和自信。

我上一年級(jí)時(shí)，成績(jī)很差，老師非但沒(méi)有歧視我而且經(jīng)常鼓勵(lì)我，我才慢慢有了自信心和與優(yōu)等生一比高下的勇氣。

假如老師對(duì)我很不耐煩，假如老師挫傷了我的上進(jìn)心，那么，很難想像我現(xiàn)在是怎樣糟糕的學(xué)習(xí)狀況。

\ 我心目中的好老師也是一個(gè)具有愛(ài)心的人。

我覺(jué)得愛(ài)心是一個(gè)好老師的表情。

她能傳遞溫暖傳遞真情。

上學(xué)期，我因?yàn)樯](méi)有來(lái)上課，老師晚上就打來(lái)電話問(wèn)寒問(wèn)暖，后來(lái)還抽出時(shí)間給我補(bǔ)了課，現(xiàn)在想起來(lái)我心里還暖融融的。

這關(guān)切的一個(gè)電話不正是一個(gè)好老師的生動(dòng)寫(xiě)照嗎

還有一次，班里開(kāi)展了為貧困生捐款的活動(dòng)，開(kāi)始同學(xué)們都不太情愿，而老師卻告訴我們：同學(xué)之間相互友愛(ài)，相互幫助是應(yīng)該的。

老師還毫不猶豫的帶頭捐了比學(xué)生多好幾倍的善款。

通過(guò)這件事，我看到了“人類(lèi)靈魂工程師”的高貴心靈，她施愛(ài)心于他人，把溫馨送給需要幫助的人的舉動(dòng)深深的影響了我，打動(dòng)了我。

可見(jiàn)，一個(gè)好老師也應(yīng)該是心中充滿愛(ài)的人。

\ 這就是我心目中的好老師，我希望所有教我的老師都這么優(yōu)秀。

\ ==========================================\ ②老師，是一個(gè)多么高尚的職業(yè)啊

在我的小學(xué)生涯中遇到了許許多多的好老師。

有和藹可親的、有幽默風(fēng)趣的、還有嚴(yán)格要求的。

每一個(gè)老師都有每個(gè)老師的風(fēng)格，反之每個(gè)學(xué)生心目中也都有一個(gè)衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn)，我也不例外，現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我心目中的好老師的形象吧

\ 我心目中的好老師是一個(gè)完美的老師，年紀(jì)大小無(wú)所謂，不過(guò)最好是個(gè)年級(jí)稍輕的女老師。

她呢，最好要保持原有的黑發(fā)，不要染發(fā)，因?yàn)槲蚁矚g長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗、柔順頭發(fā)的女老師，要是再配上一對(duì)炯炯有神的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛那就再好不過(guò)的了。

我比較偏愛(ài)那些聲音甜美的老師，這讓我不由自主地想起了我的小學(xué)語(yǔ)文老師，她的聲音就十分甜美、動(dòng)聽(tīng)，我們時(shí)常陶醉在她朗讀的課文之中，不能自拔。

\ 我心目中的好老師他和藹、她可親，她和我們不但是老師和學(xué)生，還是無(wú)話不談的朋友。

上課時(shí)，她嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的為我們講課，不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問(wèn)。

下課后，她搖身一變，成了一位活潑的、友善的大朋友，和我們一塊兒嬉戲、打鬧，還會(huì)時(shí)不時(shí)地教我們一些有趣的、從未玩過(guò)的游戲，使我們?cè)谡n間時(shí)度過(guò)了一段愉快地十分鐘。

有時(shí)，我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾，又解不開(kāi)疑問(wèn)，便會(huì)不由自主地想起了這位知心姐姐，有時(shí)在我們認(rèn)為上是十分困難的問(wèn)題，在她眼中是那樣的簡(jiǎn)單，幾句話就使我們豁然開(kāi)朗了。

\ 我心目中的好老師還是一個(gè)知識(shí)淵博的博士生。

\ 她的學(xué)識(shí)十分的高，不但懂得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)主課，連物理、化學(xué)等高難度的學(xué)科她也了如指掌。

