單位戶外活動感言

有關(guān)公司集體戶外拓展活動后感言詩詞

這個就有點(diǎn)考驗(yàn)?zāi)愕挠^察力與寫作能力了，現(xiàn)提以下個人意見，希望對你有所幫助吧：

【第1句】：你對整個公司整體面貌的看法；

【第2句】：來到這個公司之后，你的進(jìn)步在哪里

為什么會進(jìn)步

【第3句】：可以提些自己的看法；

【第4句】：一定程度上的贊賞領(lǐng)導(dǎo)，注意不可過了；

【第5句】：對公司未來的祝福；

單位組織旅游感想怎么寫?

7月8日環(huán)保公益活動的感想 7月8日晚，一個平常的日子。

然而對于丹東戶外網(wǎng)的朋友來說，是一個令人難忘的夜晚。

夜幕下的江城，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鴨綠江畔行人熙熙攘攘，到處可見納涼賞景的人們。

然而有這樣一群特別的人，他（她）們不是來納涼，也不是來賞景，他（她）們手拎塑料口袋，時(shí)不時(shí)地哈腰撿拾著什么東西，他（她)們的舉動引起行人的注意和好奇，有人湊近眼前觀看，“哦，他（她）們在撿地上的煙頭和垃圾”，有人問“你們是哪個單位的”“我們是丹東戶外網(wǎng)的”，“是領(lǐng)導(dǎo)叫你們來的”“不是，是大家自愿加入來的”，“你們真了不起”，“這是應(yīng)該的”一問一答。

就是這對夫妻，從十三中學(xué)那里開始，便加入了我們的隊(duì)伍之中，直至零號壩門。

“謝謝你們二位”“這也是我們應(yīng)該做的”夫妻的回答是那么的質(zhì)樸，那么的令人欽佩。

此次活動雖然時(shí)間短暫，但它的社會效應(yīng)是可喜的。

市民的話是否能夠提醒那些吸煙的人們“誰還好意思亂扔煙頭”。

煙民們，當(dāng)你吞云吐霧之后，可否多走幾步把煙頭丟進(jìn)垃圾箱，也是你對環(huán)境保護(hù)工作的支持。

相信我們一個小小的舉動，能夠引起更多市民的關(guān)注，增強(qiáng)全民環(huán)保意識。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，熱愛家鄉(xiāng)，使丹東更加的美麗、潔凈。

做一名義務(wù)的環(huán)境保護(hù)者，是我們戶外網(wǎng)人的驕傲。

公司組織戶外活動哪里好玩

酷熱的夏日，天氣很熱，溫度上升，本夏天，什么是真正適合的團(tuán)隊(duì)拓展活動?陽光燦爛，你不向往那一池清澈的水?你還害怕自己是個旱鴨子嗎?益德拓展來參加親水的水上拓展訓(xùn)練!在這里，你不需要優(yōu)秀的游泳技巧，你不需要大的速度和力量，只要你愿意，你會喜歡和享受水的清涼和刺激!!野外拓展，溯溪，水上趣味運(yùn)動會，野外露營，野外野炊 益德拓展二、培訓(xùn)目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)合作能力;增強(qiáng)合作意識，人力資源的合理配置;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)士氣，振奮精神;讓員工放松，情感交流，提高員工在非工作狀態(tài)的精神狀態(tài);體驗(yàn)一種新的體驗(yàn)，讓團(tuán)隊(duì)重新充滿激情 益德拓展三、拓展培訓(xùn)流程：時(shí)間安排 項(xiàng)目安排 目的08:00-09:00集合，出發(fā)前往拓展基地(車程約1H)車上安全宣導(dǎo)、互動小游戲09:00-12:00團(tuán)隊(duì)熔煉：破冰分組、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)展示創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)：選出領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)建小隊(duì)文化水上體驗(yàn)項(xiàng)目：水上樂翻天團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)沒凝聚力水上體驗(yàn)項(xiàng)目：竹排戲水競技奪箭賽團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)凝聚力水上體驗(yàn)項(xiàng)目：水上動力繩個人挑戰(zhàn)12:00-13:30午餐補(bǔ)充能量13:30-18:00水上體驗(yàn)項(xiàng)目：水上拔河團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)沒凝聚力水上體驗(yàn)項(xiàng)目：水球大戰(zhàn)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神水上體驗(yàn)項(xiàng)目：搶灘登陸團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)凝聚力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)，評估培訓(xùn)效果，樹立“大團(tuán)隊(duì)18:00- 愉快返回 期待下次再來…1 蒙眼作畫 所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。

要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。

完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。

在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。

教員用語言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時(shí)呢?(教具：眼罩，紙，筆 )2 猜五官

【第1句】：兩人面對面

【第2句】：先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里?”

【第3句】：對方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。

同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

晚會互動游戲扮時(shí)鐘游戲規(guī)則：

【第1句】：在白板或墻壁上畫一個大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來;

【第2句】：找三個人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型);

【第3句】：主持人任意說出一個時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

【第4句】：可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

點(diǎn)評：

【第1句】：該游戲非常適合在晚會上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛。

【第2句】：亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。

猜五官游戲說明：

【第1句】：兩人面對面

【第2句】：先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里?”

【第3句】：對方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。

同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

【第4句】：如果過程中有任意一方出錯，就要受罰;3個問題之后，雙方互換;酒令游戲知多少游戲

【第1句】：循環(huán)相克令用具：無人數(shù)：兩人方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個字的同時(shí)做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

興奮點(diǎn)：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非常滑稽缺點(diǎn)：只是兩個人的游戲游戲

【第2句】：幸運(yùn)大白鯊用具：幸運(yùn)大白鯊人數(shù)：兩人方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。

方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。

當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險(xiǎn)。

缺點(diǎn)：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價(jià)錢不貴游戲

【第3句】：官兵捉賊用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù)：4個人方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點(diǎn)：簡單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場合的限制缺點(diǎn)：人數(shù)不易過多。

游戲

【第4句】：拍七令用具：無人數(shù)：無限制方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。

如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則罰酒。

興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。

缺點(diǎn)：無游戲

【第5句】：心臟病用具：無人數(shù)：越多越好方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。

然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。

例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。

如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點(diǎn)，對桌子不利游戲

【第6句】：開火車用具：無人數(shù)：兩人以上，多多益善方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。

但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。

”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。

那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。

”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。

”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。

缺點(diǎn)：無銜紙杯傳水目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。

共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。

另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。

新員工入職感言怎么寫

校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。

通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>

在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。

耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。

這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。

我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。

我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。

參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。

這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。

而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。

而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。

不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。

我們講的公益勞動，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。

積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。

引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。

對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會

暑假實(shí)習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。

只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，算賬，收錢。

第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹?/p>

但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向廠里的的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識。

開始工作才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。

現(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會看一些資料。

我上班大概一個星期的時(shí)間，在這短短一個星期中，曾有幾次想過干完一個星期不干了。

但既然是工作就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的事情，雖然沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己，不然，以后干什么都會干不好的。

我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。

由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。

現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊

早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。

所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

　　我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。

在這一個多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時(shí)還做不好。

現(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了，也就是堅(jiān)持不懈。

現(xiàn)在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會比以前為人處事了。

　　人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。

針對自己的職位特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。

遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。

樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。

學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。

善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

工作要求辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。

而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。

比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話留言，記下這些東西時(shí)，用詞要準(zhǔn)確，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。

否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

　　艱辛知人生，實(shí)踐長才干　　通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

大學(xué)生暑期是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。