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期末考試前一周老師叫寫(xiě)期末感言寫(xiě)什么最好?

我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。

希望老師再接再勵(lì)，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

學(xué)生家長(zhǎng)感謝老師期末的辛苦簡(jiǎn)單感言

悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

學(xué)生期末感言

過(guò)去的半年，是個(gè)值得珍惜的半年。

我從知識(shí)海洋中又汲取了更多的知識(shí)，失敗著、痛苦著，但我始終在前進(jìn)。

過(guò)去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問(wèn)題；日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。

在即將到來(lái)的新學(xué)年，我會(huì)繼續(xù)沿著做好學(xué)生，做個(gè)有道德、有思想、有抱負(fù)的社會(huì)主義新青年努力

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學(xué)生期末感言

過(guò)去的半年，是個(gè)值得珍惜的半年。

我從知識(shí)海洋中又汲取了更多的知識(shí)，失敗著、痛苦著，但我始終在前進(jìn)。

在即將到來(lái)的新學(xué)年，我會(huì)繼續(xù)沿著做好學(xué)生，做個(gè)有道德、有思想、有抱負(fù)的社會(huì)主義新青年努力

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期末了，組內(nèi)教師想聚會(huì)吃飯，但一名老教師不愿參與，我們都遷就他了，他還不找理由不去，我是組長(zhǎng)，咋辦

今天，與往常一般，我上著課，不同的是上著上著，直到下課鈴聲響了，我還意猶未盡。

品讀文本、師生對(duì)話是每堂課的必須，而教學(xué)一課卻令我陷入深深的思考。

對(duì)比著自己的教育教學(xué)方式，我覺(jué)得中的老教授反過(guò)來(lái)給我上了生動(dòng)的一課。

文中的老教授假裝，用心傾聽(tīng)孩子的每一個(gè)進(jìn)步，還以自由，施以鼓勵(lì)，真誠(chéng)的無(wú)聲的幫助令一個(gè)琴技不足、毫無(wú)自信的孩子重拾信心，走向成功，也不難理解這“唯一”二字的分量了。

當(dāng)我們深深折服于老教授美好的心靈和對(duì)孩子的巧妙教育和幫助時(shí)，不應(yīng)該從中學(xué)到更多關(guān)于為人師的機(jī)智育人方式嗎

很多時(shí)候，我們圍繞著優(yōu)生打轉(zhuǎn)，呵護(hù)著他們的學(xué)習(xí)，贊嘆于優(yōu)生的機(jī)智聰敏，也在無(wú)意之中營(yíng)造了許多的“優(yōu)生一言堂”現(xiàn)象；更多時(shí)候，我們也在無(wú)奈之中被后進(jìn)生“牽著鼻子走”，三不五時(shí)狀況頻出，思想教育，跟著屁股后面要作業(yè)，幫忙補(bǔ)缺補(bǔ)漏，沒(méi)少費(fèi)盡心思……這里，遺漏了哪個(gè)角色

就是默默無(wú)聞的中等生。

所以，一些老師在寫(xiě)期末評(píng)語(yǔ)中有這樣的感嘆：我對(duì)優(yōu)生有話說(shuō)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)不成問(wèn)題；我對(duì)后進(jìn)生指正問(wèn)題、給予希望也是侃侃而談，唯有中等生，不上不下，不好不壞，有點(diǎn)傷腦筋。

默默無(wú)聞、看似平庸的孩子們，往往“優(yōu)秀”談不上，“及格”不成問(wèn)題，一如既往的學(xué)習(xí)生活中，就因?yàn)槌聊贿z忘在角落里。

當(dāng)我們忽視了那些看似平庸的沉默者，遺忘了那些看似“無(wú)才”的孩子，也許也錯(cuò)失了一次挖掘真金的機(jī)會(huì)，失去一次次欣賞鮮花怒放的美麗心情。

就像安東尼﹒說(shuō)的，我們每個(gè)人都可能是一座潛藏的金礦。

所以，作為教師，我們無(wú)權(quán)斷言誰(shuí)的未來(lái)一定輝煌或失敗，我們能做的，就是用一雙慧眼去關(guān)注每一個(gè)孩子，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)使學(xué)生大膽表現(xiàn)，合理運(yùn)用每一個(gè)鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，也許，像一課中的孩子會(huì)再次出現(xiàn)，為我們的教育帶來(lái)更多的感動(dòng)和芬芳。

