對(duì)這次期中考試家長(zhǎng)感言
期中考試后家長(zhǎng)的心得和反思
一、孩子一年級(jí)成績(jī)不好家長(zhǎng)的感言參考:
【第1句】:孩子表現(xiàn)離家長(zhǎng)的期望還有一定的差距,我相信,通過努力,孩子一定也能夠達(dá)到,乃至超過這個(gè)期望。
希望老師加以教導(dǎo),我也會(huì)一直支持,并盡自己的責(zé)任,希望孩子能夠健康,快樂地成長(zhǎng)。
【第2句】:我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。
希望再接再勵(lì),你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。
你一定會(huì)超越我們的期望的。
繼續(xù)努力吧
二、對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,以成績(jī)來評(píng)價(jià)還有點(diǎn)早。
習(xí)慣和思想意識(shí)或許更重要
科學(xué)的辦法是認(rèn)真看看試卷,和孩子一起分析,不要指責(zé)、責(zé)怪。
這次期中考試考差了,老師要求把卷子帶回家讓家長(zhǎng)在卷子上簽字,在寫句感想,請(qǐng)問家長(zhǎng)寫感想該怎么寫,簡(jiǎn)
已認(rèn)真查找分析原因,重要的是學(xué)會(huì)知識(shí)。
孩子努力吧,家長(zhǎng)老師都期望你不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
初一期中家長(zhǎng)會(huì)的感言
考試,對(duì)我來說很可怕
這次要期中考試了,我該怎么辦,考不好被家長(zhǎng)罵,還要挨老師批評(píng)。
我是紅花少年, 我必須考好,老師說考不好要重重的罰,而95分我根本我太可能做到啊
前面語積題我還算可以,可是閱讀題和作文都不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊
我該怎么辦,但是,我是打不死的小強(qiáng),加油,你一定可以的,我希望我這次可以取得好成績(jī),報(bào)答老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望
你是最棒的
同學(xué)們,如果你們害怕自己考不好,也可以為自己加加油
快要期中考試了,我現(xiàn)在是既害怕又期待。
害怕的是怕考不好爸爸媽媽和老師批評(píng),期待的是期中考試是對(duì)我上半學(xué)期學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),我也想知道一下我的成績(jī)是好是壞。
從最近一段時(shí)間的復(fù)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了我的不足和欠缺的知識(shí)有很多很多。
在語文復(fù)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)我的多音字和近反義詞掌握的不太好,我要加強(qiáng)這方面的練習(xí),我還要把前3個(gè)單元要求背的課文和生字再?gòu)?fù)習(xí)一遍,加深印象。
我感覺學(xué)好語文生字和詞語積累是關(guān)鍵。
在數(shù)學(xué)方面,我感覺我要提高我的計(jì)算速度和正確率,所以每天的口算還是要練習(xí)的,我還要把數(shù)學(xué)公式再總結(jié)一下,把它們牢牢記住,感覺熟記數(shù)學(xué)公式+計(jì)算的正確率+細(xì)心=100分。
在英語方面,我感覺單詞是關(guān)鍵,我要把老師讓背得句子和單詞默寫過,每天還要多聽聽英語磁帶加強(qiáng)一下聽力,這樣英語就OK了。
一份耕耘,一份收獲如果我能按上面的計(jì)劃嚴(yán)格要求自己,我相信我一定能考出好成績(jī)的。
加油
期中考試后的感受
數(shù)學(xué)95分,語文82分,英語
【第73句】:5分,科學(xué)82分,這就是我這次各科的成績(jī)。
通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。
除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。
所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績(jī)。
我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。
還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語成績(jī)一定能變好。
要想語文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。
因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績(jī)變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。
還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對(duì)語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。
世上無難事,只怕有心人。
我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。
我一定能成功。
孩子這次期中考試成績(jī)不太理想,作為家長(zhǎng)我怎么寫評(píng)語
首先說孩子這段時(shí)間表現(xiàn)得不太理想,各個(gè)方面都有欠缺(舉一兩個(gè)具體的例子),然后作為家長(zhǎng)你以后一定要怎么做(例如督促孩子學(xué)習(xí)什么的),再就是對(duì)孩子下次的希望和對(duì)老師的感謝(感謝可寫可不寫)
考試后家長(zhǎng)的感想
這是上初中一來的第一次考試,孩子考得不理想。
我想剛升入初中情況不熟悉是一個(gè)原因,畢竟初中的學(xué)習(xí)方法和小學(xué)完全不同。
希望他能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,打起精神,繼續(xù)努力。