在我們眼中，她就像是一臺(tái)電腦，給我們?nèi)≈槐M的知識(shí)。

\ 這就是我心目中的好老師，一個(gè)和藹可親的、完美的好老師。

現(xiàn)在生活在我周?chē)睦蠋煾鱾€(gè)都很好，我很高興能和這樣的老師在同一屋檐下生活著，共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。

\ 認(rèn)真看看哦

~\ 也許對(duì)你會(huì)有很大的幫助呢

考試分?jǐn)?shù)在前十名，老師獎(jiǎng)勵(lì)的獲獎(jiǎng)感言

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好

我是。

今天很榮幸，能夠代表全體優(yōu)秀生在此發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。

期中考試，結(jié)束了，成績(jī)不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。

它猶如一個(gè)句號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿。

都是一個(gè)事實(shí)不可改變。

只有勤奮的汗水撒入土地，才能長(zhǎng)出成功的幼苗；只有奮斗的雨水澆灌幼苗，才能開(kāi)出知識(shí)的花蕾；只有不懈的陽(yáng)光呵護(hù)花蕾，才能開(kāi)出理想的果實(shí)。

如今的榮譽(yù)，不僅有我自己的努力，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的互相幫助和競(jìng)爭(zhēng)比拼。

經(jīng)過(guò)自己的拼搏，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)

期中，只是一個(gè)驛站，今后，還有很多的路要走。

我們應(yīng)整裝待發(fā)，面對(duì)接下來(lái)的段考，期末，甚至是中考。

今后，是我們一個(gè)新的起點(diǎn)，他激勵(lì)我首先，要注重“三習(xí)”，即預(yù)習(xí)，練習(xí)和復(fù)習(xí)。

先說(shuō)預(yù)習(xí)。

讀書(shū)要泛讀，精讀，細(xì)讀。

預(yù)習(xí)就要泛讀，有時(shí)間可以精讀，其實(shí)許多知識(shí)我們用心瀏覽一遍就會(huì)記住，練習(xí)不多說(shuō)，我們手中的練習(xí)冊(cè)，及老師的每次作業(yè)，都是練習(xí)的好材料，但是，練習(xí)的目標(biāo)是掌握這道題，題海我是不贊同的。

再說(shuō)復(fù)習(xí)，要條理清晰，尤其像思品那樣，有時(shí)知識(shí)點(diǎn)特別亂，沒(méi)有思緒，我在考試前習(xí)慣列一個(gè)知識(shí)體系圖，一方面，復(fù)習(xí)知識(shí)，另一方面，以后還可以查看。

其次，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

而且，要充分利用零星

求一篇學(xué)習(xí)地理的感想（500字以上） 是學(xué)生感想。

。

不是老師

古語(yǔ)有云：所謂上知天文，下知地理。

從這里就可以看出地理所涵蓋知識(shí)常理之廣泛和重要，雖然今天的地理非古時(shí)的地理。

能學(xué)到地理這門(mén)學(xué)科，可以說(shuō)是除了教我學(xué)會(huì)文字的語(yǔ)文外最感興趣的學(xué)科了。

……之后自己吹，比如說(shuō)知道地球是圓的、有季節(jié)、眾多的國(guó)家、神奇的自然現(xiàn)象等，最后是幫你認(rèn)識(shí)了地球之類(lèi)

幾句經(jīng)典的老師對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)

【第1句】：沒(méi)有，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功　　

【第2句】：之所以能成為有用的，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

【第3句】：你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

【第4句】：以你的自信，開(kāi)朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

【第5句】：你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

【第6句】：人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

【第7句】：有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。

”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

【第8句】：愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

【第9句】：愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

【第10句】：當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

【第11句】：美，是智慧，是靜謐。

祝你聰明

愿你上進(jìn)