正是：水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，對(duì)擊始發(fā)靈光。

用我們的慧眼，識(shí)得更多的真金，是教育的無(wú)愧。

心中牢記，，花中自有魅力，唯有懂得賞識(shí)者能發(fā)現(xiàn)更多生活的美

換新老師感言500字

同學(xué)們好!”“老師好!”這樣的一段對(duì)話司空見(jiàn)慣,但是在我們班就大不相同了.我的這位新老師是既嚴(yán)厲又幽默,既平易近人又讓同學(xué)們望而生畏.是正宗的四面派.平易近人派“孩子們,這幾天天氣不好,要多吃水果,多喝水,不要太勞累.”聽(tīng)到這樣的話,你一定以為是哪位家長(zhǎng)在囑咐自己的孩子,你錯(cuò)了.這是我的新老師在安頓同學(xué)們季節(jié)變換,要注意身體,預(yù)防傳染病.是的,老師對(duì)我們?nèi)缤P(guān)心自己的孩子一樣,無(wú)微不至、噓寒問(wèn)暖.下課了也常把你叫到身邊：“孩子,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不能馬虎,也不能三心二意.好好努力吧.”嚴(yán)厲又望而生畏派“這幾天,咱班同學(xué)太不象話了.考試考不好,紀(jì)律松散,衛(wèi)生更差.年級(jí)里數(shù)咱班最差……,張偉把手放下.”這時(shí),全班同學(xué)頓時(shí)變成了一尊尊臘像,一動(dòng)也不敢動(dòng).因?yàn)槔蠋熌敲鞑烨锖恋难劬φ谧⒁曋愕囊慌e一動(dòng).一不小心就有“驚喜大獎(jiǎng)”―――免費(fèi)辦公室一日游.看!老師就像變臉師一樣,剛才還如同母親一般,眨眼間就成了令同學(xué)們望而生畏的角色.幽默派“許多同學(xué)喜歡聽(tīng)流行歌曲,比如什么十三棍兒啊,頭發(fā)如血啊,那些歌曲只聽(tīng)見(jiàn)聲音,聽(tīng)不懂詞兒.嗚嚕嗚嚕瞎唱一氣,有什么好.我就喜歡刀郎,人家那歌一句頂一句…….”下面同學(xué)一陣大笑.有同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師不是十三棍兒,是雙節(jié)棍；那個(gè)是發(fā)如雪.”老師噗哧笑了.還有的時(shí)候她愛(ài)打比方,那貼切的比喻、風(fēng)趣的話語(yǔ)總會(huì)把枯燥的課堂氣氛活躍起來(lái).看了我的介紹,你應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)識(shí)我的新老師了吧.也許你還會(huì)提一個(gè)問(wèn)題：“為什么那一段對(duì)話與眾不同呢?”那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái).如果老師今天是幽默派,那段對(duì)話就是笑引子；如果老師今天是平易近人派,那段對(duì)話就是問(wèn)候語(yǔ)；如果老師今天是嚴(yán)厲又望而生畏派,那段話就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o.美好的人生有很大的因素在于啟蒙老師.我愛(ài)我的老師2,快樂(lè)的暑假過(guò)去,又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,今年我已經(jīng)是初中生了,進(jìn)入新的學(xué)校,升上了六年級(jí),分到了二班,我真是開(kāi)心的都無(wú)地自容.迎來(lái)了新老師,新同學(xué),幾張新的面孔讓我又覺(jué)得陌生,又讓我覺(jué)得興奮.要問(wèn)我開(kāi)學(xué)以來(lái)最喜歡哪個(gè)老師,我一定毫不猶豫地回答：“可親可敬的語(yǔ)文老師.”我們的新語(yǔ)文老師雖然才和我們接觸一星期,卻已經(jīng)給我留下了深刻的印象.我的新語(yǔ)文老師,個(gè)子一般般,不算太高,常常穿著一套粉色的裙子,漂亮極了.留著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)、紅潤(rùn)的嘴唇和高高的鼻梁、一雙金光閃閃的大眼睛上戴著一副小眼睛.這雙明亮的眼睛顯得很有神.她上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,眼睛瞪得大大的.但是下課的時(shí)候,我們卻又像朋友一樣有說(shuō)有笑.可有意思了!她對(duì)我們像親人朋友一樣好得很.下課時(shí),同學(xué)們都喜歡和老師一起說(shuō)笑,都喜歡圍在她身邊.因?yàn)?我們能感覺(jué)到老師對(duì)我們很熱情,她就像我們的親人一樣.但是上課的時(shí)候,她比較嚴(yán)肅、認(rèn)真的給我們講課.你不要看老師上課很?chē)?yán)肅,她聲音可洪亮了,又清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽(tīng)起來(lái)不費(fèi)力,老師一講起課來(lái),娓娓動(dòng)聽(tīng),讓我們由淺入深,感覺(jué)身臨其境,都沉醉在課堂中,多開(kāi)心的一節(jié)課啊!如果沒(méi)有同學(xué)惹她生氣,她是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)我們發(fā)脾氣.這個(gè)新語(yǔ)文老師,上課講的知識(shí)特別多,我們學(xué)得也很多,聽(tīng)的我是津津有味的,我非常喜歡上這個(gè)語(yǔ)文老師的課.老師的工作很辛苦的,她向辛勤的園丁,哺育著我們祖國(guó)的花朵,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”我非常喜歡這句話,我也從心里非常敬佩我的老師.我唯一能報(bào)答老師的,只有好好學(xué)習(xí),把各門(mén)功課學(xué)好,做一個(gè)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生!我絕不會(huì)讓老師失望.