【第12句】：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。

愿你做一個(gè)聰明的孩子

愿你做一個(gè)時(shí)間的主人

【第13句】：天道酬勤。

人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。

愿你日夜勤奮，早日成才

【第14句】：春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。

愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋

【第15句】： 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

【第16句】：愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……　　

【第17句】：黎明即起，孜孜為善。

”愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

【第18句】：不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

【第19句】：讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕

【第20句】：抓住今天吧

緊緊地把它抓住吧

今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀

【第21句】：如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。

同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

【第22句】：昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。

愿你緊緊地把今天攥在手心里

【第23句】：世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

【第24句】：你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。

【第25句】：你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

【第26句】：這是最后的沖刺了。

努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得

【第27句】：熱愛(ài)書(shū)籍吧

請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

【第28句】：知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。

【第29句】：如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。

【第30句】：如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。

【第31句】：鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。

立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

【第32句】：抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花

【第33句】：理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

【第34句】：人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是―生命

希望你都能有效地使用它。

【第35句】：成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

【第36句】：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。

【第37句】：你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天

【第38句】：假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

【第39句】：希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

【第40句】：不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

【第41句】：廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

【第42句】：愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

【第43句】：你聰穎，你善良，你活潑。

有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。

小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!　　

【第44句】：你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

愿你永葆一往無(wú)前精神。

【第45句】：你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

【第46句】：你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!　　

【第47句】：以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

【第48句】：你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝　　

【第49句】：高尚的理想是人生的指路明燈。

有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。

邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!　　

【第50句】：朝霞般美好的理想，在向你們召喚。

你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!　　

【第51句】：愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

【第52句】：生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。

勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……　　

【第53句】：有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。

”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

【第54句】：啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!　　

【第55句】：愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……　　

【第56句】：愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

【第57句】：愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

【第58句】：自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

【第59句】：我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。

請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

【第60句】：當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

【第61句】：美，是智慧，是靜謐。

祝你聰明!愿你上進(jìn)!　　

【第62句】：聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。

愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!　　

【第63句】：明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。

愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!　　

【第64句】：天道酬勤。

人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。

愿你日夜勤奮，早日成才!　　

【第65句】：春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。

愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!　　

【第66句】：衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

【第67句】：你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。

堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。

朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

【第68句】：生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

【第69句】：你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

【第70句】：愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!　　

【第71句】：愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

【第72句】：孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

【第73句】：親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

【第74句】：愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。

生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

【第75句】：愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……　　

【第76句】：黎明即起，孜孜為善。

”愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

【第77句】：你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。

愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!　　

【第78句】：不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

【第79句】：在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。

愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!　　

【第80句】：讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!　　

【第81句】：抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!　　

【第82句】：昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。

愿你緊緊地把今天攥在手心里!　　

【第83句】：世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

【第84句】：如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。

同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

【第85句】：假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。

快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!　　

【第86句】：你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。

你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

【第87句】：五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!　　

【第88句】：“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。

”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

【第89句】：把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

【第90句】：這是最后的沖刺了。

努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!　　

【第91句】：人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。

朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!　　

【第92句】：“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。

積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

【第93句】：正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。

孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。

【第94句】：熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

【第95句】：知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。

【第96句】：知識(shí)是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。

讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

【第97句】：學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

【第98句】：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

”誠(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。

【第99句】：如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。

　　100、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

　　10

【第1句】：鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。

立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

　　10

【第2句】：決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

　　10

【第3句】：崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。

　　10

【第4句】：不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

　　10

【第5句】：抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!　　10

【第6句】：理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

　　10

【第7句】：往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。

　　10

【第8句】：如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

學(xué)生當(dāng)一天小班主任感言

尊敬的老師。

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是我們這個(gè)快樂(lè)集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。

我要競(jìng) 選的崗位是宣傳委員。

我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會(huì)比以前做得更好,每天按時(shí)宣傳重要事 記。

如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他,絕不會(huì)丟下不管,因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美 德。

如果我能競(jìng)選上宣傳委員, 我將以身作則, 做好自己的本職工作, 積極協(xié)助老師開(kāi)展好 各項(xiàng)活動(dòng),積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。

我將像《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》中的那只蝸牛一樣, 憑著自己的努力和毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登,一天比一天做得更好!我會(huì)嚴(yán)格要求自己, 刻苦學(xué)習(xí),盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新 的一學(xué)期更上一層樓! 請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票! 謝謝大家!